不同锻炼项目对壮族抑郁焦虑大学生干预效果评价

了解不同体育锻炼项目对广西壮族抑郁焦虑症大学生的干预效果,为壮族大学生身心健康发展提供支持.方法 采用随机整群抽样的方法在广西师范大学抽取20个班级,班级内所有壮族学生为调查对象,采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)进行测试,最终124名壮族抑郁焦虑大学生作为调查对象,将其分为对照组、篮球组、羽毛球组、舞蹈组各31人进行12周的干预训练,并对前后测试结果进行比较分析.结果 对照组壮族抑郁焦虑症大学生SAS与SDS量表得分干预前后相比较差异均无统计学意义(t值分别为-0.011,0.019,P值均>0.05).舞蹈组壮族大学生SAS得分干预前后差异无统计学意义(t=1.458,P>0.05);SDS得分干预前后差异有统计学意义(t=6.375,P<0.01).篮球组大学生SAS和SDS干预前后得分差异均有统计学意义(t值分别为6.793,6.231,P值均<0.01).羽毛球组大学生SAS得分干预前后差异有统计学意义(t=6.851,P<0.01),SDS差异无统计学意义(t=2.442,P>0.05).对壮族抑郁焦虑症大学生的抑郁干预效果依次为舞蹈>篮球>羽毛球;对焦虑学生的干预效果依次为羽毛球>篮球>舞蹈.结论 3个体育锻炼项目对壮族大学生抑郁焦虑水平均有改善作用.应采用集体参与的运动项目并保持中等强度进行干预.     

518例男性强制戒毒人员心理状况及影响因素研究

目的了解男性强制戒毒人员的心理状况、影响因素及其与社会支持的相关性。方法选取山东省唯一一所男性强制戒毒所吸毒人员为调查对象,应用焦虑自评量表（self-rating anxiety scale,SAS）、抑郁自评量表（self-rating depresion scale,SDS）和社会支持量表（social support scale,SSS）进行问卷调查,用SPSS 17.0进行t检验、方差分析、Logistic回归分析。结果调查对象SAS平均得分为（41.73±9.60）分,SDS平均得分为（44.69±9.98）分,SSS平均得分为（25.64±7.82）分,SAS、SDS得分高于中国常模,SSS得分低于常模,差异均有统计学意义（均有P〈0.05）;焦虑和抑郁症状的检出率分别为23.6%和38.3%;Logistic回归分析显示,影响焦虑和抑郁的因素有文化程度、吸毒类型和HIV检测结果;焦虑和抑郁得分与社会支持得分呈负相关（r1=-1.16,r2=-1.48,均有P〈0.05）。结论强制戒毒人员的心理状况较差,并与其得到的社会支持相关,应该注重加强对强制戒毒人员的心理干预和社会支持。     

社区护理干预对脑卒中患者负性情绪影响

目的:探讨社区护理干预对脑卒中患者负性情绪及生存质量的影响。方法:选择某社区已出院的脑卒中伴焦虑抑郁情绪障碍的患者82例,随机分为干预组和对照组各41例,对照组采用常规门诊治疗及门诊健康教育,干预组在对照组的基础上,加用社区护理干预。于干预前和干预8周后采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对两组患者各调查评定1次,比较两组的效果,并进行t检验。结果:干预前,两组患者SAS评分及SDS评分的差异均无统计学意义(P值均﹥0.05);通过8周的社区护理干预,干预组较对照组SAS、SDS评分明显降低,差异有显著性意义(P值均﹤0.01)。结论:社区护理干预有助于改善脑卒中患者的负性情绪,提高了患者的生存质量。     

团体心理干预对孕产妇焦虑抑郁控制的研究

目的探索团体心理干预对普通孕产妇情绪管理的作用。方法将常规产检的26~28周孕妇200例孕作为观察组,进行6次团体心理咨询,另外选择200例26~28周孕妇作为对照组,不进行心理干预。在入组时、妊娠32~34周及产后42天对两组孕妇进行心理测量,评估团体心理咨询对孕期焦虑、抑郁及产褥期抑郁症的影响。结果观察组心理咨询前后SAS、SDS评分差异有统计学意义(P=0.014、P=0.008),与对照组相比,观察组心理咨询后,SAS评分下降明显(P=0.038)、SDS分值下降明显(P=0.029),分娩意愿变化明显(P=0.018),自然分娩率高(P=0.045),产后抑郁发生率低(P=0.003)。结论团体心理干预可以改善孕产妇情绪,减少产后抑郁。     

结构式团体心理健康治疗对精神分裂症住院患者抑郁、焦虑情绪的影响分析

目的 探讨住院精神分裂症患者经结构式团体心理健康治疗干预后抑郁、焦虑情绪的变化。方法入组120例慢性精神分裂症住院患者并随机分入研究组(60例)和对照组(60例),分别接受结构式团体心理健康治疗(研究组)及进行自然观察(对照组),随访12周。应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)分别在基线、治疗6周末、12周末进行评估。结果 (1)采用重复测量方差分析,主效应分析：干预后SDS量表分、SAS量表分的时间主效应、组间主效应、交互作用差异均有统计学意义(P均<0.01)。简单效应分析：研究组在6周末、治疗后SDS、SAS量表分均低于对照组(P均<0.01),研究组、对照组治疗前后不同时间点的SDS、SAS量表分差异均有统计学意义(P均<0.01)。(2)干预后,研究组SDS量表分差值与性别、职业经历呈低度正相关(r=0.415、0.432;P均<0.01);SAS量表分差值与性别呈低度正相关(r=0.393,P<0.01),与总病程呈微弱负相关(r=-0.272,P<0.05)。(3)研究组男性患者SDS、SAS量表分差值均小于女性患者(P均...     

团体心理治疗对乳腺癌患者生存质量的影响

目的 探讨团体心理治疗对乳腺癌患者生存质量和情绪的影响.方法 将本院96例乳腺癌患者按随机数字表法分为两组,每组48例.观察组采用常规治疗及团体心理治疗,对照组只采用常规治疗.两组治疗前后采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评表(SDS)及生命质量测定量表(FACT-B)评分,比较两组乳腺癌患者焦虑、抑郁发生率及生存质量的差异.结果 干预前两组患者焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评表(SDS)及生命质量测定量表(FACT-B)评分比较差异均无统计学意义(P＞0.05),观察组患者干预后焦虑及抑郁评分均低于干预前(P＜0.01),而对照组干预后焦虑及抑郁评分与干预前比较无明显变化(P＞0.05),观察组患者干预后焦虑及抑郁评分均低于对照组(P＜0.01);观察组患者干预后生存质量总分及各领域得分均高于干预前(P＜0.01),对照组干预后生存质量总分及各领域得分与干预前比较无明显变化(P＞0.05),观察组患者干预后生存质量总分及各领域得分均高于对照组,其差异均有统计学意义(P＜0.01).结论 乳腺癌患者术后实施团体心理治疗,能减少其负性情绪,降低其焦虑、抑郁发生率,并改善生存质量,可作为乳腺癌辅助治疗的方法.     

结合微信群的团体认知行为干预对社区癌症患者生活质量的影响

【目的】探讨结合微信群的团体认知行为干预对社区癌症患者生活质量及情绪状态的改善效果。【方法】采用开放对照试验设计。选取上海市迎博社区卫生中心管理的癌症患者作为团体干预组(n=54),北蔡社区管理的癌症患者作为常规随访组(n=56)。对团体干预组进行每周一次的干预,共计6次面对面(每次120 min)和15次微信群交流(每次30 min);常规随访组仅提供学习材料和定期电话随访。采用生活质量核心问卷(QLQ-C30)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对所有受试者进行基线和21次干预后测评,比较干预前后躯体功能、情绪功能、社会功能、整体健康和生活质量及焦虑抑郁情绪状态的变化,并与常规随访组患者进行比较。【结果】21周团体干预结束测评时,团体干预组的SAS和SDS评分低于基线,整体生活质量、情绪功能、认知功能高于基线,常规随访组的SDS得分低于基线(均P0.05);其余各项得分的组间差异均无统计学意义(均P0.05)。【结论】结合网络的团体认知行为干预可提高社区癌症患者整体生活质量、情绪功能和认知功能,减轻抑郁、焦虑情绪。     

截瘫与非截瘫患者家属焦虑和抑郁调查分析

目的了解截瘫与非截瘫患者家属对焦虑和抑郁程度的区别。方法采用焦虑自评量表（SAS）和忧郁自评量表（SDS）以及一般资料问卷。结果截瘫患者家属SAS、SDS标准分与非截瘫患者家属SAS、SDS标准分进行两样本均数的t检验，差异有极显著意义（P〈0．01）。结论截瘫患者家属焦虑和抑郁程度明显高于非截瘫患者家属。     

青年癌症患者情绪状况调查及综合心理干预

目的调查住院青年癌症患者的情绪状况并探讨综合的心理干预对情绪状况的影响。方法对62例青年癌症患者采用自身配对设计,用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评定其情绪状况,并在常规治疗、护理的基础上,给予综合心理干预,观察比较患者在心理干预前后焦虑抑郁情况及SAS、SDS评定结果。结果青年癌症患者焦虑、抑郁发生率分别为80.65%、74.19%,干预后SAS、SDS评分明显低于干预前(P0.01)。结论青年癌症患者有更明显的焦虑、抑郁情绪,进行综合的心理干预能有效改善其情绪状况。     

罗伊适应模式心理护理对心境障碍抑郁发作患者健康促进效果研究

目的探讨基于罗伊适应模式心理护理在心境障碍抑郁发作患者中的应用效果,为治疗心境障碍抑郁发作提供科学依据。方法于2019年3—6月,选取在天津安津医院进行治疗的106例心境障碍抑郁发作患者为研究对象,将患者随机分为对照组和罗伊护理组,各53例。对照组给予常规护理,罗伊护理组在对照组的基础上给与罗伊适应模式心理护理。护理干预28 d后,比较两组患者护理前后,焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、生活质量量表(SF-36)和护理满意度评分情况。采用SPSS 19.0软件进行χ~2检验、独立样本t检验、配对t检验和秩和检验。结果护理前,两组患者SAS、SDS评分比较,差异无统计学意义(P0.05)。护理后,两组患者SAS、SDS评分均低于护理前,且罗伊护理组SAS、SDS评分低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。护理前,两组患者SF-36评分比较,差异无统计学意义(P0.05)。护理后,两组患者SF-36评分比较均高于护理前,且罗伊护理组SF-36评分高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。护理后,罗伊护理组护理满意度(96.23%)高于对照组(77.36%),差异有统计学意义(P0.05)。结论罗伊适应模式心理护理在心境障碍抑郁发作领域的应用可有效改善此类患者的焦虑和抑郁情绪,提高患者的生活质量和对护理工作的满意度。     

HIV感染者和AIDS病人心理状况及影响因素分析

目的了解艾滋病病毒(HIV)感染者和艾滋病(AIDS)病人的心理状态及其影响因素,为制定相关的干预策略提供科学依据。方法采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、社会支持评定量表(SSS)对36名HIV感染者和AIDS病人进行面对面的问卷调查,资料用SPSS11.5统计分析。结果 HIV感染者和AIDS病人SAS得分是38.72±3.04,SDS得分是47.36±3.67,均显著高于全国常模(分别为t=5.783,t=7.445,P均<0.01);SSS总分是29.69±1.80,显著低于全国常模(t=5.301,P<0.01)。性别、婚姻状况、配偶HIV感染状况和社会支持情况是负面情绪的影响因素。结论在HIV感染者/AIDS病人中普遍存在焦虑抑郁情绪,应加强心理咨询和心理干预。     

岗前心理培训对精神科示范病房护士焦虑抑郁状态影响的研究

目的探讨岗前心理培训对精神科示范病房护士焦虑抑郁状态的影响。方法选择2009年5月—2011年2月被抽调到示范病房的36名精神科护士作为研究对象。采取焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)和抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)分别对入选护士心理状况进行评定。计量资料组间比较采用t检验,组内比较采用配对t检验,计数资料采用χ2检验,P0.05为差异有统计学意义。结果心理培训前护士的SAS得分为(41.79±7.79)分,明显高于常模(33.81分),差异有统计学意义(P0.05)。接受心理培训后护士SAS得分为(38.06±8.39)分,较培训前明显降低,差异有统计学意义(P0.05)。结论心理培训能更有效减少或排除精神科示范病房护士焦虑、抑郁情绪,使其以良好的心态面对工作和社会。     

新入伍军人抑郁和焦虑与职业紧张的关系调查

[目的]了解陆军某部队新入伍军人抑郁和焦虑的情况,分析其职业紧张对抑郁和焦虑的影响,为维护和促进其心理健康提供科学依据。[方法]2014年,采用分层整群随机抽样,选择新疆某陆军部队625名新入伍青年军人作为调查对象,选用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、职业紧张量表修订版(OSI-R)进行抑郁焦虑状况和职业紧张水平的调查。两组间比较使用t检验和Mann-WhitneyU检验,职业紧张与SDS和SAS得分的相关性采用Spearman相关分析,对SDS和SAS的影响因素进行二分类logistic回归分析。[结果]回收有效问卷597份,有效率为95.52%。入伍前居住地为城市的军人OSI-R中的职业任务问卷(ORQ)得分、紧张反应问卷(PSQ)得分高于农村;吸烟者ORQ、PSQ得分高于非吸烟者,差异均有统计学意义(均P0.05)。SDS得分M(P25,P75)为40(34,49)分;SAS得分M(P25,P75)为34(29,41)分。专科及以上组的SDS及SAS得分均低于高中及以下组,差异有统计学意义(P0.05)。入伍前为学生身份组的SDS得分低于非学生身份组,差异有统计学意义(P0.05)。ORQ得分与SDS和SAS得分呈正相关,相关系数分别为0.574和0.630(P0.001)。PSQ得分与SDS和SAS得分呈正相关,相关系数分别为0.670和0.736(P0.001)。应对资源问卷(PRQ)得分与SDS和SAS得分呈负相关,相关系数分别为-0.627和-0.619(P0.001)。应对资源是抑郁的保护性因素(OR=0.977,95%CI:0.961~0.994),紧张反应是焦虑和抑郁的危险性因素(OR=1.668,95%CI:1.092~2.548;OR=1.865,95%CI:1.048~4.082)。[结论]陆军某部队新入伍军人职业紧张、抑郁和焦虑状况不容乐观,职业紧张与抑郁和焦虑有密切联系。     

综合心理干预对野战医疗队非现役文职人员心理健康的影响

目的：探讨采用心理卫生教育、心理咨询和心理行为训练相结合的综合心理干预,对野战医疗队中非现役文职人员心理健康的影响。方法：对某院26名文职人员给予综合心理干预,前后采用症状自评量表（SCL-90）,焦虑自评量表（SAS）,抑郁自评量表（SDS）进行心理健康的评估。结果：干预后SCL-90总分、躯体化、抑郁、强迫、焦虑等因子,以及SAS总分和SDS总分均显著低于干预前（P〈0．05）。结论：综合心理干预有助于提高文职人员的心理健康水平,降低其对军事应激的心理反应。     

心理干预对高职院校新进英语教师负性心理的作用

目的了解重庆市高职院校新进英语教师负性心理状况及心理干预作用。方法共选入84名英语教师,分为新进教师组(n=36)和老教师组(n=48)。所有英语教师均进行焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及症状自评量表(SCL-90)调查。新进教师经过心理干预后再次评估。结果高职院校英语教师在开学及期末时焦虑、抑郁程度较轻,期中最高。新进教师组高于老教师组(SAS:t=9.4816 vs 4.4977 vs 4.4467,P0.01;SDS:t=4.4689 vs 5.6383 vs 4.9051,P0.01)。经过干预后,两组差异无统计学意义(SAS:t=1.860,P0.05;SDS:t=1.004,P0.05)。SCL-90显示新进教师在躯体化症状、强迫症状、人际敏感、抑郁、焦虑、妄想、饮食睡眠等方面较老教师严重。心理干预后明显改善,但抑郁与焦虑仍明显存在(t=-2.791 3,t=-3.129 9,P0.05)。结论重庆市高职院校新进英语教师存在负性心理状态,以抑郁及焦虑为主。积极的心理干预可减轻他们的负性心理。     

济泰片与美沙酮治疗社区戒毒人员抑郁症状的疗效比较

目的比较济泰片与美沙酮治疗社区戒毒人员抑郁症状的疗效。方法采用为期2年的开放性队列对照研究设计。将上海市7个区65个街道符合入组标准的386名社区戒毒人员分为济泰片组（206名）和美沙酮组（180名）。济泰片组给予济泰片口服治疗1年。停药后继续观察1年;美沙酮组给予美沙酮维持治疗2年,且在第一年内对两组同时合并实施团体心理咨询和社会支持干预。采用抑郁自评量表（SDS）分别在7个随访时点,对其抑郁症状进行测评。结果在改善抑郁症状方面,从基线到104周末。济泰片组SDS标准评分的中位数从50分下降到43分,美沙酮组从51分下降到49分;经混合效应模型检验及多重比较,两组抑郁标准评分在时间和组别两个效应上的差异均有统计学意义（P〈0．05）,并且时间效应与组别效应之间有交互作用（P〈0．05）,即反映两组的SDS标准评分随时间变化趋势有所不同,济泰片组SDS标准评分较美沙酮组下降更多。结论在社区戒毒康复中,济泰片与美沙酮治疗合并团体心理咨询和社会支持干预,均能改善社区戒毒人员的抑郁症状,但济泰片的效果略优于美沙酮。     

孕妇心理状况及其与个性和应对方式的相关性

目的:探讨孕妇心理状况及其与个性和应对方式的相关性,为进一步的医学干预提供依据。方法:采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、艾森克个性问卷(EPQ)及简易应对方式问卷(SCSQ)对113例孕中期孕妇的心理状况、个性与应对方式进行调查分析。结果:孕妇SAS及SDS总粗分显著高于全国常模(t=7.057,P=0.000;t=2.381,P=0.019),孕妇焦虑和抑郁的发生率分别为20.4%和27.8%。SAS和SDS总分均与EPQ的精神质(P)和神经质(N)维度呈显著正相关(χ2=0.307,P=0.001;χ2=0.496,P=0.000;χ2=0.416,P=0.000;χ2=0.321,P=0.001),与积极应付方式呈显著负相关(χ2=-0.208,P=0.030;χ2=-0.264,P=0.007)。结论:孕中期孕妇焦虑和抑郁的发生率较高。精神质、神经质的个性特点及应对方式的缺陷与孕妇产生焦虑抑郁情绪密切相关。临床上应在综合分析心理状态及其产生的中介机制的基础上,对伴有焦虑抑郁的孕妇进行有效的心理干预。     

分级干预对乳腺癌患者知觉压力及焦虑抑郁的影响

目的探讨分级干预对乳腺癌患者知觉压力及焦虑抑郁的影响。方法选择2014年3月—2016年3月收治的乳腺癌患者100例,随机分为干预组与对照组,每组50例。对照组给予常规心理护理及健康教育,干预组在对照组基础上给予分级干预,采用压力知觉量表(Chinese version peiceived scale,CPSS)对患者的压力进行评分,采用焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)对焦虑状态进行评分,采用抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)对抑郁状态进行评分;对比干预前后两组CPSS、SAS、SDS评分情况;比较干预前后两组压力、焦虑、抑郁分级情况。计量资料比较采用t检验,等级资料比较采用秩和检验,P0.05为差异有统计学意义。结果干预前两组CPSS、SAS、SDS评分比较差异无统计学意义(均P0.05)。干预后对照组CPSS、SAS、SDS评分[(39.01±5.12)、(47.90±5.74)、(53.90±4.47)分]与干预前[(39.41±5.06)、(47.93±5.81)、(54.15±4.96)分]比较差异无统计学意义(均P0.05)。干预后干预组[(33.94±5.40)、(43.06±5.01)、(44.05±5.12)分]与干预前[(39.27±4.97)、(48.01±5.53)、(53.30±5.04)分]、对照组比较差异有统计学意义(均P0.05)。干预前两组压力、焦虑、抑郁分级比较差异无统计学意义(均P0.05)。干预后对照组压力、焦虑、抑郁分级与干预前比较差异无统计学意义(均P0.05)。干预后干预组压力、焦虑、抑郁分级与干预前、对照组比较差异有统计学意义(均P0.05)。结论分级干预可有效减轻乳腺癌患者的知觉压力,改善其焦虑抑郁状态。     

心理干预对改善慢性汞中毒患者焦虑抑郁情绪的作用

目的探讨心理干预应用于慢性汞中毒患者焦虑抑郁情绪的临床价值。方法收集本院收治的慢性汞中毒患者64例,随机分为心理干预组和对照组,通过焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)在入院及治疗4w后评分,并进行流行病学分析。结果 2组治疗前SDS、SAS类别评分差异均无统计学意义(P值均0.05);治疗4w后,对照组SDS、SAS分别下降27.1%、26.7%,干预组SDS、SAS分别下降47.9%、48.5%,心理干预组SDS、SAS下降明显,与治疗后的对照组差异均有统计学意义(P值均0.01)。结论在驱汞治疗基础上进行心理干预,对慢性汞中毒患者焦虑抑郁情绪的改善有很好的临床应用价值。     

社区老年类风湿性关节炎患者焦虑抑郁与自我管理行为相关性分析

目的类风湿性关节炎是一种自身免疫性疾病,其并发症严重影响患者生活质量,疾病所导致的焦虑抑郁情绪更不利于患者预后与康复。本研究调查社区老年类风湿性关节炎患者焦虑抑郁水平及其自我管理行为,并分析两者相关性。方法选取贵州省都匀市5所社区(文峰社区、小围寨社区、新华社区、广惠社区和沙包堡社区)居住的220例老年类风湿性关节炎患者为研究对象。采用焦虑自评量表(self-rating anxiety scales,SAS)、抑郁自评量表(self-rating depression scales,SDS)和慢性病自我管理量表,对患者进行问卷调查。结果 220例社区老年类风湿性关节炎患者SAS得分为(48.69±6.82)分,高于常模的(37.23±12.59)分,t=24.80,P0.001;SDS得分为(51.22±8.11)分,高于常模的(41.88±10.57)分,t=17.08,P0.001。患者自我管理行为总分为(26.10±5.45)分,运动锻炼维度得分为(6.60±2.22)分,认知性症状管理维度得分为(12.32±3.66)分,与医生沟通维度得分为(7.18±2.28)分。患者焦虑得分与自我管理行为总分呈负相关(r=-0.414,P0.05),抑郁得分与自我管理行为总分呈负相关(r=-0.407,P0.05),但关系偏弱。结论社区老年类风湿性关节炎患者焦虑抑郁与自我管理行为密切相关。今后应重视患者心理问题,提供针对性的干预措施,提高患者自我管理能力。