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相似文献
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1.
目的:探讨程序式居家护理对社区老年糖尿病患者血糖控制及治疗依从性的影响.方法:将70例社区老年糖尿病患者随机分为居家组和对照组各35例,居家组给予程序式居家护理,对照组给予常规社区护理,均干预6个月,比较两组干预效果.结果:居家组干预后血糖控制效果与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05),居家组治疗依从性中用药、饮食及运动依从性与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:程序式居家护理可提高社区老年糖尿病患者的治疗依从性和血糖控制效果,值得推广应用.  相似文献   

2.
目的:探讨程序式居家护理干预对哮喘患者疾病自控能力的影响.方法:将80哮喘患者随机分为常规组和居家组各40例,常规组给予常规性社区护理;居家组通过加强社会支持系统建设,实施3次评估分析,找出优先解决的问题,给予程序式居家护理干预.6个月内对两组进行3次测试,并对结果进行比较.结果:干预后居家组哮喘知识测试评分明显高于常规组(P<0.01);两组患者干预后自控水平比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:程序式居家护理可以提高哮喘患者对疾病的认知及自控水平,控制症状的复发,为开展哮喘患者居家护理提供可借鉴的依据.  相似文献   

3.
目的:探讨家属赋能模式在脊柱结核外科患者及其家属中的应用效果。方法:将80例脊柱结核外科患者随机分为对照组和实验组各40例,对照组采用传统方法进行健康教育,实验组应用家属赋能模式实施健康教育。应用焦虑自评量表、治疗依从性问卷、家属疾病认知及陪护技能调查表对两组患者及家属进行评价。结果:实验组患者及其家属焦虑程度明显低于对照组(P<0.05),患者治疗依从性、家属陪护技能及疾病认知水平均明显高于对照组(P<0.05)。结论:应用家属赋能模式进行健康教育,可显著提高脊柱结核外科患者治疗依从性及家属对疾病的认知水平及护理能力。  相似文献   

4.
[目的]探讨程序式居家护理对哮喘病人疾病认知与自控能力的影响。[方法]选择123例住院哮喘病人,随机分为常规组和居家组,常规组给予常规社区护理,居家组给予程序式居家护理,共干预6个月。[结果]两组病人干预3个月、6个月后对疾病的认知及自控能力差异均有统计学意义(P〈0.05或P〈0.01)。[结论]程序式居家护理可以提高哮喘病人对疾病的认知及自控水平,控制症状的复发。  相似文献   

5.
[目的]探讨程序式居家护理对哮喘病人疾病认知与自控能力的影响.[方法]选择123例住院哮喘病人,随机分为常规组和居家组,常规组给予常规社区护理,居家组给予程序式居家护理,共干预6个月.[结果]两组病人干预3个月、6个月后对疾病的认知及自控能力差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01).[结论]程序式居家护理可以提高哮喘病人对疾病的认知及自控水平,控制症状的复发.  相似文献   

6.
目的:探讨护理干预对溃疡性结肠炎患者疾病认知、遵医依从性及预后的影响。方法:选择溃疡性结肠炎(UC)患者150例,随机分为干预组83例和对照组67例。对照组除给予美沙拉秦肠溶片、灌肠药物治疗外,仅给予溃疡性结肠炎一般知识的宣教及饮食、运动指导。干预组在此基础上进行全程护理干预。结果:干预后干预组疾病认知、遵医行为明显优于对照组(P0.05);干预组的再入院率低于对照组(P0.01),差异有统计学意义。结论:护理干预对UC患者进行健康行为管理,能帮助患者提高疾病知识的认知水平,提高患者治疗的依从性,降低患者的再入院率。  相似文献   

7.
观察优质护理和健康教育在脊柱结核恢复患者中的应用效果。选取收治的66例脊柱结核患者,随机分成治疗组和对照组各33例,治疗组行优质护理与健康教育,对照组给予常规护理。比较两组护理满意度、住院时间及对脊柱结核健康教育知识的掌握程度。治疗组护理满意度、住院时间及对脊柱结核健康教育知识的掌握程度显著优于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(P0.05)。优质护理和健康教育可以显著提高脊柱结核患者的护理满意度,减少患者的住院时间,值得临床推广应用。  相似文献   

8.
目的:探讨程序式居家护理干预对糖尿病患者疾病自控能力的影响。方法:构建社会支持体系,充分发展一级、二级医院及基层医疗卫生网点的连续性护理服务作用,根据患者年龄、病情发展各阶段为配对条件选取100例(50对)糖尿病患者,随机分为常规社区护理组(下称常规组)与程序式居家护理组(下称居家组)各50例,常规组给予常规性社区护理;居家组通过实施评估分析,制定行之有效的居家护理方案,共干预6个月。结果:干预后两组患者疾病自控能力、依从性比较差异均有统计学意义(P<0.01)。结论:程序式居家护理干预可提高糖尿病患者的疾病自控能力,预防并发症,提高生存质量,具有可操作性与实用性,值得在社区护理中推广应用。  相似文献   

9.
目的探讨全程护理干预对脊柱结核患者服药依从性的影响。方法对脊柱结核患者在住院期间及出院后的服药依从性实施全程护理干预,采用问卷调查收集资料对患者进行效果评价。结果实施全程护理干预后患者服药依从性较实施前显著提高;患者对疾病的认知程度较实施前显著提高,差异有统计学意义(P〈0.01);患者出院后服药依从性、疾病认知程度较前期调查结果显著提高(P〈0.01),差异有统计学意义。结论全程护理干预能有效提高患者对疾病的认知程度和患者的服药依从性,从而提高对疾病的治疗效果。  相似文献   

10.
目的:探讨医院与居家护理互动对腹膜透析患者依从性的影响。方法:将60例终末期肾脏病(ESRD)患者随机分对照组和干预组各30例。对照组采用常规指导,干预组在此基础上采用系统的医院居家互动式护理干预,比较两组患者干预后治疗依从性。结果:两组患者对透析方案及门诊复诊的依从性比较无统计学意义(P>0.05),而对透析操作不规范未按时充分评估、水盐控制不理想方面比较干预组低于对照组(P<0.05)。结论:对腹膜透析患者实施医院居家互动式护理干预可提高患者治疗的依从性。  相似文献   

11.
目的:研究临床护理路径在急性左心衰竭患者中的应用效果.方法:随机选取2010年1月~2011年12月我院治疗的急性左心衰竭患者86例作为研究对象.根据护理模式不同将患者随机分为观察组和对照组各43例.对照组采用传统护理模式,观察组在常规护理的基础上采取临床护理路径措施,比较两组患者住院相关指标及患者病死率情况.结果:观察组患者的住院时间明显少于对照组;观察组患者的再次住院率明显低于对照组;观察组患者的疾病知识知晓率明显高于对照组;观察组患者的治疗依从性明显高于对照组,两组比较差异均具有统计学意义(P<0.05,P<0.01).而两组患者的病死率比较无统计学意义.结论:实施临床护理路径能够大大缩短患者的住院时间,降低住院费用,增强患者对相关疾病知识的了解,提高了治疗依从性,减轻了患者和社会的经济负担.  相似文献   

12.
目的:探讨健康教育对冠心病行经皮冠状动脉腔内支架置入术后患者生活质量的影响.方法:将2006年10月~2007年3月的78例患者作为对照组, 2007年4月~2008年1月的86例患者作为观察组.两组患者住院期间均接受相同的治疗及护理,对照组出院后不主动对其采取干预措施,观察组出院后继续对其进行为期1年的健康教育.评估两组患者出院1年内的病死率、由于心脏疾病再次住院率;出院后1年后对手术的相关知识掌握程度、服药依从性、行为水平、生活质量.结果:两组患者出院后1年内再次住院率比较差异有统计学意义(P<0.05),病死率比较差异无统计学意义(P>0.05);出院后1年后对手术的相关知识掌握程度、服药依从性、行为水平、生活质量比较差异有统计学意义(P<0.01,P<0.05).结论:患者出院后对其进行健康教育可显著减少因心脏疾病再次住院率.  相似文献   

13.
目的:探讨认知重建法对居家腹膜透析患者治疗依从性及疗效的影响。方法:采用认知重建法对32例规律腹膜透析超过6个月,病情稳定的患者进行为期6个月的护理干预,比较干预前后患者治疗依从性、透析充分性、容量状况、营养状况、康复状况、住院率、并发症的变化情况。结果:干预后,患者治疗依从性提高,透析充分性提高,容量状况、营养状况、康复状况改善,住院率降低,并发症减少,提高了疗效。结论:认知重建有利于提高居家腹膜透析患者治疗依从性及疗效。  相似文献   

14.
原发性高血压150例护理干预后服药依从性调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨护理干预对高血压患者服药依从性的影响。方法:将300例药物治疗患者随机分为观察组与对照组各150例。对照组采用常规护理,观察组在此基础上对患者实施全程护理干预,采用问卷调查法,比较两组患者对高血压相关知识的掌握程度、服药依从性。结果:两组患者干预后对高血压相关知识的掌握程度评分、服药依从性比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:积极进行护理干预可提高高血压患者的健康知识水平,改善其认知程度,增强药物治疗依从性。  相似文献   

15.
目的:探讨居家护理干预对出院空巢老年糖尿病患者的影响。方法:将84例出院空巢老年糖尿病患者随机分为干预组和对照组各42例,对照组给予常规健康教育,干预组在此基础上给予居家护理干预;比较两组干预前后抑郁自评量表(SDS)评分、再住院率及糖化血红蛋白情况。结果:干预组SDS评分及再住院率均低于对照组(P0.05),经干预后干预组糖化血红蛋白低于对照组(P0.05)。结论:对出院空巢老年糖尿病患者实施居家护理干预,可明显改善患者心理功能,降低再住院率,从而有效控制血糖水平。  相似文献   

16.
目的探讨护理干预对老年高血压患者心理、行为、药物治疗依从性。高血压控制及高血压引起合并症的影响。方法对76例心内科住院老年高血压患者随机分为观察组和对照组各38例,观察组在对照组药物治疗和常规护理基础上实行护理干预,比较2组老年高血压患者对疾病知识认知程度、药物治疗依从性、高血压的控制及高血压引起合并症的情况。结果观察组患者对疾病知识认知率、药物治疗依从性、高血压控制及高血压引起合并症与对照组比较有显著差异(P<0.01)。结论护理干预可以改善老年高血压患者的负性情绪,提高药物治疗依从性,高血压得到有效控制,避免或延缓了高血压引起的合并症。  相似文献   

17.
目的:探讨对住院精神分裂症患者实施疾病认知心理教育的方法和效果。方法:将100例患者按照住院病区不同分为研究组和对照组各50例。对照组按常规进行抗精神疾病药物治疗和护理,研究组在此基础上实施系统性疾病认知心理教育(健康教育、发病情景录像回放、心理剧),干预时间为8周。采用自知力与治疗态度问卷(ITAQ)、服药依从性量表、简明精神疾病评定量表(BPRS)进行临床护理效果评定。结果:两组患者干预前后ITAQ评分、BPRS评分比较及两组患者干预后服药依从性比较差异均有统计学意义(P<0.01)。结论:疾病认知心理教育能够帮助住院精神分裂症患者恢复和提高自知力,提高治疗依从性,改善病情,促进康复。  相似文献   

18.
目的 探讨居家护理干预对糖尿病患者疾病自控能力的影响.方法 以患者年龄、病情发展各阶段为配对条件,选择2008年10月至2011年10月在我院门诊就诊、健康咨询、住院的100例糖尿病患者配对,随机分为常规组和居家组各50例,常规组给予常规性社区护理;居家组通过实施评估分析,制订行之有效的居家护理方案,共干预6个月,观察干预后两组患者对疾病的自控能力及再次住院率.结果 干预后两组患者对疾病自控能力及再次住院率差异存在显著性意义(P<0.05).结论 居家护理干预,能够提高糖尿病患者的疾病自控能力,预防并发症,提高患者生活质量,具有可操作性与实用性,值得在社区护理中推广应用.  相似文献   

19.
目的探讨护理干预对住院精神病伴高血压患者心理、行为、药物治疗依从性、高血压控制及高血压引起合并症的影响。方法将124例住院精神病伴高血压患者随机分为研究组和对照组各62例,研究组在常规药物治疗和常规护理基础上实行护理干预,分别在入院时和入院3月后进行比较,两组患者对疾病知识认知程度、药物治疗依从性、高血压的控制及高血压引起合并症的情况比较。结果研究组患者对疾病知识认知率、药物治疗依从性、高血压控制及高血压引起合并症与对照组比较差异有统计学意义(P〈0.01),服药依从性研究组的改善优于对照组。结论护理干预能有效改善精神病伴高血压患者的负性情绪,提高药物治疗依从性,使高血压得到有效控制,避免或延缓了高血压引起的合并症,减少功能残疾。  相似文献   

20.
目的 探讨护理干预对老年高血压患者心理、行为、药物治疗依从性.高血压控制及高血压引起合并症的影响.方法 对76例心内科住院老年高血压患者随机分为观察组和对照组各38例,观察组在对照组药物治疗和常规护理基础上实行护理干预,比较2组老年高血压患者对疾病知识认知程度、药物治疗依从性、高血压的控制及高血压引起合并症的情况.结果 观察组患者对疾病知识认知率、药物治疗依从性、高血压控制及高血压引起合并症与对照组比较有显著差异(P<0.01).结论 护理干预可以改善老年高血压患者的负性情绪,提高药物治疗依从性,高血压得到有效控制,避免或延缓了高血压引起的合并症.  相似文献   

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