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目的:利用整字、部件与笔画的启动探讨笔画构成汉字过程中整体与部分的关系。方法:实验于2005-09/12在北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室完成。受试者23人,实验材料为能够组成笔画数为四划、五划的高频汉字(字频〉196次/106)的笔画组共128组,所有笔画组的空间排列均符合笔顺,将所有笔画组平均分配到整字启动、部件启动、笔画启动、无启动4个实验组内。每个实验组内包含16个四划笔画组与16个五划笔画组。材料中增加实验刺激总数25%的笔画组作为填充材料,填充材料不能组成汉字。实验中要求受试者用给出的笔画组(四划或五划)构成汉字,判断是否能够组成一个真实的汉字。
结果:整字、部件、笔画与无启动条件的反应时分别为1445,1596,1484,1555ms。错误率分别为5.5%,12.5%,8.6%,14.7%。整字启动条件下反应时最短,错误率最低。笔画启动条件下其次。部件启动与无启动条件下反应时较长,错误率较高。
结论:在笔画构成汉字的过程中,主要以整字加工为主,笔画加工也起到了重要作用。 相似文献
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汉字表征的中央凹分割:来自汉字左半错读患者的证据 总被引:1,自引:1,他引:0
摘要
目的:从认知神经心理学角度验证汉字的中央凹表征是分割的还是双重的。
方法:对1例脑梗死病灶累及左腹内侧枕颞区和胼胝体压部左侧导致右视野同向偏盲但保留右半中央凹视野的患者KY,进行一系列中央凹范围内的汉字朗读检查,包括:注视左右结构合体字中点的中央注视速视朗读,左右半中央凹视野的分视野速视朗读。
结果:KY对于注视合体字中点的汉字,朗读时出现左半错读现象,表现为左半部件的替代或遗漏。对于呈现在左、右半中央凹视野的汉字朗读,则出现左视野失读现象。
结论:中央凹内汉字的表征是分割的,即左中央凹内汉字信息仅在右枕表征,右中央凹内汉字仅在左枕表征。实验结果无法用中央凹双重表征理论解释。 相似文献
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目的研究非流畅性失语患者在汉字形、音和义加工过程中是否存在注意资源不足/注意分配障碍。 方法将脑卒中后非流畅性失语患者16例设为脑卒中组,另选取相匹配的健康受试者16名设为对照组。2组受试者均进行语言加工单任务(包括汉字默读部件判断任务、汉字默读韵母判断任务和汉字默读语义判断任务)和双任务(包括汉字朗读部件判断任务、汉字朗读韵母判断任务和汉字朗读语义判断任务)测试。比较2组受试者完成各个任务的反应时间和错误率。 结果2组受试者在完成语言加工单任务和双任务时,脑卒中组除在汉字默读部件判断任务时的错误率与对照组差异无统计学意义外(P&rt;0.05),其余各项(包括汉字默读韵母判断任务、汉字默读语义判断任务、汉字朗读部件判断任务、汉字朗读韵母判断任务和汉字朗读语义判断任务)时的反应时间和错误率均多于对照组(P<0.01)。 结论非流畅性失语患者在字形和语音加工阶段存在注意资源不足或注意分配障碍。 相似文献
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央视真人秀节目《汉字听写大赛》,让全国人民前所未有地关注起了汉字书写。“节目中报出的字,怎么这么多都不会写?”这是众多观众的感慨。“无纸化”办公让“提笔忘字”变得似乎无法避免。哪怕是如今有些工作在教学第一线的教师亦然。我们是否已经进入了汉字书写危机?如何让书写能力得以保持?如何让汉字文化得以传承?本期“话题”邀您聊一聊汉字书写。 相似文献
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目的考察汉字语义加工的脑区以及早期皮层电位特征。方法选取15名被试者,采用语义判断的实验范式,运用64导事件相关电位设备采集脑电,以汉语中无语义汉字和有语义汉字为实验材料考察语义加工的早期皮层电位。实验为重复测量设计。结果脑电数据结果显示有语义汉字比无语义汉字诱发了更大的N1成分,分布在左脑枕顶区。结论汉字的语义加工开始于150 ms左右的左枕顶区的N1这一早期皮层电位。 相似文献
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经颅直流电刺激对失写症书写功能的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:观察经颅直流电刺激(tDCS)对失写症书写功能的影响,为tDCS治疗失写症提供依据。方法:对1例左顶叶梗死后(7个月)Gerstmann(综合征)失写症患者进行10次书写训练和10次书写训练加tDCS治疗。tDCS阳极刺激部位为左侧顶叶(国际脑电图10—20系统电极放置法,P3导联位置),阴极放置于对侧肩部;每日一次,每次20min。治疗前后应用汉语失语证心理语言评价对患者进行语言功能检查。结果:书写训练前语言评价显示患者的字形输出词典和字形输出缓冲模块受损。单纯书写训练前后,患者的听写、看图书写、自发书写的正确率无明显改变。书写训练加tDCS治疗后,患者的听写、看图书写、自发书写的正确率显著改善(P<0.05);书写错误,如部件替代、遗漏,笔画遗漏和无反应明显减少(P<0.05),延迟抄写接近正常。结论:tDCS阳极刺激左侧顶叶可以提高Gerstmann综合征失写患者的书写能力,即改善患者的字形输出词典和字形输出缓冲的功能。tDCS为失写症的康复提供了一种新的治疗技术。 相似文献
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数字选项式书写法用于一般护理记录单的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探索一种简便有效的《一般护理记录单》的书写方法。方法分别从“数字选项书写法”及“汉字书写法”的《一般护理记录单》中随机各抽取100份,进行书写质量、规范性、可认度、省时间和提示作用4个项目的评定,并测定5个病区护士用2种书写方法的书写时间。结果“数字选项书写法”比“汉字书写法”可节省时间63%-75%;“数字选项书写法”记录方法的规范性质量认定平均为98.57分,“汉字书写法”为92.76分;“数字选项书写法”的可认度为97.8%,“汉字书写法”的可认度为91.1%;同时,还因选项内容印在记录单上,起到了很好的提示作用。结论“数字选项书写法”省时省力、简明规范、可认度高、提示作用好。采用“数字选项书写法”是目前护理人力与3--作量脱节状态下,一种较为简便有效的《一般护理记录单》的书写方法,尤其适用于二级乙等以下医院的一般住院患者的护理记录。 相似文献
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背景:汉字是世界上仅存的非拼音文字,汉字的认知使用意符、音符、记号3种形式,在视觉上,汉字具有形、音、义的结合,其认知形式、认知途径、字意分析判断和存储均有别于西方拼音文字,汉字的处理加工过程可能会与拼音文字不同。目的:采用脑磁图的等价偶极子定位法和合成孔径磁场定位法定位母语为汉语的健康自愿者的运动性语言中枢。设计:单一样本单一素分析。单位:首都医科大学附属北京天坛医院神经内科。对象:于2003-07/2005-04在首都医科大学附属北京天坛医院神经内科研究生或进修人员中选择母语为汉语的健康自愿者10名,均为右利手,无言语障碍及认知障碍。试验前均接受语言任务培训。方法:对健康受试者给予默读真词、假词的语言任务刺激,严格匹配默读名词的数量,每个名词呈现的时间及两个任务之间的间隔时间。①真字:常见高频字,符合汉字偏旁部首规则,笔画在4~13划。②假字:符合汉字组字规则,由汉字造字软件造成,但不能构成字的笔画集合体,笔画在4~13划。采用脑磁图记录刺激后产生的诱发磁场,将采集的数据与MRI叠加获得语言功能区定位。结果:10名自愿者均完成测试,全部进入结果分析。真词、假词均在双侧大脑半球诱发出明显的晚发磁反应波,左侧大脑半球磁反应波分化较右侧大脑半球好,运动性语言中枢均位于额下回后部。结论:母语为汉语的正常人的运动性与经典的运动性语言中枢基本相符,即母语为汉语的正常人的运动性语言中枢定位于额下回后部。 相似文献
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在临床护理实践中,长期卧床、尿失禁及昏迷病人的排尿问题一直较难解决,一般都需长期留置尿管,这样不仅容易诱发泌尿系感染,还容易形成结石、出现漏尿等问题。为了解决这一问题,我们利用废旧饮料瓶制作成简易的男式接尿器,应用于临床效果较好,现介绍如下。1制作方法1L或1.25L的饮料瓶1个,如雪碧、可乐瓶,在距瓶口6cm处用笔画出1个直径为5~6cm的圆圈,然后沿线剪开,成为一个圆孔,将边缘修整光滑,无尖刺及渣屑,再将圆孔边缘用长胶布条紧密粘贴,使边缘完全被胶布覆盖,不留空隙。用胶布在瓶体外标明刻度以便记录尿量。在距孔口两侧3cm处各钻1个… 相似文献
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背景:汉字是世界上仅存的非拼音文字,汉字的认知使用意符、音符、记号3种形式,在视觉上,汉字具有形、音、义的结合,其认知形式、认知途径、字意分析判断和存储均有别于西方拼音文字。汉字的处理加工过程可能会与拼音文字不同。
目的:采用脑磁图的等价偶极子定位法和合成孔径磁场定位法定位母语为汉语的健康自愿者的运动性语言中枢。
设计:单一样本单一素分析。
单位:首都医科大学附属北京天坛医院神经内科。对象:于2003-07/2005-04在首都医科大学附属北京天坛医院神经内科研究生或进修人员中选择母语为汉语的健康自愿者10名,均为右利手,无言语障碍及认知障碍。试验前均接受语言任务培训。
方法:对健康受试者给予默读真词、假词的语言任务刺激,严格匹配默读名词的数量,每个名词呈现的时间及两个任务之间的间隔时间。①真字:常见高频字,符合汉字偏旁部首规则,笔画在4~13划。②假字:符合汉字组字规则,由汉字造字软件造成,但不能构成字的笔画集合体,笔画在4~13划。采用脑磁图记录刺激后产生的诱发磁场,将采集的数据与MRI叠加获得语言功能区定位。
结果:10名自愿者均完成测试,全部进入结果分析。真词、假词均在双侧大脑半球诱发出明显的晚发磁反应波,左侧大脑半球磁反应波分化较右侧大脑半球好,运动性语言中枢均位于额下回后部。
结论:母语为汉语的正常人的运动性与经典的运动性语言中枢基本相符,即母语为汉语的正常人的运动性语言中枢定位于额下回后部。 相似文献
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