护士长在护理管理中如何调动护士的积极性

护士长是医院临床科室的具体组织者、领导者和实施者.在医院护理领域存在着护士长与护士的关系,护士是在护士长的领导下有组织、有流程,有安排且又是独立的工作个体,作为护士长,只有发挥每个护士的积极性和特长,使之成为高效能团队,才能在护理工作中取得最大效能,只有每一位员工成为高效能人士,医院才会真正高效运转.     

护士职业应对自我效能与职业压力源的相关性研究

目的:探讨护士职业应对自我效能的相关因素。方法:应用自填式结构问卷收集资料,立意抽样法进行问卷调查。研究对象为河南省两所综合三甲医院493名护士。结果:护士职业应对自我效能在关系相处困难方面平均得分(3.78±0.74)分,职业负担方面平均得分(3.25±0.80)分;护士职业压力源总分(90.29±17.41)分;职称、学历、是否倒班、工龄、工作人事关系在职业应对自我效能方面比较差异有统计学意义(P0.01);工作科室、是否倒班在职业压力源方面比较差异有统计学意义(P0.01);职业压力源与职业自我效能呈中度负相关(P0.01)。结论:护士的职业压力源水平较高,排序第一位的为工作量及时间分配方面;影响护士职业应对自我效能的因素有职称、学历、是否倒班、工龄、工作人事关系类型;个体感知的压力水平越高,其职业应对自我效能水平越低。     

谈护士长的影响力

护士长是医院基层科室护理工作的具体领导和组织者,在完成组织管理和业务管理等各项工作中起主导作用,护士长工作的好坏不仅直接影响护理工作质量的高低,而且关系到整个医院的发展。护士长的一言一行、一举一动、自身素质的高低直接影响着科室群体心理和群体行为、科室护理效能的发挥以及整个科室管理工作的成败。因此,一名合格的护士长必须重视和善于运用自身的影响力,在直管状态下进行协调领导,要敢于、善于领导,发扬民主、集思广益、充分发挥人力、物力、财力和时间的最大效益,从而促进护理工作达到最佳的效果。1护士长影响力的作用影响…     

护士长授权在护理质量管理中的应用体会

目的探讨护士长授权在病区护理质量管理中的效果。方法以“质量控制,人人参与”为原则,科室成员参与护理质量管理,设立专人专项质量检查。结果护士长授权可以减轻护士长的工作压力,同时护士们更有主人翁意识,充分调动了各级护理人员的积极性。结论护士长授权科室护士共同进行护理质量管理是全面提升护理质量的有效管理方法。     

浅谈护士长的综合素质

护理工作具有其复杂性、广泛性、和社会性 ,而护士长是基层护理工作的领导者、组织者 ,是科室护理学科的带头人 ,其素质的优劣直接影响着科室护理质量的保证及提高 ,如何提高护士长的综合素质 ,当好护士长 ,是每一个在任护士长所关心的问题 ,也是确保医院护理质量的关键。笔者就此浅谈如下 :1.良好的个人修养　护士长要能够很好地自我调节 ,自我控制 ,能够经常对自己的行为进行反思 ,以更好地调整自己的意识行为[1] ,不把自己的喜始哀乐带到工作中去 ,在工作中保持最佳的心理状态 ,达到各种人际关系的和谐和融洽。2 .良好的职业素质　科室要…     

浅谈护士长素质与护理管理艺术

护理工作是医院临床工作的重要组成部分,护士长是护理工作的具体组织者和领导者,是护理管理的主体,在科室护理管理和科室的各项工作中起指导作用,是护理团队的带头人。护士长的自身素质和管理能力直接影响科室护理质量的高低和患者对护士、医院的满意度,本文就护士长应具备的素质和管理能力谈谈如何更好地做好护理管理工作。     

本院护士自我效能感的调查及相关对策研究

目的:对笔者所在医院护士一般自我效能感做调查并研究相关对策。方法:运用《一般自我效能感》调查表对本院387名护士进行调查。结果:本院护士一般自我效能感得分为1.00~3.60分,平均(2.31±0.50)分,明显低于量表常模和护士群体水平,差异有统计学意义(P0.01);本院临床科室、急诊科、ICU护士的一般自我效能感得分比较,差异有统计学意义(P0.05)。护士长和护士的一般自我效能感得分比较,差异有统计学意义;不同年龄、不同学历、不同职称、不同婚姻状况、不同聘用形式、不同工作性质、不同月薪的护士之间的一般自我效能感得分比较,差异无统计学意义(P0.05)。结论:本院护士的一般自我效能感处于较低水平,亟待进一步提高。营造学习氛围,创造良好的护理文化,加强临床实践技能的培养,增加成功的直接体验,并建立竞争机制。培养一支高素质的护理管理队伍,提高管理水平,发扬率先垂范、引领的榜样作用。完善绩效考核制度,建立奖励机制,激发护士的工作热情。合理配置人力资源,改善工作环境,缓解工作压力。组织心理学知识的系列培训,缓解护士的心理压力,防止发生职业倦怠,培养自我调适能力,提高工作效率和质量,从而提高护士的自我效能感和职业成就感。     

临床护士出现差错后护士长应如何处理

<正>护士长是从护士队伍中锻炼成长出来的优秀护士,是医院临床科室护理工作的领导者、组织者和实施者。临床科室护理工作质量的好坏,反映出护士长的管理能力。医院护理部主任常提醒说,护士常因为工作忙,压力大,难免会在工作过程中出现差错,对于差错事件,护士长一定要高度重视,认真分析原因并制定相应防范措施,同时护士长要学会正确对待护士的差错。1主动面对患者取得理解和原谅。护理部主任常提醒     

护士出现差错后护士长该如何处理

<正>护士长是从护士队伍中锻炼成长出来的优秀护士,是医院科室护理工作的领导者、组织者和实施者。科室护理工作质量的好坏,反映出护士长的管理能力。医院护理部主任提醒说,护士常因为工作忙,压力大,难免会在工作过程中出现差错,对于差错事件,护士长一定要高度重视,认真分析原因并制定相应防范措施,同时护士长要学会正确对待护士的差错。1主动面对患者取得理解和原谅。护理部主任提示,护士在工作过程中如果出现了过失,不论患者及家属态度如何     

护士对护士长管理方法改进的期待

护士长是基层科室护理工作的具体领导者和管理者，在完成科室的组织管理与业务管理中，护士长起着重要的作用。护士是医疗护理操作的执行者，她们的情绪直接影响到护理质量的高低，对保证医疗安全、防止差错事故、提高工作效率起着一定的作用，护士长与护士在护理临床和管理工作中应保持一种互动和支持关系。探讨护士长人性化管理，不能忽略管理的对象，同时也是管理的主体——护士的期望、需求和心声以及引起消极不良因素的原因。本文就护理人员的现状，护士的期待以及护士长人性化管理的方法、能力、技巧、效果谈谈自己的浅见。     

每日一问制在骨科护理管理工作中的应用分析

目的探讨护理每日一问制的实施对提高骨科护理质量的重要作用。方法每日晨务会时由护士长主持科室的在班护理人员进行10～15min的工作会议,夜班护士汇报夜间重点患者的病情及采取的措施,使当日科室护士了解科室患者的病情动态,护士长提出合理的工作建议和部署相关工作,并对年轻护士进行专科提问,并形成文字记录。结果护理每日一问制实行1年来,提高了护士的工作责任心,进一步加强了护患沟通,提高了患者的满意度,提高了护士对患者身上现存护理问题的口头表达能力,切实提升了科室的临床护理工作质量。结论护理每日一问制的实施,极大地提高了科室的护理管理水平,也提高了护理人员的专科水平。     

新护士长上任要注意的几个问题

从护士过渡到护士长,往往会遇到一系列的不适应,会出现这样那样的问题。如果处理不当,就会影响科室工作的开展。新护士长要充分重视、妥善解决这些问题,才能迈好护士长工作的第一步。1角色心理的转换新护士长从一个单纯角色的护士转变成具有多重角色功能的护士长,往往会出现一系列的心理反应:既满怀热情地想把工作做好,又担心做不好会受到领导批评、同事们笑话。尤其是跨科室任命的护士长担心更为突出。这时,新护士长要冷静思考,不能操之过急。首先,要正确认识自己,根据自己的性格特点扬长避短,开展工作。如外向型性格者要注意充分发挥大家…     

排班表的改进在护理管理中的应用

对护士排班是护士长的重要职能之一，如何合理安排人力，力求达到护士工作的最高效能和保持现有人力良好的惯性运行是护士长对护士人力资源管理的一种外在表现。笔者根据10年的护士长工作经验，针对旧排班表存在的不足，设计了较为合理、集多种功能于一纸的正反两面表格式排版表。现介绍如下。     

护士长的气质与行为

<正> 医院护理质量高低,除了医院领导的重视程度,护理部的管理水平,良好的素质,健全的规章制度,先进完备的医疗设备,后勤协调的配合外,科室护士长气质行为与领导艺术有着密切的关系。科室护士长是基层具体护理工作的指挥者,是医生、护士、患者和协调科室所关注的人物,护士长不但可以通过自己的言行直接指挥护理工作,还可通过自身的形象去影响、熏陶、培养所带领的护理队伍共同完成护理任务。但人是不可能完美无缺的,如何塑造自己的气质与行为,是值得探讨的,笔者拙叙如下。     

团体心理干预在护理团队培养中的应用研究

目的了解拥有阳光心态,对提高骨科护士的工作满意度,激发护士的工作热情,提高工作效率和对工作投入的影响。方法护士长转变观念,贴近护士生活,2012年1月开始对科室护士进行阳光心态的培训,关心、关爱护士,在护士遇到工作或生活上困难时,护士长给予帮助,指导和必要的照顾。分别在收到的表扬信、电话随访率、病人满意度、护士满意度、护理部及大外科在对本科室检查时对科室护士的认可度、科室护士对护士长管理满意度、对工作环境的满意度、对工作计划满意度等方面与2011年尚未培训时比较。两组等级／频数表资料比较采用两独立样本非参数Mann-WhitneyU检验。结果与2011年相比,在护士人数不变的情况下,2012年虽然工作量明显增加,但收到的表扬信、电话随访率、病人满意度、护士满意度、护理部及大外科在对本科室检查时对科室护士的认可度（Z=－2．213,P=0．027）、科室护士对护士长管理满意度（Z=－2．230,P=0．026）、对工作环境的满意度（Z＝－3．323,P=0．001）,均有明显提高,差异均有统计学意义。护士对工作计划满意度也略有增加,但差异无明显统计学意义（Z=－0．799。P=0．424）。结论骨科护士拥有阳光心态,能减少职业倦怠,提升护士对工作的满意度,提高工作效率和护理质量,提高病人的满意度。     

转变护理管理理念 提高护理服务质量

1提高护士自我价值认同度是提高护理工作水平的首要前提 只有提高护士的自我价值认同度,让护士在工作中实现自我价值,才能充分调动其工作积极性和主动性。这就要求护士长作风民主、宽宏待人,认真听取护士对护理工作的意见,关心护士的工作、学习、生活和健康,营造宽松的工作氛围,让护士轻松、愉快地工作,进而实现自身的人生价值,提高护理质量。     

疗区护士长在临床管理工作中的自我调节体会

在医院护理系统管理中,护士长起到承上启下、沟通上下左右的作用.既要组织领导基层的护理工作,又要管理疗区行政事务,协调医护、护患及科室关系,可以说,护士长工作对科室疗区建设起着举足轻重的作用.管理心理学的研究表明:在这个疗区组织系统中,影响护士积极性的主要因素之一就是领导者的心理素质与领导艺术.护士长的特定位置与工作任务决定了护士长必须具有稳定、健康的心理状态,否则就会极大地影响自己管理才能的发挥,会造成工作失误,影响疗区护士的积极性和科室的建设.护士长如何在疗区临床管理工作进行适当的自我调节,甚至使自已始终保持在最佳状态,是本文探讨的核心问题.     

护理专业组长在县级医院管理中的作用

患者所在医院是一所二级甲等综合性县级医院,编制床位184张,实际开放床位240张;设护理单元9个,护士长8人,护理专业组长9人,共有护士102人(其中在编护士82人、临时聘用护士20人),实行护理部主任-科室护士长二级质量控制管理模式.从2007年开始,为加强护理管理工作,各临床科室新设护理专业组长1～2人.在护理科的组织领导下,护士长与专业组长齐心协力、齐抓共管,使医院护理管理工作逐步规范,护理质量稳步提高,现将具体实施方法报告如下.     

浅谈护士长对护士的人文化管理

护士长是医院最基层的管理者,主要工作任务是护理人员的管理和病区护理质量的管理。而护理人员的管理是护士长的首要工作,其效果好坏直接影响科室护理工作的完成质量。随着医学模式的改变,"以人为本"的人文化管理逐渐运用到各级管理岗位,护士长对护士不仅要按制度要求进行管理,而且应在此基础上提倡人文化的管理。笔者在护士长岗位工作多年,现将科室护理管理的体会总结如下。     

浅谈护理管理中人性化管理的应用

目的 探讨人性化管理在护理管理中的应用.方法 各临床科室护士长在充分了解护士工作艰辛的基础上,重视提高护士对人性化管理的全面认识,管理中重视人的因素.结果 护士工作主动性增强,科室有了较好的向心力和凝聚力,护理差错事故、护理投诉、纠纷减少.结论 人性化管理是追求规范性管理和人性化管理的最佳结合.