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相似文献
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1.
目的分析某中学水痘疫情的流行特征,为进一步开展水痘防控工作提供科学依据。方法对2019年3月9日-3月27日无锡市锡山区某中学暴发的水痘疫情流行病学资料进行描述性分析。结果该次水痘疫情总罹患率为0.46%,男女发病比为2:1。疫情持续19 d,仅出现1个发病高峰。疫情波及2个班级,为高一(3)班及高一(4)班,两个班级位置相邻。所有病例均为轻度出疹,疱疹和瘙痒各占93.33%,头痛占60.00%,发热和咽痛各占46.67%,恶心占6.67%。突破性水痘病例占所有病例的46.67%,接种年限为(13.00±1.41)年。结论该次水痘暴发疫情主要为班级内人际接触传播,应继续强化卫生与教育部门的联动机制,并加强水痘疫苗接种,从而有效控制学校水痘疫情的发生和蔓延。  相似文献   

2.
目的调查江山市某小学一起水痘疫情的流行特征,探讨其危险因素。方法按照病例定义搜索病例,描述疾病分布并开展现场调查、分析原因。结果 2017年10月25日至12月26日共搜索到符合病例定义者28例。首例11月16日发病,确诊后居家隔离8d后返校;疫情报告日期为12月20日,发病高峰日期为12月20日、21日;通过新发病例严格隔离、落实晨检午检和缺课监测、加强教室通风消毒和健康宣教等措施,末例病例为12月26日,疫情持续42d,共波及3个班级,学生罹患率20.7%,其中首发病例所在班级学生罹患率高达56.6%;3个班级学生水痘疫苗接种率为45.2%。结论首发病例隔离不到位、疫情报告不及时,是此次疫情发生的主要原因。及时发现新发病例、严格执行隔离措施可有效控制疫情。疫苗保护效果还需深入开展评价。  相似文献   

3.
水痘是由水痘—带状疱疹病毒感染引起的急性呼吸道传染病,主要通过呼吸道飞沫和直接接触传播,冬春季高发,多见于儿童,传染性极强,人群普遍易感[1].2013年10月11日,江苏省张家港市某小学发生一起水痘暴发疫情,且达到突发公共卫生事件相关信息报告标准,张家港市疾病预防控制中心按要求及时进行了调查报告,结果分析报道如下.  相似文献   

4.
目的 通过分析1起小学水痘暴发疫情的流行病学特征、影响因素,为制定有效防控水痘疫情的措施提供依据.方法 采用现场流行病学调查方法,确定病例定义,开展病例搜索,用描述性流行病学方法进行统计分析.结果 本起疫情共发生29例水痘病例,罹患率为1.75%,均为学生.病例分布在2个班级,班级内与首发病例相邻座位的学生(62.50...  相似文献   

5.
2010年11月12日~12月19日,北京市东城区某小学连续有37名学生被综合医院诊断为"水痘",经流行病学调查,证实是一起水痘暴发疫情,现将调查  相似文献   

6.
<正>水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的传染性极强的疾病[1]。水痘传染性很强,易感儿接触后90%发病,主要通过直接接触水痘疱疹液和空气飞沫传播,也可通过污染的用具传播,尤其是在学校和托幼机构人群集中的地方易引起暴发和流行。2009年5月6日,北京市顺义区第三医院保健科接到关于辖区内某小学  相似文献   

7.
目的分析易门县发生一起某高中学校水痘疫情的暴发原因、流行特征及处置措施,为减少类似事件发生积累经验。方法采用现场流行病学方法,按照病例定义开展病例搜索和个案调查,并进行描述性流行病学分析。结果该次疫情持续70 d,波及全校3个年级,发病71例,罹患率2.94%(71/2 417);有3个发病高峰,流行曲线符合持续人传人的模式;开展3次共614人水痘疫苗应急接种,接种率25.4%。结论该次疫情暴露出学校传染病管理存在的诸多隐患,应提高师生传染病防控意识,建立健全突发事件应急体系,强化联防联控机制,并提高水痘疫苗接种率。  相似文献   

8.
水痘是由水痘-带状疱疹病毒(varicella-zoster virus,VZV)原发感染引起的传染病极强的疾病[1],属呼吸道传染病。水痘全年皆可发病,以冬春季节多见,是托幼园所、学校等集体单位儿童常见的传染病之一,以感染性强,传播快为特点,严重影响儿童的身体健康和学习生活。2010年12月1日,北京市宣武区疾控  相似文献   

9.
目的了解某小学水痘疫情流行特征,分析暴发原因,为防控小学水痘疫情提供参考。方法采用现场流行病学调查方法收集资料,用SPSS软件进行分析。结果该小学共2 393名学生,水痘疫苗接种率为82.37%。共发生21例水痘病例,学生罹患率为0.83%(21/2 393),持续47 d。有免疫史者罹患率为0.66%,无免疫史者为1.75%,差异有统计学意义(P=0.029)。结论水痘接种率较高的小学仍有水痘传播流行的可能。水痘疫苗能降低儿童患水痘风险,可考虑将其纳入国家扩大免疫规划,并积极开展水痘疫苗二剂次免疫程序实践。  相似文献   

10.
2020年9月17日某县某镇中心小学出现疑似水痘聚集疫情。县疾控中心派专业人员开展现场流行病学调查。初步分析,导致本次聚集性疫情的传播可能为:病例A在幼儿园首次发病,通过病例B与首发病例直接或间接接触,导致在教室内造成传播;同时病例2A为另一幼儿园首发病例,成为另一起班级感染的源头。病例2A、首发1与2均可能成为引起该镇小学水痘聚集性疫情的传染源。大多数学生未接种过水痘疫苗,学生相继发病后未能及时隔离仍坚持上课,造成了疾病的传播。明确传染源与传播链条后,县疾控中心进行了针对性的疫情处理措施。  相似文献   

11.
目的探讨水痘暴发疫情控制的难点与对策。方法根据现场流行病学调查方法和步骤,确定病例定义并完成病例搜索,描述分析常州市武进区某小学一起水痘暴发疫情的流行病学特征,并分析探讨可能的影响因素。结果该起水痘疫情共搜索病例115例,罹患率为4.54%;疫情共持续88d,出现5个发病高峰,波及5个年级30个班级,罹患率最高的达12.52%。突破性水痘病例占68.70%,以有接种一剂次水痘减毒活疫苗(VarV)史为主(占97.47%);接种VarV时间≥3年者占96.20%,从接种到发病的时间中位数为73个月。该起疫情VarV应急接种1 411例,应急接种率为55.70%。结论该疫情可能是由VarV剂次不足或接种疫苗年限较长而引发。  相似文献   

12.
目的对学校水痘暴发疫情进行流行病学调查,分析致病原因。方法对某所小学在2011年10月20日—12月20日期间暴发的水痘疫情病例资料做流行病学分析。通过流行病学调查方法,分析本次疫情流行的发病情况、发病时间、发病人群分布、发病班级分布及水痘免疫史。计数资料采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。结果该校累计发病125例,罹患率为19.05%。在此期间出现两次高峰期,低年级发病率为54.4%,高年级发病率为45.6%,两组比较差异无统计学意义(P>0.05)。全校有157名学生有过水痘疫苗接种记录,接种率为23.93%,接种疫苗学生的患病率为9.55%,明显低于未接种疫苗学生的22.04%,具有统计学意义(P<0.05)。结论加强对疫情的监测及管理,发现疫情出现时应积极采取措施,进行及时、有效的隔离,保护易感染者。同时让学生及家长充分认识到预防措施的重要意义,自觉做好防护工作,切断疾病传播途径。  相似文献   

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14.
水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的传染性极强的疾病[1-2].水痘-带状疱疹病毒为一种DNA病毒,主要通过呼吸道飞沫经空气传播[3].该病以全身症状和皮肤粘膜上分批出现的斑疹、丘疹、水疱和结痂为特征.病毒感染后可在人体三叉神经节、胸和腰背神经节中建立潜伏感染.一旦免疫力降低,则病毒可被激活,从神经节沿周围神经到达皮肤,引起带状疱疹[4].近年来,水痘已成为危害儿童身心健康的重要传染病之一.学校、托幼机构中不断出现水痘疫情,并呈暴发流行趋势,给儿童的身心健康造成较大伤害.2013年4月6日北京市某小学发生水痘暴发,现将该疫情流行病学调查结果报道如下.  相似文献   

15.
目的 调查一起幼儿园内发生的水痘暴发疫情,分析暴发原因和流行病学特征,探索预防控制水痘暴发疫情的对策。方法 按照病例定义开展病例的搜索,采用描述性流行病学方法进行分析。结果 武进区某幼儿园共有学生698人、教职工40人,学生水痘疫苗接种率为22.2%、近3年内疫苗接种率为7.4%,教职工疫苗接种情况不详;2015年11月25日-12月30日,该园共出现36例水痘病例,其中教职工1人、学生35人,罹患率分别为2.5%、5.0%,流行曲线出现2次发病高峰,分别为12月4日和12月28日,提示存在第二代、第三代病例,第二代病例16人、第三代病例19人,二者续发率差异无统计学意义(χ2=0.335,P>0.05);水痘病例发病前有无水痘疫苗免疫史的差异无统计学意义(χ2=2.529,P>0.05)。结论 学生间接触及突破病例的出现可能是暴发疫情扩散与蔓延的主要原因;同时在水痘暴发疫情中,教职工也是水痘发生的高危人群,一旦发病,极易形成新的传染源,加剧学生间水痘的传播。  相似文献   

16.
一起校内水痘暴发疫情的流行病学调查分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的通过对某校水痘暴发疫情的流行病学调查分析,为今后学校水痘疫情的防治工作提供科学依据。方法采用描述流行病学方法,对佛山市禅城区2004年某校暴发的一起水痘疫情个案资料进行流行病学分析。结果2004年10月8日至12月8日,禅城区某小学发生一起水痘暴发疫情,累计发病156例,罹患率为24.92%,流行形成两个发病高峰;156例患病儿童中低年级71例,占45.51%;高年级85例,占54.49%,两者差异无统计学意义(P>0.05)。全校学生既往水痘疫苗接种率为30.19%,接种过水痘疫苗与未接种过水痘疫苗学生的患病率分别为16.93%和28.38%,两者比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论该校学生水痘疫苗接种率较低,学生对水痘普遍易感。应严格做好患病学生的隔离工作,在儿童中推广接种水痘疫苗。  相似文献   

17.
目的调查一起中学发生的水痘疫情,分析疫情可能的暴发原因,为防控类似事件提供参考。方法根据现场流行病学调查方法与步骤,确定病例定义,完成病例搜索,采用描述性流行病学方法进行统计分析。结果该学校共报告水痘30例,罹患率为0.79%。疫情持续61d,有明显发病高峰,病例教室、宿舍聚集性明显,症状以皮疹50个为主。疫情发生前,该校师生水痘疫苗接种率仅为38.81%,其中23.98%接种≥2剂次疫苗,42.55%的免疫间隔5年,病例中突破性水痘病例占96.67%。结论接触及突破性水痘病例的出现可能是该起疫情暴发的主要原因;应提高适龄儿童水痘疫苗接种率。  相似文献   

18.
深圳市一起学校水痘暴发的现场流行病学调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 探讨学校水痘暴发疫情的流行病学特征、传播因素和扩散方式,明确疫情控制的难点。方法 根据现场流行病学调查方法和步骤,确定病例定义并完成病例搜索,描述病例 三间分布特征,重点分析可能的传播因素与该起疫情间的关系,采用回顾性队列研究探讨相关传播因素。结果 该起水痘暴发的总罹患率为4.4%(122/2742),小学生罹患率(8.3%,118/1419)明显高于初中生(0.3%,4/1323),但小学生罹患率的性别差异无统计学意义。疫情波及全校9个年级22个班,罹患率最高的是五年级(23.7%)和三年级(13.4%),呈现明显的班级聚集性。该起疫情为人与人接触传播,共持续72 d,出现4个发病高峰。“军训”促成疫情在首发病例的班级内传播,而疫情期间全校组织学生健康体检,又引发疫情的跨年级传播;未及时有效的落实隔离措施,是该起水痘在班级内传播的原因,但参加校外辅导班和乘坐社区免费接送车与疫情扩散的关联无统计学意义。该起疫情突破性水痘病例占所有病例的52.5%(64/122),病例均接种过一剂次水痘减毒活疫苗(VarV),从接种到发病的时间中位数为7年,接种疫苗与病程的差异无统计学意义,提示可能由于VarV剂次不足或接种疫苗年限较长而引发疫情。结论 水痘暴发是学校重要的突发公共卫生事件。隔离措施难于落实,且跨班级的疫情传播链一旦形成,一般性的控制措施很难在短时间内显效。  相似文献   

19.
2007年6月13日,市疾病预防控制中心接到报告,某校学前班先后有10余人患水痘,且有继续发病的可能。我们当即组织专业技术人员赴该校进行了流行病学调查处理,现将结果报告如下。  相似文献   

20.
2006年4月11日,雁塔区某小学报告:晨检时发现8例水痘,为核实诊断,查明感染来源,及时采取必要防制措施,我中心与雁塔区疾病预防控制中心共赴该校了解发病情况,现将调查结果报告如下。  相似文献   

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