健康教育对髋关节置换术功能锻炼依从性的影响

目的探讨开展护理查房式的健康教育活动对人工髋关节置换术患者功能锻炼依从性的影响。方法选择2011年1月~2014年12月上海市某家三级综合性医院骨科收治住院的人工髋关节置换术患者131例,以2011年1月~2012年12月53例患者为对照组,以2013年1月~2014年12月78例患者为观察组。对照组按常规传统方法对人工髋关节置换术患者进行术后护理与康复训练;观察组在对照组所使用的常规传统方法基础上增加针对性护理查房形式的健康教育活动,比较两组患者功能锻炼依从性,术后并发症发生率和护理满意度。结果观察组患者功能锻炼的依从性显著优于对照组(P0.01),术后并发症(DVT)显著低于对照组(P0.01),患者护理满意度调查显著高于对照组(P0.01)。结论护理查房形式的健康教育活动针对人工髋关节置换术患者术后功能锻炼依从性这一难点,开展多途径、有针对性和积极主动的护理实践,有效地帮助患者形成正确的功能锻炼行为和观念,提高了功能锻炼的依从性,降低和减少了并发症。     

髋关节置换术后患者功能锻炼依从性的影响

目的:探讨协同护理对关节置换患者术后功能锻炼依从性的影响。方法:选择2016年1月一2016年12月收入我科行单侧髋关节置换术的患者患者64例,随机分成对照组32例和试验组32例,两组患者均根据病情拟定功能锻炼计划并实施,其中观察组在此基础上把家属列入健康教育的对象进行协同护理,在患者住院期间以及出院后1年内进行随访,对比两组患者术后功能锻炼的依从性。结果:观察组住院期间以及出院后随访发现患者术后功能锻炼依从性优于对照组,两组比较有统计学意义(P0.05)。结论:实施护士、患者、家属于一体的协同护理有利于提高髋关节置换术后患者功能锻炼依从性,有利于提升护理工作效能。     

围手术期健康教育路径对髋关节置换术患者早期功能锻炼依从性影响

目的 探讨围手术期健康教育路径对髋关节置换术患者早期功能锻炼依从性的影响。方法 选取2015年11月至2017年4月在淮南市第一人民医院行髋关节置换术患者60例,采用随机数字表法分为观察组与对照组,每组30例。对照组围手术期采用骨科一般护理常规,观察组围手术期采用专病规范化设计的健康教育路径,比较两组患者术后早期功能锻炼依从性及术后第2天、第7天及术后1个月髋关节康复水平。结果 观察组患者术后早期功能锻炼依从性优于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。两组患者术后第2天的Harris评分、牛津大学髋关节（OHS）评分差异均无统计学意义（P>0.05）,术后第7天的Harris评分、OHS评分差异有统计学意义（P<0.05）,术后1个月的OHS评分差异无统计学意义（P>0.05）。结论 髋关节置换术患者围手术期采用规范化健康教育路径,能加强患者及家属对疾病的认识,提高患者早期功能锻炼依从性,促进关节功能恢复,能够减少术后卧床并发症发生率,值得临床推广。     

舒适护理对高龄髋关节置换术患者功能锻炼依从性的影响

目的：探讨舒适护理对高龄髋关节置换术患者功能锻炼依从性的影响。方法：将符合标准的68例高龄髋关节置换术患者随机分成观察组（38例）和对照组（30例）,对照组采用常规护理模式进行护理,观察组在常规护理模式上加用舒适护理,比较两组患者功能锻炼依从性以及并发症发生情况。结果：观察组经过舒适护理后完全依从24例,部分依从11例,总依从率为92.11%,显著高于只经过常规护理的对照组,且不依从率显著低于对照组,组间比较差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组经过舒适护理后下肢静脉血栓、泌尿系感染、髋关节脱位、电解质紊乱的发生率均显著低于只经过常规护理的对照组,组间比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：采用舒适护理模式在进行高龄髋关节置换患者术后的护理方面效果优于常规护理模式,值得临床进一步推广使用。     

中医护理干预对髋关节置换术后患者康复锻炼依从性的影响

目的：探讨中医护理干预对髋关节置换术后患者康复锻炼依从性的影响。方法选择在我院行单侧人工全髋关节置换术的患者486例,根据自愿原则,将住院号末位偶数者分入对照组,奇数者分入观察组。对照组实施常规护理及功能锻炼指导,观察组在常规基础上实施中医护理干预。结果观察组康复锻炼完全依从性优于对照组;术后各时段髋关节Harris得分高于对照组;首次下床活动时间及住院天数均优于对照组,以上差异均有统计学意义。结论中医护理干预能提高全髋关节置换术后患者康复锻炼依从性,加速康复进程,缩短住院时间。     

健康信念模式教育对腰椎间盘突出患者功能锻炼依从性的影响

目的探讨运用健康信念模式教育对腰椎间盘突出症患者功能锻炼依从性的影响。方法将120例腰椎间盘突出症患者随机分成观察组和对照组各60例,观察组在保守治疗的同时根据健康信念模式对患者进行有针对性的健康教育,而对照组则进行常规健康教育。比较健康教育前后2组患者功能锻炼的依从性。结果健康教育后3个月随访观察,两组患者功能锻炼的依从性比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论运用健康信念模式进行健康教育能提高腰椎间盘突出症患者功能锻炼依从性。     

全髋关节置换术后功能锻炼对患者深静脉血栓形成的影响

目的 探讨功能锻炼对全髋关节置换术后患者股静脉血流动力学的影响,科学指导术后功能锻炼,减少深静脉血栓形成,促进康复.方法 将20例全髋关节置换术后患者分为对照组和观察组,各10例.对照组进行常规护理,观察组术后12h即开始被动运动,术后第1天指导患者进行患肢肌肉等长或等张收缩训练,第2天使用关节被动运动器进行锻炼.用彩色多普勒血流超声显像仪监测术后第1天、第2天、第1周、第2周末不同强度的功能锻炼对患肢股静脉血流速度的影响.结果 观察组股静脉血流速度显著高于对照组(t=10.72,P＜0.01),且功能锻炼时心率、血压及手术伤口均无明显波动.结论 全髋关节置换术后卧床期间,静止状态下股静脉血流速度显著减慢,功能锻炼可加快股静脉血流速度,因此,早期锻炼是预防术后下肢深静脉血栓形成的关键.     

髋关节置换术后护理及功能锻炼的重要性

通过对63例髋关节置换术后护理及功能锻炼的指导,使患者及家属了解术后的功能锻炼,在整个治疗过程中占有十分重要的地位,功能的恢复是治疗与护理的终极目的,使患者能完成日常生活并照顾自己。     

髋关节置换术后的功能锻炼及护理体会

目的探讨髋关节置换术后功能锻炼及护理体会。方法将2012年2月至2013年4月入住我院骨伤科的48例髋关节置换术患者随机分为两组,观察组在精心的护理下进行有计划的功能恢复锻炼,对照组在常规护理下进行适当训练,分析两组患者的护理方法及功能锻炼方法,锻炼4周后,观察髋关节Harris评分,并发症发生情况。结果训练后,观察组髋关节Harris评分显著高于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）;观察组并发症发生卒明显低于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论早期的功能锻炼及全面的护理,能够促进髋关节的功能恢复,减少并发症的发生,具有积极的临床意义。     

全髋关节置换术后功能锻炼护理

目的 探讨病人行全髋关节置换术后的功能锻炼护理.方法 对32例病人行全髋关节置换术后的护理经验.结果 本组32例病例无死亡发生,术后无下肢静脉栓塞,脱位1例.结论 加强全髋关节置换术后的功能锻炼护理,对于保障病人行手术后的成功和痊愈出院起到非常重要的作用.     

程序式健康教育对四肢骨折患者功能锻炼依从性的影响

目的：探索有效的健康教育方式，提高四肢骨折患者功能锻炼的依从性。方法：将212例四肢骨折患者随机分为常规组和程序组各106例，常规组进行常规健康教育；程序组则制订健康教育计划、目标，按目标实施教育计划，并进行反馈、矫正和评价总结。比较两组健康教育效果。结果：程序组健康教育达标程度、功能锻炼依从性均显著高于常规组（P〈0．01）。结论：程序教育是一种切实可行的有效的健康教育方式．对提高四肢骨折患者功能锻炼的依从性有显著意义。     

全髋关节置换术后患者功能锻炼状况与分析

目的了解全髋关节置换术（THA）患者住院期间的功能锻炼的状况。方法采用自行设计的THA患者功能锻炼结构观察提纲,观察并收集71例（91个髋关节）接受THA患者的相关的资料。结果术后前3d,22．5％的患者没有进行锻炼;术后14d内做持续性被动运动（CPM）,进行髋关节练习的患者分别占71．8％和81．7％,做肌肉静力性收缩、直腿抬高的患者分别占40．8％和81．7％,以上4项锻炼开始时间较晚,锻炼的方法也不规范,坚持时间较短;[单髋置换与双髋置换患者下地行走路练习的开始时间分别为术后（6．51±2．90）d和（10．30±3．21）d,在功能锻炼功程中,CPM由护士协助进行,其他锻炼主要由患者家属及护工协助进行]。结论THA患者住院期间实际进行锻炼的人数、次数、时间与方法不尽相同,护理人员应该进一步探讨如何保证患者进行切切实实有效的康复锻炼,以进一步提高患者的康复锻炼效果。     

CPM锻炼仪联合渐进式功能锻炼对髋关节置换术患者预后的影响

目的 观察分析CPM锻炼仪联合渐进式功能锻炼对髋关节置换术后患者康复情况的影响.方法 选取2015年1月至2016年9月于本院行髋关节置换术的股骨颈骨折患者88例,采用数字随机法均分为观察组(n=44)与对照组(n=44).对照组患者给予常规自我锻炼,观察组患者给予CPM锻炼仪联合渐进式功能锻炼,对比两组患者的康复效果.结果 观察组患者术后3个月髋关节功能优良率88.64％显著高于对照组的70.45％,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).观察组患者术后1个月、2个月、3个月的Harris髋关节功能评分显著高于对照组(P＜0.05).观察组患者的术后并发症发生率6.82％,显著低于对照组的22.73％,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).观察组患者治疗后1、2、3个月的生活质量评分[(57.64±7.35)、(76.16±8.47)、(82.88±9.16)]显著高于对照组(P＜0.05).结论 CPM锻炼仪联合渐进式功能锻炼能够促进髋关节置换术后患者的康复,改善髋关节功能,提高生活质量,具有临床推广使用价值.     

综合健康教育对腰椎间盘突出症患者功能锻炼依从性及复发率的影响

目的探讨综合健康教育对腰椎间盘突出症患者功能锻炼依从性及复发率的影响。方法选取2012年1月~2013年8月本院收治的148例腰椎间盘突出患者作为研究对象,以2012年1~9月的74例患者作为对照组,以2012年10月~2013年8月的74例患者为实验组。对照组出院前给予常规健康教育,实验组在对照组的基础上给予综合健康教育指导。比较两组的功能锻炼依从性及复发率。结果实验组的依从性优秀率为70.27%,显著高于对照组的20.27%,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组的复发率为33.78%,显著低于对照组的54.05%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合健康教育可以有效提高腰椎间盘突出症患者出院后的功能锻炼依从性,降低复发率。     

积极健康教育对髋关节置换术患者治疗的影响

目的探讨积极健康教育对髋关节置换术患者治疗的影响。方法 60例股骨头缺血性坏死患者随机分为治疗组与对照组各30例,两组患者都采用髋关节置换术与传统护理方法,治疗组实施积极健康教育。结果经过护理后,治疗组患者焦虑与抑郁评分明显少于对照组(P<0.05)。治疗组的并发症总发生率与各单项发生率都明显少于对照组(P<0.05)。结论积极健康教育在髋关节置换术患者的应用能缓解抑郁焦虑水平,减少并发症,值得推广应用。     

髋关节置换术后早期功能锻炼的护理体会

为促进髋关节置换术患者早日康复.降低其住院时间及住院费用.我院护理部将早期功能锻炼及健康教育纳入常规护理中.并将此与此护理措施实施之前的纯常规护理比较,取得明显效果.现报告如下.     

全髋关节置换术前健康教育及功能锻炼

人工全髋关节置换术(Total hip arthroplasty,THA)是目前骨科中最广泛应用的手术之一,随着人口老龄化,需要行全髋关节置换术的人群越来越大[1].而人工全髋关节置换术的实施无疑使终末期关节疾病患者的治疗有了革命性的进展,其缓解了患者的疼痛,恢复了功能,从而显著提高了患者的生命质量[2-4].     

ERAS对人工髋关节置换术后患者髋关节功能、胃肠功能的影响

目的:探究加速康复外科(ERAS)对人工髋关节置换术后患者髋关节功能、胃肠功能的影响.方法:随机抽取2018年1月—2021年3月本院收治的人工髋关节置换术患者88例,双盲法分组,实验组(n=44)、对照组(n=44),对照组开展常规干预,实验组在对照组基础上增加ERAS予以辅助,比较两组患者髋关节功能(Harris)...     

健康教育路径在全膝关节置换术后患者功能锻炼中的应用

人工全膝关节置换术能有效恢复关节功能,解除疼痛,提高生活质量,近年被广泛地应用于临床。但由于多数患者缺乏对该手术相关知识的认知,极易产生恐惧心理和紧张情绪,严