共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
2.
《家庭医药》2017,(11)
目的:对重症监护病房ICU综合症患者的心理护理对策进行分析。方法:抽选我院55例重症监护病房ICU综合症患者,对所有人员情绪障碍因素进行分析,针对不同的影响因素开展不同的护理干预。所有患者均为2016年4月-2017年7月间于我院ICU住院患者。比较患者护理前后焦虑、抑郁情况,同时调查患者护理前后生活质量。结果:护理前后焦虑评分分别为(19.6±5.3)分、(12.2±6.7)分,P0.05。护理前后抑郁评分分别为(21.4±7.6)分、(13.4±8.1)分,P0.05。患者护理前后生命质量评分分别为(62.3±10.9)分、(81.9±7.5)分,P0.05.结论:影响重症监护病房患者ICU综合症情绪障碍的因素较多,开展心理护理干预能够改善患者焦虑、抑郁症状,提升患者生活质量。 相似文献
3.
4.
目的探析ICU重症患者实施心理护理干预的效果。方法选取2017年1~10月我院ICU科室收治的100例重症患者为主要研究对象,患者入组后采用随机分配的原则分组,每组50例。对照组患者给予常规护理,观察组患者实施常规联合心理护理干预,对两组的临床干预效果进行对比分析。结果经护理后,观察组患者的HAMD、HAMA、PSQI评分均明显优于护理前,且与对照组相比,观察组患者的上述两项评分有显著优势(P0.05);经护理后,观察组患者的护理满意度为96.0%,对照组的满意度为80.0%,两组差异有统计学意义(P0.05)。结论对ICU重症患者实施心理护理干预,可获得理想的护理效果,一方面可以改善患者的不良心理状态,提升其睡眠质量,另一方面有利于医患关系的健康发展,患者满意度更高,有利于提升医院的经济效益和社会地位。 相似文献
5.
重症监护病房(intensive care unit,ICU)患者不仅身体上陷于危机状态,精神上也承受着压力.在ICU中,医务人员凭借着先进的医疗护理技术、临床经验,密切监护患者呼吸、循环系统以及机体新陈代谢方面的变化,并竭力使其恢复或趋于正常.但是,对有些患者来说,ICU的特殊环境和管理制度以及在治疗护理过程中所承受的种种痛苦体验,可导致患者异常情绪的出现.有报道称ICU患者的心理障碍发生率为14%~72%[1]. 相似文献
6.
王倩 《中国现代药物应用》2015,(5):215-216
目的探讨心理护理对ICU重症护理效果的影响。方法 102例接受护理治疗的患者,随机分为对照组和观察组,各51例。对照组患者采取常规护理,观察组患者在对照组基础上联合应用心理护理,并使用HAMD评分比较两组患者的临床护理效果以及护理服务满意度。结果护理后对照组患者HAMD评分为(18.35±1.36)分,观察组患者HAMD评分为(9.10±1.77)分,观察组患者HAMD评分明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者满意度为94.12%(48/51),对照组患者满意度为78.4%(40/51),观察组患者的护理满意度明显高于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对ICU重症病房患者实施心理护理能显著地提高护理效果和护理服务满意度,有利于患者早日康复。 相似文献
7.
《中国医药指南》2018,(8)
目的探究ICU重症患者运用心理护理干预后在护理质量方面产生的影响。方法选取我院2015年1月至2016年6月入院的ICU重症患者80例,随机分组法分为观察组和对照组各40人。对照组护理方法为常规基础护理,在此基础上,加强对观察组患者的综合心理护理。针对护理质量及护理满意度情况,对两组进行对比分析。结果在护理质量方面,观察组护理质量评分高于对照组(P<0.05);针对护理满意度情况,观察组满意度(100%)显著高于对照组(80%)(P<0.05)。结论 ICU重症患者运用心理护理干预后在护理质量方面产生的影响显著,在提高护理质量的同时,使护理满意度明显增高,应广泛推广应用。 相似文献
8.
目的 观察在对ICU重症患者进行护理的过程中运用心理护理干预的具体效果。方法 选入2019年2月至2020年5月期间在本院进行治疗的ICU重症患者,共计88例,随机均分为两组,每组患者均为44例,取其中一组,在治疗期间对应护理工作按照常规护理规定进行,作为对照组,剩下一组则接受心理护理,作为观察组。分析两组患者在护理中的护理质量以及心理状态。结果 (1)对护理干预前后两组患者的焦虑评分、抑郁评分以及主观幸福感评分等心理指标进行记录,对比结果显示,干预前两组上述指标无显著差异(P> 0.05)。而在干预后观察组上述指标明显优于对照组(P <0.05)。(2)借助相关评价量表对护理干预后两组患者的生活质量、机体功能恢复情况以及整体护理质量进行评分,评估结果显示观察组内患者的Spitzer评分、FCA评分以及总体护理质量评分均高于对照组(P <0.05)。(3)统计两组患者对不同护理方法的满意情况以及护理期间并发症的发生情况,观察组相较于对照组均具有显著优势(P <0.05)。结论 在对ICU重症患者进行护理的过程中运用心理护理能够有效提升该环节护理质量,对于患者的心... 相似文献
9.
目的探讨心理护理在促进ICU患者疾病恢复中的作用和意义。方法让患者尽快熟悉ICU环境,对即将进入ICU的患者应由医护人员简单向患者介绍ICU情况,以保证患者安全感。结果减轻了ICU患者心理不适,积极配合治疗和护理,有利于疾病恢复。结论做好重症监护患者的心理护理能减轻患者的不良心理反应。 相似文献
10.
目的:探讨综合护理干预对重症监护病房患者ICU综合征的影响。方法:选取某院2016年2月~2017年4月共120例重症监护病房患者作为研究对象,以随机分配为原则,分为观察组和对照组各60例。对照组采用常规护理,观察组采用综合护理干预,对比两组患者的护理效果。结果:观察组患者ICU综合征发生率、住院天数、压力评分均低于对照组患者,差异明显(P0.05),具备统计学意义。结论:综合护理干预对重症监护病房患者具有良好的效果,能明显降低ICU综合征发生率,减轻患者心理压力,缩短住院时间,值得在临床推广应用。 相似文献
11.
重症监护病房148例患者心理护理体会 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探讨心理护理对重症监护病房患的意义。方法 对148例患观察采用心理护理前后患的心理状况。结果 通过对148例重症监测治疗病房患的不同心理特征针对性的进行心理护理,取得了良好的效果。结论 对重症监护病房患实施心理护理能够减轻患的不良心理反应。 相似文献
12.
13.
14.
15.
机械通气是抢救、治疗各种原因引起的呼吸衰竭患者的常用措施,疗效显著,而随之产生的呼吸机依赖便成为临床机械通气治疗时的常见并发症之一。了解清醒患者使用呼吸机的心理变化,并对其采取相应的心理干预,有利于提高呼吸机治疗患者脱机成功率。 相似文献
16.
我院是一所综合性医院,建立了重症监测治疗病房(ICU)护理。现将对该项工作的体会,报告如下。1 ICU护士应具备的条件 有良好的素质和奉献精神,受过专业技术训练,较其他护士更应该懂得生理、病理变化。有扎实的基础知识,熟练掌握各种先进监测技术及抢救技术。熟悉常用抢救药物。有较强的观察、分析应变能力,善于独立思考。有一定的英文基础。2 ICU护理要点2.1 呼吸系统监测:①持续监测血氧饱和度,定时做血气分析以了解体内缺氧及酸碱平衡情况,保持呼吸道通畅,合理供给氧气。②必要时吸痰,每次吸痰不超过15秒,痰粘稠时,可行2%碳酸氢钠气道滴入或行超声雾化吸入,使痰液稀释易于排出。③有气管切开者定期行气管内管消毒,每日煮 相似文献
17.
目的探讨心理护理干预对ICU患者心理状态影响。方法选取2009年6月~2010年10月在我院ICU重症监护室治疗的患者96例,将其患者随机分为观察组和对照组,每组各48例,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予综合心理护理干预。观察比较护理前后两组患者的心理状态。结果两组患者护理后SLE-90评分比较,差异具有统计学意义(P0.05);观察组和对照组护理后HAMD评分比较,差异具有统计学意义(P0.05)。结论对ICU患者在常规护理的基础上给予心理护理指导,能够有效改善患者不良的心理状态,值得临床推广使用. 相似文献
18.
ICU重症患者绝大多数是大手术后或严重创伤的患者,多伴有器官功能不全或衰竭,短期内不能恢复经口进食。此类患者在手术和(或)创伤等应激因素作用下,机体处于高分解、高代谢状态,能量消耗增加,蛋白、脂肪分解增加,糖异生增加,时间一长,则迅速出现营养不良、免疫力低下、机体抵抗力减弱。此时需要比以前更好的营养,因为疾病和损伤会促进分解代谢、增加新陈代谢。如果不能获得足够的营养,机体就会分解体内蛋白质、促进糖元异生,影响治愈、延长康复时间。营养支持在降低病死率、减少并发症和促进患者恢复方面均起着重要作用。本科自2002年1月至2008年12月采用全胃肠外营养(TPN)和肠内营养(EN),对98例ICU重症患者进行了营养支持,效果显著。现对临床应用及护理体会报告如下。 相似文献
19.
ICU是危重患者和先进监护抢救设备集中的科室。随着医疗技术的发展,目前,几乎所有综合医院都设ICU病房,为每一个需要生命监测和支持的患者提供服务。ICU患者病情重,同时受死亡威胁,并且无法适应陌生、封闭的环境,缺少亲人陪伴,患者往往容易产生恐惧、否认、忧郁、焦虚等心理。因此,值得引起医护人员的高度重视。 相似文献
20.
ICU患者的心理护理 总被引:1,自引:0,他引:1
心理护理是指在护理全过程中,由护士通过各种方式和途径,积极地影响患者的心理状态,以达到其自身的最佳身心状态,其必要条件首先是护士要与患者建立良好的互相信任的治疗性人际关系,并对存在的心理问题有较深入的了解和准确的评估。因此要密切观察患者的各种心理反应,及时与患者沟通,做出正确的心理诊断。采取恰当的防御机制,向患者提供情绪支持。根据患者的心理特点实施心理护理。否则,护士无法介入患者的内心世界,难以实施有效的心理护理干预。 相似文献