高血压患者的健康教育

目的 高血压是心脑土管疾病的危险因素之一，通过健康教育干预不良行为，使其认识到坚持治疗，运动控制血压的必要性，消除危险因素。方法通过对高土压病的基础教育。合理用药教育，心理护理、生活习惯改变．自救指导等方法使患者消除不良情绪，了解疾病的预防，保健，自我护理等知识，使患者尽快康复。结果通过健康教育能使病人尽快接受配合治疗。结论对高血压病人加强健康教育能使患者消除不良情绪，使患者对治疗充满信心，能做到遵医嘱用药，促进患者建立良好的有益健康的行为和生活方式。     

中老年高血压患者的健康教育

高血压病是中老年人最常见的心血管疾病之一，是一种以动脉血压升高为特征，同时可伴有心、脑、血管和肾脏等重要器官功能性或器质性改变的全身性疾病。重视高血压患者的健康教育，加强对其生活方式的干预及血压的自我监测，对控制高血压的临床症状，提高患者生活质量有着重要意义。     

社区高血压患者的健康教育

<正>高血压是一个广泛的健康问题,在大部分国家有大约20%的成年人受到影响。它是心血管疾病死亡的主要危险因素之一,而心血管疾病死亡率占总死亡率的20%~50%,高血压也是心血管疾病发病的主要危险之一。     

168例高血压患者的健康教育

高血压患者的教育在高血压病治疗中起着非常重要的作用.而高血压病的教育又可从疾病知识指导,饮食护理,药物指导及预防并发症指导等方面进行综合教育.     

社区高血压患者的健康教育

高血压是最常见的血管疾病之一，近年来呈升高趋势，同时高血压流行是一个群体现象，群体的疾病应该用群体的方法来防治。因此在社区中开展高血压的健康教育，对提高社区人群中高血压患者的自我保健意识，减轻其病情发展，减少并发症，提高患者生活质量，延长寿命有着重要的意义。     

高血压患者的健康教育指导

<正>高血压是以血压升高为主要临床表现的综合征。其病因为多种因素引起,主要为遗传和环境因素两个方面。二者相互作用而致高血压。其中遗传因素占40%,环境因素占60%,有明显的家族聚集倾向。它不仅是一个独立的疾病,也是冠心病、心力衰     

高血压患者健康教育的体会

<正>目前对于高血压病还没有彻底根治的方法,只有通过广泛的健康教育让患者充分认识到高血压病的危害性,才能重视对高血压病的治疗、保健及预防,才能遵循和执行医护人员的指导,提     

老年高血压患者的护理与健康教育

目的:探讨老年高血压患者的护理与健康教育方法。方法:观察120例老年高血压患者护理与健康教育。结果:及时发现病情变化,并发症减少。结论:对老年高血压患者加强护理及健康教育十分重要。     

高血压患者的健康教育与血压控制

我院从2004年9月至2005年9月,对82例高血压病人进行健康教育,使其实现健康的生活方式,指导遵医用药,减少负性情绪。通过教育前后数据对比,高血压控制率得到了明显的提高。1资料和方法1.1临床资料:选择2004年9月至2005年9月,我院确诊治疗的82例高血压病人,男52例,女30例,年龄33~     

高血压患者的心理护理与健康教育

高血压属顽固的全身性慢性疾病,多数病人需长期终生治疗。采用药物控制血压,尽管能产生持续、可靠的降压作用,减轻心脑血管疾病的发生和死亡,但常因药物的副作用及长期服药的经济负担使患者产生了焦虑、抑郁情绪,心身状况较差,良好心理护理能有效改善高血压病人情绪。通过对高血压患者实施全面、合理、整体化健康教育从而使患者建立良好的行为方式,提高了药物治疗依从性,提高了治疗效果,减缓并发症,降低死亡率,从而提高患者的生活质量。     

老年高血压患者健康教育效果观察

高血压病是危害老年人健康的常见病之一，其发病率和病死率随年龄增加而增加，由此造成的经济损失和社会、家庭、个人的负担更是难以估计。因此，加强健康教育，提高高血压患的自我防治意识，预防并发症等就尤为重要。我院门诊1997年1月～1999年12月就诊的60岁以上高血压72例患，通过现场指导、发放有关资料、必要的家庭访视、电话咨询等方式，进行了全面的健康教育，收到了较好的效果，报告如下。     

高血压病人的健康教育

目的:探讨健康教育对高血压病人并发症的影响,以提高生命质量。方法:通过语言讲解、文字表达、建立随诊卡、电话随访等措施进行健康指导,使患者懂得高血压病的相关知识。结果:患者变被动治疗为主动合作,从而使治疗护理工作顺利开展,有效地促进了患者的康复。结论:健康教育提高了病人的自我保健能力,使血压保持稳定,减少了并发症的发生。     

高血压病人的健康教育

目的：探讨健康教育对高血压病人并发症的影响,以提高生命质量。方法：通过语言讲解、文字表达、建立随诊卡、电话随访等措施进行健康指导,使患者懂得高血压病的相关知识。结果：患者变被动治疗为主动合作,从而使治疗护理工作顺利开展,有效地促进了患者的康复。结论：健康教育提高了病人的自我保健能力,使血压保持稳定,减少了并发症的发生。     

浅谈高血压的健康教育

高血压是一种严重威胁人群健康的常见病、多发病,它是心血管疾病的最重要的危险因素,是脑卒中的首要独立危险因素.现实中大多数高血压患者对高血压认识不足,缺乏对高血压知识的了解,不遵医行为现象非常普遍.我们通过采取健康教育的方法对高血压患者进行遵医行为的干预,提高了患者对高.血压危害的认知、促进患者服药依从性的提高、促使患者自觉限盐饮食、避免情绪激动及远离危险致病因素.     

浅谈健康教育对中老年高血压患者的影响

探讨对中老年高血压患者实施有效的健康教育和护理效果,以促进高血压患者身体康复。通过对高血压患者实施综合防治方案和积极地护理干预,可明显降低高血压和心血管疾病的发病率和死亡率。     

在社区对高血压患者开展健康教育的体会

目的：总结在社区开展高血压的健康教育宣传工作经验。结果：提高高血压病人的生活质量。要求社区的医护人员素质要求不断提高，加强健康教育的力度。结论：为更好的宣传和预防高血压病。     

60例高血压患者的健康教育与护理干预

1999年世界卫生组织和国际高血压联盟高血压治疗指南及中国高血压治疗指南中均提出：运动、降低体重、限盐、戒烟等非药物治疗需作为高血压的基础治疗，非药物治疗主要是帮助患者选择建立健康的生活方式。不健康的生活方式是原发性高血压的重要危险因素。2006年我院内科在护理工作中，以促进健康的生活方式为主要内容，对60例患者实施健康教育，提高了患者对健康生活方式的重要认识，积极配合治疗、护理，有效地控制了高血压，取得良好的效果。     

高血压患者的健康教育及护理措施

高血压是一中常见的以体循环动脉压增高,同时伴有不同程度的心排血量和血容量增加为主要表现的临床综合征[1]。如不及时控制及治疗将会引起心、脑、肾、等靶器官的损害,降低生存质量,严重者可威胁生命。通过有组织、有计划、有系统的进行健康教育来降低高血压患者血压,帮助患者了解自己的健康状况,认识危害健康的因素,促使自觉地选择有益健康的行为和生活方式,并能积极配合医生治疗,较好地控制了患者的病情。     

社区老年高血压患者健康教育的体会

目的:通过健康教育提高患者高血压防治知识.方法:对72例高血压患者进行健康教育,主要包括①随机性教育;②座谈式教育;③书面教育;④小讲座;⑤黑板报.健康教育的内容:①高血压的基本常识;②饮食指导;③服药指导;④运动指导;⑤心理指导等.结果:接受健康教育的绝大多数患者基本掌握了遵医行为.结论:对社区老年高血压病患者进行多种形式的健康教育,是治疗高血压病的重要环节.