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目的 探讨电话回访式健康教育在临床中的应用效果。 方法 对60例宫颈癌病人利用电话回访,使护理工作及健康教育延伸到病人的治疗和康复过程中,采用生活质量评分方法,对病人在住院期间及回访后,分别进行评分。 结果 60例病人住院期间及电话回访后,其生活质量比较,精神状态、睡眠、饮食、情绪、与人交往,P<0.05;焦虑情绪P<0.01,有统计学意义。 结论 电话回访式健康教育提高了宫颈癌病人的生活质量。 相似文献
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电话回访式健康教育在老年患者中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
桂程丽 《中华现代护理学杂志》2004,1(4):368-368
近2年来,我们科室对出院的老年患者实行电话回访式健康教育,及时了解患者出院后的健康情况,并及时进行健康教育,收到了良好的效果。 相似文献
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邓燕容李雪仪王仁梅林梓卿 《护理实践与研究》2018,(24):43-45
目的探讨出院电话回访式健康教育在冠心病合并高血压患者中的应用效果。方法选取我院2013年1月至2018年1月收治的320例冠心病合并高血压患者为研究对象,随机将其等分为观察组与对照组,对照组给予常规护理、健康宣教及出院指导,观察组在对照组的基础上给予联合出院电话回访式健康教育干预,比较两组患者干预前后血压变化、自我管理行为评分、Morisky服药依从性量表(MMAS-8)评分及西雅图心绞痛量表(SAQ)评分。结果干预后两组患者舒张压比较差异无统计学意义(P> 0. 05),干预后观察组收缩压显著低于对照组(P <0. 05),自我管理行为评分、MMAS-8评分及SAQ评分均显著高于对照组,差异均有统计学意义(P <0. 05)。结论出院电话回访式健康教育干预可有效控制冠心病合并高血压患者血压水平,提高患者自我管理行为能力、服药依从性及生活质量,值得临床推广应用。 相似文献
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目的 通过采用电话回访式健康教育方式对糖尿病患者出院后进行健康教育,以提高患者的遵医行为.方法 将87例糖尿病患者按出院的奇偶数顺序随机分为实验组44例和对照组43例.对实验组患者于出院后开始定期进行电话回访,每两周1次,回访时间为1年,对照组出院后不实施干预.结果 1年后,实验组患者遵医行为明显好于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);再次复查血糖值,实验组患者比对照组低(P<0.05),再人院人数减少(P<0.05),差异有显著性意义.结论 电话回访式健康教育能增强患者的遵医行为,对延缓患者病情进展,预防并发症,减少再人院次数,提高患者的生活质量起到重要作用. 相似文献
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通过利用电话回访对150例眼科出院患者进行健康教育,将护理服务延伸至家庭,使患者健康教育的顺应性增加,提高了患者对眼科疾病的认知水平及自我保健意识。密切了护患关系,提高了患者满意度。 相似文献
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总结电话回访式健康指导在83例脑卒中偏瘫患者的应用,出院后7d、1个月通过电话回访对患者进行健康指导,内容包括心理护理、康复护理、呼吸道护理、预防便秘、泌尿系统的护理和皮肤护理,认为电话回访式健康指导是一种简单、高效的医疗服务举措,能促进患者的遵医行为,提高患者的身心护理能力,完善出院指导。 相似文献
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出院电话回访式健康教育在2型糖尿病患者中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
2007年1月~2008年12月,我们对120例糖尿病患者出院后进行回访式健康教育,改善了患者出院后的遵医行为,降低了并发症的发生,提高了患者的生活质量,取得了满意的临床效果.现报告如下. 相似文献
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目的:利用电话回访式健康教育,提高患者对眼科疾病的认知水平及自我保健意识,进一步提高患者满意度。方法:对300例出院患者进行针对性地电话回访及健康教育。结果:能有效地解决和指导患者出院后存在的各种健康相关问题。结论:利用电话回访式健康教育,进一步提高患者的自我保健知识,符合社会经济和时代发展的需求,取得了满意的效果,达到了社会效益和经济效益双赢的目的。 相似文献
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目的回顾性调查分析,进行电话回访式健康干预和未进行电话回访式健康干预对肝炎病人的影响。方法对250例进行电话回访的病人为观察组和150例未进行电话回访的病人为对照组做问卷调查。结果观察组病人全部赞成电话回访,对照组也有90%的病人赞同,观察组有87%的病人能保持良好的生活规律,对照组只有65%的病人能保持良好的生活规律,观察组有84%的病人能遵医按时服药,定时复查,对照组只有70.2%的病人有遵医行为。结论问卷调查显示观察组明显好于对照组,病人满意度得到大幅度提高,电话回访式健康干预是一种值得推广的健康教育方式。 相似文献
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目的 回顾性调查分析,进行电话回访式健康干预和未进行电话回访式健康干预对肝炎病人的影响.方法 对250例进行电话回访的病人为观察组和150例未进行电话回访的病人为对照组做问卷调查.结果 观察组病人全部赞成电话回访,对照组也有90%的病人赞同,观察组有87%的病人能保持良好的生活规律,对照组只有65%的病人能保持良好的生活规律,观察组有84%的病人能遵医按时服药,定时复查,对照组只有70.2%的病人有遵医行为.结论 问卷调查显示观察组明显好于对照组,病人满意度得到大幅度提高,电话回访式健康干预是一种值得推广的健康教育方式. 相似文献
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辨证施护配合刺血拔罐治疗带状疱疹的效果观察 总被引:1,自引:0,他引:1
目的观察辨证施护配合刺血拔罐治疗带状疱疹的效果。方法将70例带状疱疹患者按人选单双日分为观察组与对照组各35例。对照组采用常规治疗及护理,观察组在常规治疗及护理护理基础上采用辨证施护及刺血拔罐治疗。结果观察组治疗效果,止痛、止疱、结痂及疗程时间均优于对照组,差异有统计学意义(均P〈0.01)。随访发现,观察组后遗神经痛发生率显著低于对照组(P〈0.05)。结论辨证施护配合刺血拔罐治疗带状疱疹起效时间快,后遗神经痛发生率低,疗效显著。 相似文献
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在以病人为中心的整体护理观的指导下,为提高社会和经济效益,我科于2003年1月至2004年7月对出院后的860例病人运用电话回访方式,了解病人出院后的健康状况。现介绍如下。 相似文献
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目的探讨原发性痛风症的中医辨证施护。方法随机选择68例患者,采用随机数字法随机分为对照组34例和观察组34例。分型:湿热蕴结、瘀热阻滞、痰浊阻滞、肝肾阴虚。观察组:辨证施护,并使用自行设计的专项护理方案,专项表格为:绘制血尿酸检测曲线、症候观察表1份,每日饮食记录表1份,每日用药及外治记录表1份,记录症候好转、有效、治愈的时间,严格指导饮食、起居,疏导情志。对照组:辨证施护,未使用自行设计的护理方案。结果观察组病例血尿酸水平恢复至正常值的时间显著短于对照组,差异具有统计学意义[(15.0±2.5)d比(22.0±7.5)d;t=5.1629,P〈0.05],观察组治疗有效例数33例显著高于对照组26例,差异具有统计学意义(x2=4.6102,P〈0.05)。结论辨证施护应用于痛风症患者,并且每天进行详尽的记录,严格执行起居、饮食、情志指导有积极的临床意义。 相似文献
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脑卒中是临床常见病,其发病率高、致残率高,严重威胁人类健康,我国脑卒中每年发病率为150/10万。脑卒中病人在出院后,由于相当一部分病人不遵守医嘱,以及日常生活中一些不良行为可导致疾病复发。有报道,在脑卒中病人中有近50%为复发病人,对康复的脑卒中病人,复发无疑是一次重大的打击。因此加强脑卒中出院病人的健康教育,提高病人对疾病的认识非常重要。 相似文献
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目的:通过对出院的脑卒中患者进行电话回访式健康教育,以观察其遵医行为及治疗依从性,旨在减少脑卒中致残及再发,提高患者生活质量。方法:将单号出院脑卒中患者112例作为观察组,双号出院脑卒中患者96例作为对照组。对照组患者只做出院指导,观察组患者在出院指导的基础上进行电话回访式健康教育指导,4周后比较两组患者对疾病基本知识了解程度、遵医行为及治疗依从性。结果:进行电话回访式健康教育的观察组患者对疾病基本知识了解程度和遵医行为及治疗依从性较对照组明显提高(P〈0.05)。结论:在脑卒中患者管理中应用电话回访式健康教育,效果明显,患者对疾病基本知识了解增多,能提高患者的遵医行为及治疗依从性,提高患者的生活质量。 相似文献