50个社区医院积极参与，最佳健教方案今日出笼 社区医生创意社区健教，社区健教更加贴近社区居民

社区健康教育是卫生健康教育工作的重要领域，开展社区健康教育，为社区健康目标服务，是我国卫生保健事业的重要组成部分。随着对人类健康与社会发展的双向作用的认识不断深化，探寻一条适合我们城镇社区健康教育之路，已是当务之急。     

社区老年人健康教育现状及对策

<正>我国自1999年正式进入老龄化社会,未富先老的难题逐渐凸显,老龄化形势日益严峻[1]。为提高老年人的生活质量、实现健康老龄化,减轻我国社会、政府、家庭负担,做好我国社区老年人的健康教育至关重要[2]。然而目前我国社区老年人健康教育仍处于起步阶段,需借鉴人口老龄化发达国家的相关经验以不断改进、完善社区老年人健康教育体系。现将国内外社区老年人健康教育相关现状及完善我国社区老年人健康教育体系的对策综述如下。     

预防控制艾滋病性病社区健康教育模式研究—四川省内江市城区示范社区“组织运作参与”模式

目的 充分利用与发掘社区资源优势及功能。坚持以人为本，开展预防控制艾滋病性病健康教育。为增强健康教育的深度、广度和持久性探索新途径。方法 运用问卷测查、个别晤谈、群体访谈和干预等方法对健康教育效果进行评估，并对健康教育模式的结构与机制作动态研究。结果 （1） 初步建立社区健康教育“组织”，“运行”，“参与”模式（简称OOP模式）。（2）效果评定显示（1997年4月1138例；1998年10月1198例），社区居民对艾滋病知识知晓率、信念和行为取向均有所提高和转变。结论：（1）社区健康教育的实效与可持续发展在于健康教育组织网络的建立健全。（2）健康教育内容、方法与民众需求的匹配。（3）民众的参与与热情和健康教育生活化。     

社区老人慢性病健康教育干预效果

目的探讨社区老人慢性病健康教育的有效方法和措施。方法采用社区干预实验法,选取干预社区(干预组)和对照社区(对照组),对干预组进行慢性病健康教育干预,对照组不进行慢性病健康教育干预,然后研究干预效果。结果干预组干预前后健康知识知晓率和健康行为形成率均有显著变化,而对照组干预前后健康知识知晓率和健康行为形成率均无显著变化。结论社区慢性病健康教育干预活动不仅能提高老年人防控慢性病能力,而且是促进其健康行为的有效举措。     

对2型糖尿病患者进行社区健康教育的体会

糖尿病是由于体内胰岛素分泌和作用障碍，导致高血糖为共同特征的慢性终身性疾病。血糖水平是反映该病控制好坏的重要指标，而良好的血糖控制是预防糖尿病并发症的主要措施。全面有效的控制糖尿病并非单纯依靠门诊或住院用药治疗可以达到，更需社区医护人员对患者进行全面的健康教育。一年的社区实践证明，社区服务中心开展以健康教育为重点的疾病防控模式，对社区糖尿病患者的康复起到了良好效果，现报道如下。     

预防控制艾滋病性病社区健康教育模式研究--四川省内江市城区示范社区"组织运作参与"模式

目的充分利用与发掘社区资源优势及功能.坚持以人为本,开展预防控制艾滋病性病健康教育.为增强健康教育的深度、广度和持久性探索新途径.方法运用问卷测查、个别晤谈、群体访谈和干预等方法对健康教育效果进行评估,并对健康教育模式的结构与机制作动态研究.结果 (1)初步建立社区健康教育"组织","运行","参与"模式(简称OOP模式).(2)效果评定显示(1997年4月1138例;1998年10月1198例),社区居民对艾滋病知识知晓率、信念和行为取向均有所提高和转变.结论 (1)社区健康教育的实效与可持续发展在于健康教育组织网络的建立健全.(2)健康教育内容、方法与民众需求的匹配.(3)民众的参与热情和健康教育生活化.     

COPD社区健康教育的难点分析及其对策

慢性阻塞性肺疾病（chronic obstructive pulmonary disease，COPD）是呼吸系统疾病中的常见病和多发病，患病率和病死率均高，因肺功能进行性减退，严重影响患者的劳动力和生命质量。COPD患者的教育、管理是COPD防治工作中不可缺少的重要部分，但目前在社区管理、健康教育方面情况并不理想。结合笔者在开展COPD社区健康教育工作中的体会，本文针对COPD社区健康教育开展中的难点问题进行分析，并提出一些对策。     

社区教育先进经验推介

开展社区健康教育，首先需要解决的是提高社区医护人员自身的专业水平，并逐步改善社区医疗条件，让患者重新建立起对社区卫生服务的信任。但这一切都离不开规范化、系统化的社区卫生管理。     

农村社区艾滋病防治健康教育模式探讨

目的 探讨在以非法采供（卖）血为主的贫困地区，开展针对农村居民的艾滋病防治社区健康教育模式。方法 对山西省绛县6个行政村的居民开展多种形式的健康教育，并于健康教育前、后对300名居民进行问卷调查。结果 健康教育后，农村居民艾滋病相关知识知晓率有显著提高，13个艾滋病相关问题的总平均知晓率由56．68％提高到87．48％；联合国艾滋病规划署（UNAIDS）确定的5个关键信息的回答正确率由10．47％提高到54．58％。结论 开展针对性且形式多样的健康教育，可使农村居民艾滋病防治知识知晓率得到显著提高，对艾滋病病毒感染者／艾滋病病人的歧视现象有较大改善。     

健康教育对社区高血压控制率的影响

目的探讨健康教育对社区高血压控制率的影响。方法在相邻两个社区选取正在药物治疗的高血压病人各200例,一组为常规治疗组(对照组),另一组为常规治疗加健康教育组(观察组),1年后对两组病人进行高血压控制率的比较。结果观察组高血压控制率远远高于对照组(P0.05),两者具有显著差异。结论健康教育可提高社区高血压的控制率。     

五家渠市居民健康素养知识和行为现况调查

目的了解新疆生产建设兵团五家渠市居民经过多年健康素养66条知识巡讲和媒体宣传后的健康素养状况,为促进居民健康素质的全面提升、更好地开展健康教育工作提供科学依据。方法采用随机抽样的方法,从五家渠市3个社区卫生服务中心共抽取544名调查对象进行问卷调查。结果五家渠市社区居民健康素养知识知晓率为88.6%;健康生活方式与行为形成率为93.2%;教育前相关健康行为知识知晓率为76.3%~88.4%,教育后健康行为知识知晓率提高到89.2%~98.7%;教育前相关健康行为形成率为69.9%~88.8%,教育后健康行为形成率提高到86.8%~96.7%;不同人群健康素养知识知晓情况差别最大的问题是"较大较深伤口去医院前可采用的急救止血方法",一般居民知晓175人、知晓率89.7%,学生知晓240人、知晓率95.2%,企业职工知晓67人、知晓率69.1%,差异有统计学意义(χ2=47.88,P0.05);健康教育效果最好的健康行为知识是"预防一些传染病最有效、最经济的措施",教育前知晓452人、知晓率83.1%,教育后知晓535人、知晓率98.3%,教育前后差异有统计学意义(χ2=71.6,P0.05);健康行为形成最多的是"平时洗手的方式",教育前形成423人、形成率77.8%,教育后形成515人、形成率94.7%,健康教育前后形成率差异有统计学意义(χ2=61.7,P0.05)。结论五家渠市社区居民的健康素养知识与能力虽有一定程度的提高,但还有待于进一步的巩固和加强,今后应针对本次调查发现的问题及时制定综合性干预措施,努力提高社区居民的整体健康素养水平。     

2型糖尿病健康教育干预的效果观察

目的 探讨2型糖尿病二级预防的社区干预思路.方法 将社区确诊的168例2型糖尿病患者随机分为干预组和对照组,对干预组进行为期2年的健康教育,对照组不进行特殊干预.观察两组空腹血糖、餐后2 h血糖、血浆总胆固醇、血压、体重指数等生物学指标和糖尿病生活质量指标.结果 通过社区健康教育干预,干预组生物学指标与糖尿病生活质量指标有显著改善.结论 健康教育干预可以促进社区2型糖尿病患者的血糖控制,并提高生活质量,是糖尿病社区二级预防的重要方面.     

知识大赛启动 健康小屋更名

2008年6月初，由卫生部疾病预防控制局支持，中国健康教育协会和北京市社区卫生协会共同主办，拜耳医药保健全力推动的第八届“拜耳健康促进杯”社区高血压糖尿病知识大赛，在北京启动。同时，拜耳“糖尿病小屋”经过两年发展，正式更名为拜耳“社区健康小屋”。     

老年高血压患者的社区健康教育

我国高血压患者现已超过1亿，其中以老年人常见。高血压一经确诊，往往需终身治疗。社区中老年高血压患者聚集现象非常普遍。这类人群往往又是对高血压知识知晓率低、需求高的人群，而目前我国社区卫生服务体系尚不健全，不利于高血压的控制。对老年高血压患者进行跟踪管理，采取健康教育措施，颇为重要。     

社区高血压防治中的健康教育浅谈

高血压是一种高发病率、高并发症、高致残率的疾病,严重威胁着人们的生活质量,已被列为国家社区慢性病管理和预防的重点疾病.国内外经验表明,控制高血压最有效的方法是社区防治.针对社区中高血压病患者开展全面、全程、各种形式的健康管理服务,可有效地控制人群的健康危险因素,提高人群自我保健意识和能力.据2007年6月我们对社区高血压患者知、信、行调查结果显示,健康教育在社区高血压防控中有着极其重要的作用.     

2011～2012年长三角社区高血压健康行动启动会在杭州召开

<正>由中国健康促进与教育协会、中国健康教育协会高血压健康教育(上海)中心、浙江省心脑血管病防治研究中心和江苏省疾病预防控制中心共同主办的"2011～2012年长三角社区健康行动"是中央文明办、卫生部文明办委托中国健康促进与教育协会开展的全国"相约健康社区行"系列活动之一。其目的是为了巩固长三角社区健康教育的成绩,努力使长三角地区成为全国健康教     

35例高血压病人社区健康防治教育跟踪观察

我院从 1996年 1月至 1998年 12月对 35例高血压病患者开展社区健康防治教育 ,现将跟踪观察结果报告如下。1　资料与方法1.1　一般资料1996年 1月至 1998年 12月我院门诊高血压病人 2 0 5例 ,其中男性 12 5,女性 80例 ;年龄在 55岁～ 75岁之间 ,选择 35例高血压病人进行健康预防教育 ,并建立随访卡及复诊卡。1.2　方法1.2 .1　高血压病人健康预防教育 :对于高血压病应着眼于预防 ,在社区内宣传减肥 ,提倡戒酒和减少食盐量 ,增加体育活动 ,控制血压 (包括对高血压病的危险估测 ,非药物和药物治疗 )。通过高血压病的健康预防教育 ,使其知道坚…     

浅谈社区老年肺结核病人的健康教育

目的总结社区老年肺结核病人的健康教育经验。方法采用面对面宣传教育、文字图表宣传、电话随访等健康教育方法。结果经过健康教育及随访,95%的患者都能积极主动配合治疗,建立良好的遵医嘱行为,严格按疗程服药,取得良好的效果。结论通过对社区老年肺结核病人的健康教育,使这些病人树立了战胜疾病的信心,提高了在家庭中接受治疗的老年肺结核病人的治疗效果和生活质量,也减少了传染源及社会与病人家庭的负担。     

加强社区护士对冠心病健康教育的培训

目的：提高社区的诊疗技术及医护人员综合业务素质和工作能力。方法：共150人,分19个小组,每小组7—8人进行授课培训。结果：（1）提高了专业理论知识及综合素质。（2）增强了社区护士对冠心病患者进行健康教育的意识。（3）更新了护士的服务理念,变被动服务为主动服务。结论：加强社区护士的冠心病健康教育知识培训很有必要。     

佳木斯市社区老年人预防跌倒知识的知晓状况

目的了解老年人对预防跌倒知识的知晓情况及需求,以制定城市社区老年人预防跌倒健康教育策略。方法整群抽样法抽取佳木斯市向阳区7个社区,对辖区内60岁以上老年人进行面对面的调查。调查内容包括老年人预防跌倒知识知晓状况及需求情况。结果社区内老年人预防跌倒知识知晓总率为57.31%,老年人预防跌倒知识知晓合格率为34.20%,71.02%老年人获取预防跌倒知识的途径是电视、电台,87.49%的老年人想知道预防跌倒的知识,54.62%老年人希望通过电视、电台途径进一步获取预防跌倒知识。结论老年人预防跌倒知识知晓合格率不高,社区可通过老年人易于接受的方式对社区老年人进行预防跌倒知识的健康教育,降低跌倒伤害,实现"健康老龄化"目标。