积极开展社区健康教育 努力提高居民健康水平

健康教育是社区卫生服务的重要内容之一 ,是提高居民自我保健意识 ,拓展健康消费的重要措施。我院人民路社区卫生服务站 ,在开展社区卫生服务的实践中 ,重视社区健康教育工作 ,在教育形式和内容上进行了一些有益探索 ,并取得了较好的成效。现总结如下。1　健康教育实施方法1 1　依托街道办事处 ,开设健康教育学校。在街道办事处的大力支持和合作下 ,利用街道办事处的人口伦理学校这块园地 ,联合创办健康教育学校 ,定期举办健康教育活动 ,如健康教育讲座、播放科普教育录像、举办座谈联谊会等。讲座内容除向群众传播常见病、多发病的防病知识…     

河北省中小学健康教育现状调查及对策研究

健康教育是教育人们树立健康意识,养成良好的行为和生活方式,清除或减轻影响健康的危害因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,提高生命素质.健康教育课是学校健康教育的重要载体[1],学校的健康教育是实现初级卫生保障的具体任务之一,对于提高全民健康教育水平有着重要的意义.     

淄博市学校健康教育现状调查与分析

我市各类学校开展健康教育工作已十余年 ,尤其是近几年 ,中、小学校认真落实国家教委的规定 ,将健康教育纳入教学课程中 ,成绩斐然 ;大中专学校也相继开展了形式多样的健康教育活动。纵观我市 ,健康教育在各类学校中日益受到重视。1　健康教育现状1.1　领导重视　学校健康教育的目的旨在使学生树立健康行为和良好习惯 ,提高自我保健能力 ,达到预防疾病 ,增强体质的目的。这对提高全民族的卫生知识水平、健康体质和生活质量具有十分重要的意义[1] 。依据《学校卫生工作条例》及其它部委要求 ,我市各中小学校普遍开设了健康教育课 ,严格按照规…     

普通高校应加强体育与健康教育

中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出了“学校教育要树立健康第一指导思想，切实加强体育工作”。健康第一已经成为新时期学校教育的主导思想，作为学校教育基础学科的学校体育一改过去“增强体质”的口号，举起了“健康第一”的旗帜，既然如此，体育教育作为学校教育中的一个重要组成部分，以其独特的功能在健康教育中占有重要的地位，而健康教育的功能、目标影响着体育教育，它们之问相辅相成、相互促进、协调发展。研究普通高校体育与健康教育之间的关系，明确普通高校体育的培养目标，树立健康第一的指导思想，对普通高校体育的发展具有深远的影响。     

学校应积极行动切实加强健康教育

学校健康教育是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的一项对人类健康具有深远意义的基础性工作；是实现“人人享有卫生保健”目标的重要措施；是全面贯彻党的教育方针所不可缺失的重要内容。学校应积极行动起来，切实加强学校健康教育。     

甘肃省学校健康教育及健康促进工作的现状及展望

甘肃省是一个经济、文化相对落后的西部省份,全省有80%的学校和学生在农村,主要分布在老、少、边、穷地区,由于经济发展水平低,学校健康教育和健康促进活动在人、财、物和技术需求上矛盾较为突出,限制了学校健康教育和健康促进工作快速健康地发展。1学校健康教育及健康促进工作     

学校健康教育工作初探

为了更好地在学校开展健康教育工作,促进健康教育事业的发展,适应新时期学校健康教育的形式与内容,现结合本校实际和本人的实践,提出以下认识和体会。1 加强科学管理,完善各项制度 学校健康教育的目的在于为国家培养身心健康     

孕期孕妇健康教育需求调查分析

目的:了解孕妇健康教育需求,便之在孕期、分娩期、产褥期接受系统、规范的健康教育,使产房"一对一"责任助产整体护理更加完善和科学.方法:用自制问卷,对我院孕妇学校的800名孕晚期妇女进行健康知识需求调查.结果:孕妇对围产期服务需求10项中非常必要举办孕妇学校占首位,孕妇对孕期保健知识需求前10项中自我监测胎动的方法需求占首位.住院健康教育关注的前10项中婴儿常见病的预防需求占首位.结论:针对孕妇健康教育知识需求中关注的问题,因人而异地制定适合个体化的健康教育及相应的护理措施,以促进孕妇身心健康.     

健康中国视域下立足“六元并举”探讨高职药学生健康科普能力的构建

<正>在《“健康中国2030”规划纲要》(以下简称纲要)中提到^[1],要普及健康生活,加强健康教育,提高全民健康素养,同时,还指出要加大学校健康科普的教育力度,将健康教育纳入国民教育体系,把健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容,建立学校健康教育推进机制,构建相关学科教学与教育活动相结合、课堂教育与课外实践相结合、经常性宣传教育与集中式宣传教育相结合的健康教育模式,加大力度培养健康教育师资^[2]。可见,纲要非常注重健康科学知识的普及,     

19世纪后叶20世纪前叶中国的学校健康教育

在近代中国新式学校（堂）发展的早期,已见学校卫生工作的雏形。到本世纪20年代,已较多地使用健康教育一词;学校健康教育在一些人中城市中已逐步展开,并相继成立了健康教育机构。1931年中央大学开设了以培养健康教育师资为目标的大学专科。20－30年代是我国学校健康教育令人振奋的发展期。     

健康教育主题班会在学校健康促进工作中的作用及体会

健康促进学校的推广与持续发展已经成为健康教育工作中的一个重要组成部分,其宗旨是通过学校、社区、家庭等所有成员的努力,创建一个安全、健康的学习和生活环境,利用学生可塑性较大的特点,促进良好健康行为的形成.本文初步探讨了在学校中利用主题班会进行健康促进的做法及工作体会.     

结核病防治知识健康教育在学校结核病控制中的作用研究

探讨结核病防治与健康促进策略对学校结核病控制的影响,为更好地开展学校结核病健康教育的促进工作提供依据。对学校结核病防治的教育工作进行分析,通过多样性分层并且目的性抽样与随机抽样,对我市一学校进行问卷调查工作,并对学校负责人和21名教师展开访问工作。结果显示,教师与学生在问卷调查中对防治结核病知识的正确掌握率为男生37.2%,女生34.5%,教师42.1%。98.6%的教师没有接受过较全面的结核病健康教育等方面的培训工作,79.0%的教师从未接受过任何结核病防治的健康教育知识。这一结果主要由于学校的结核病健康教育史缺乏教学教材和培训,导致学校结核病的健康教育受重视程度不高,障碍学生们对于健康知识及生理知识的认知。总结结核病防治经验,促进学校的结核病防控工作的同时,传播结核病防治知识,对提高中学生结核病防治相关知识有重要作用,需要各个部门配合,更需要教育部门的配合工作,完善结核病防治教育在学校的能力建设、解决多种结核病防治工作的教育资源问题、投入更多资源建设防治结核病的健康教育机构,在学校结核病控制工作中起到至关重要的作用。     

高校学生健康教育中存在的问题与对策

大学生健康教育是学校教育的主要组成部分,加强大学生健康教育工作是新形势下全面贯彻教育方针的重要举措,也是贯彻落实卫生工作方针的重要部署。目前,高校在进行健康教育工作中尚不同程度地存在着亟待解决的一些问题,本文就高校学生健康教育中存在的问题及对策作一概述。1当前     

邯郸市中学生对新型毒品和艾滋病知识知晓率调查分析

目的了解中学生对新型毒品和艾滋病相关知识的知晓程度、学校开展健康教育的态度及有效方式等。方法采用整群抽样的方法,抽取不同学校的学生共计1 004人进行问卷调查。结果不同性别的学生对知识掌握情况侧重点不一样,对问题回答"不清楚"者占有相当大的比例。结论在学校开设新型毒品和预防艾滋病健康教育课程,开展灵活多样的健康教育方式,是保证青少年学生健康成长、免受新型毒品和艾滋病危害的最根本而有效地途径。     

学校艾滋病与性健康电影课健康教育评价系统的开发

艾滋病在青少年的防治是一项非常重要的工作。教育部对学校预防艾滋病教育的部署和要求也有《学校预防艾滋病健康教育基本要求》、《中学生预防艾滋病专题教育大纲》等要求，应该说学校相关健康教育特别是艾滋病与性健康的教育，在各地开展的情况还是颇见成效的。     

健康教育在医院健康体检中的应用

目的 健康教育是一种"以病人的健康为中心"的新型护理模式,随着医院较角色定位的转变和服务意识的增强,健康教育已经成为医院的一项重要重要职能和治疗手段,健康教育是一门研究传播保健知识和技术的学科,通过影响个体和群体行为来发挥健康干预作用,健康教育工作的应用提高了护理质量.     

妇幼保健健康教育工作模式探讨

把健康教育渗透到妇幼保健中,以健康教育活动促进妇幼保健、以妇幼保健服务实施健康教育,两者的有机结合在妇幼卫生工作显得尤为重要.笔者所在县妇幼保健健康教育活动经过"六抓两提高"的工作思路和"五个一"宣传、面对面三优教育、关健期健康教育、院内特色健康教育、院外健康教育讲座等健康教育模式,突破了以往单纯依靠标语口号、发放宣传单的简单宣传形式的健康教育模式,以健康促进为目的 ,开展全方位、多层次的健康教育,实现促进妇女儿童健康,使健康教育工作跃上一个新台阶.     

20世纪前叶我国卫生(健康)教育机构发展概况

1929年教育部与卫生部协调组织“学校卫生委员会”,以推进学校卫生教育,为我国最早的卫生教育机构,同年《学校卫生实施方案》和《卫生教育实施方案》颁布,为我国最早颁布有关卫生（健康）教育的重要法规。其中关于建立卫生（健康）教育机构的要求,推动了各省市甚至县级卫生（健康）教育委员会的成立,从1947年前20余省市资料所见,机构名称约有1／2称健康教育委员会,余称卫生教育委员会等,大部分隶属于教育厅（局）,但其主要工作是针对学校的学生,少数省市将民众（公共）健康教育列入工作目标。     

剖宫产术后病人的健康教育体会

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育能力,促使人们自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,它是一种"以病人的健康为中心"的新型护理模式,对病人实施健康教育是护理工作的一个重要组成部分.     

住院病人护理的健康教育

随着"以人为本"的整体护理的开展,健康教育已成为护士的一个重要任务。然而在实际工作中,如何实践护理健康教育对护理人员是一个很大的挑战,一些护理健康教育的内容往往不