医学高等专科学校计算机教学、应用情况

一、教学情况 我校于1985年开始计算机教学工作。学校领导和校教学改革领导小组对计算机教学工作十分重视,不断改善计算机教学条件,引导深化计算机课程教学的改革,使学校计算机教学工作取得了较好成绩。培养了大批具有计算机基础知识、掌握基本操作技能的合格初级医务人才。 近十年来,随着计算机技术的迅猛发展和计算机     

医学计算机基础教学改革探讨

为了使医学计算机基础教学与计算机科学技术的发展相适应,本文就我校医学计算机基础教学在确定培养目标、更新教学内容、改革课程体系设置、改进教学方法和引入先进教学手段、注重提高教师素质等方面进行了探索,以揭示计算机基础教学的规律,提高医学计算机基础教学水平。     

新疆医科大学计算机教学改革实践与探讨

在当今信息化的社会里 ,计算机的应用已得到广泛的普及和发展 ,计算机渗透到了社会各个领域 ,缺乏计算机知识的人才 ,将无法适应当代社会的需求。如何对大学生进行全面的计算机知识教育 ,在有限的时间内 ,尽快掌握计算机的使用和操作方法以及基本的编程能力与技巧 ,一直是从事计算机教学的教师多年来探讨的问题。传统的教学方法已无法适应计算机的教学。计算机教学应以多媒体 (CAI)教学作为主要手段 ,而且它已成为当今教学发展的趋势。为此 ,我们对计算机教学的内容、方法、教学方式进行了改革与探讨。1　教学手段与考试方法的改革实践传…     

互联网时代高等医学院校计算机基础教学开设ASP课程设计

依据教育部高教司发布的对计算机基础教学基本要求,计算机基础教育是高等教育中必不可少的基本内容。文章分析了医学院校计算机基础教育教学现状和存在的问题,结合网络时代的特点,针对计算机基础课程的内容、学生特点、教学目标、教学方式及考核方式,提出了符合自身发展的改革措施并予以实践。     

对"计算机应用技术(CAT)"教学的探讨

人类社会已经进入了信息时代,计算机的应用日益深入人们工作、学习、生活的各个方面,越来越多的人迫切希望掌握计算机应用技术(ComputerApplicationsTechnology,CAT),然而目前教学还没有跳出计算机专业教学的框框。探讨适合CAT的教育途径、方法已成为计算机教育工作者的职责。对CAT教学的基本观点、基本思路、基本模式、教学方法及教学应注意把握的关键环节作了论述。     

中等卫校依据学生心理期望开展计算机项目教学

本文针对计算机教学特点,从学生出发,设立心理期望教学调查.根据调查结果、研究对策,得出必须开展计算机项目教学的结论.并结合自身在卫生学校计算机的教学实践,探讨了如何以学生为本,组织计算机项目教学.     

计算机与信息技术在法医病理学中的应用

计算机与信息技术的迅猛发展,引发了人们生活方式、工作方式的变革,计算机与信息技术在法医病理学教学和工作中也发挥了巨大的作用。法医病理学是实践性很强的一门学科,计算机多媒体技术、可视化技术为法医病理学教学提供了教学平台,计算机数据库和相关的专业软件为法医病理学教学提供了图文并茂的教材,大大提高了学生学习积极性,提高了法医病理学的教学效果和质量。     

中等卫校依据学生心理期望开展计算机项目教学

本文针对计算机教学特点，从学生出发，设立心理期望教学调查。根据调查结果、研究对策，得出必须开展计算机项目教学的结论。并结合自身在卫生学校计算机的教学实践，探讨了如何以学生为本，组织计算机项目教学。     

医学院校计算机教学改革的思考

目前医学院校计算机教学无法满足现代医学临床和科研的需求,很大程度上制约了医学人才的发展。重庆医科大学计算机教研室立足于医学院校计算机教学现状,结合自身教学实践,从课程设置、教学方法和考核方式三方面探索计算机教学改革。根据学生计算机知识基础和专业开设课程,采用任务教学为主导的系列新方法,使用更为全面、合理的考核评估方式等,以提高教学质量。     

《大学计算机基础》课程教学改革探讨

《大学计算机基础》是高等院校非计算机专业学生的一门必修裸。本文通过对高校计算机公共课教学现状的分析,在教学目标、教学内容、教学手段等方面提出了《大学计算机基础》课程改革的一系列设想。     

计算机多媒体辅助教学在口腔材料学教学中的应用

随着计算机多媒体技术的迅速发展给各领域带来的革命 ,传统的口腔材料学教学模式被计算机多媒体辅助教学替代。本文总结了口腔材料学计算机多媒体辅助教学的实践经验 ,比较了传统教学模式与计算机辅助教学的教学效果及教学质量的不同。说明在高等教育改革深化的今天 ,计算机多媒体辅助教学在口腔材料学教学中的重要作用     

计算机辅助教学在英语教学中的应用

将计算机辅助教学(CAI)应用到英语教学中,极大地促进了英语教学的改革。本文主要论述计算机辅助教学在英语教学中发挥的作用、特点和改革等内容,并结合实际的教学实践证明:运用计算机辅助教学,为英语教学带来了新变化,收到了良好的效果,保证了英语教学质量,适应了新时期英语教学的需要。     

关于医学院校计算机教学改革的思路

随着计算机技术和信息技术的快速发展,计算机技术已应用于各个学科之中。为了现代医药科学发展和医学人才的培养,医学院校的计算机教学非常重要。本文从教学改革的指导思想、医学院校计算机教学的培养目标、计算机教学内容的改革、计算机教学体系改革、教学方法和手段的改革等方面,发表了自己的看法,供同行参考。     

谈计算机多媒体教学的几种误区

计算机作为现代教学媒体 ,已越来越被广泛地运用于教学 ,在提高教学水平和效果方面发挥了重要作用 ,但现在在部分学校和教师中认为 :“只要在教学上使用了计算机 ,一切教学中的重点、难点、疑点、抽象等问题都可以解决”。其实这是对计算机辅助教学的误解。计算机辅助教学如何开展 ?如何更好地发挥计算机辅助教学的作用 ?广大的教育者仍在不断地探索之中。笔者认为 ,在信息时代来临的今天 ,计算机多媒体辅助教学虽是现代教育技术的重要组成部分 ,仍需要与传统教学手段有机的结合 ,取计算机之长 ,补传统教学手段之短 ;按需施教 ,消除以下误区…     

计算机辅助生理学教学的探讨

计算机辅助教学（Computer－AssistedInstruction,简写CAI）在生理学教学中的应用已成为提高教学质量,改革传统教学方式的重要手段。计算机多媒体生理课件的开发和推广,使抽象难懂的教学内容形象化、具体化;生理学实验软件的应用,不仅节省了生理实验仪器的整体费用,也减轻了教学人员的工作量,提高了教学效率;建立了试题库,使试题标准化,是计算机辅助教学的重要部分,计算机生理学题库容量大、检索容易迅速、随机性和保密性高,其优越性是其它形式生理学试题库所不能比拟的。     

计算机辅助教学在医学形态学科中的应用

就计算机辅助教学在解剖学、组织学、病理学、微生物学中的教学应用进行探讨 ,论述了计算机辅助教学在医学形态学科中理论教学、实验教学及考试中的应用     

医学生计算机技术课程教学改革探讨

在分析当前医学院校计算机教学面临的问题与任务的基础上,首先提出了医学院校计算机教学的培养目标,并围绕这一教学目标,从计算机基础教学内容的设置以及教学手段和方法的改进方面提出了一些看法。     

医学专业计算机基础教学的现状与改革

分析了医学专业计算机基础教学的现状和存在的弊端,提出了根据专业的特点,在课程体系、教学内容、教学模式等方面进行改革的思路,建立起了一套针对医学专业计算机基础教学的行之有效的教学体系。     

中等职业学校计算机基础教育的几种高效教法

如何使非计算机专业学生计算机基础课程学得快,学得牢,应用得好,是我们计算机基础教育讨论的重要问题。计算机多媒体技术的普及为现代化的计算机教学提供了物质基础,尤其是屏幕投影、多媒体电子教室的应用,为计算机教学的演示、交互、互动提供了硬件条件,但不是说只要运用了这些现代化的教学手段就一定有好的教学效果,关键在于如何合理地运用这些现代化的教学手段,使教学活动高效、高质量、生动活泼地开展,这就需要研究和运用一些高效实用的教学方法。1“实例”教法由于目前软件功能日益繁多,一个一个命令进行介绍,教学乏味不说,使用者难于…     

病理生理学计算机辅助教学的实践和评价

本文以广东医学院在校本科和专科学生为研究对象 ,总结了病理生理学计算机辅助教学的实践经验 ,比较了采用计算机辅助教学与传统式教学的期末考试成绩的差别 ,客观评价了计算机辅助教学在病理生理学理论课教学中的作用