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相似文献
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1.
目的研究分析在乙型肝炎肝硬化患者中实施全面护理干预后对患者遵医行为以及护理满意度的改善效果。方法选取在南方医科大学深圳医院接受治疗的乙型肝炎肝硬化患者作为研究对象,选取时间段为2016年8月—2018年6月,病例数为66例。通过随机数字表格法分组为观察组和对照组,各33例。对照组患者接受一般院内治疗与护理服务,观察组在对照组基础上实施全面护理干预,分析两组患者护理后的遵医行为评分以及护理满意度情况。结果观察组中患者的按时按量服药、良好生活行为、坚持锻炼、病情自我检测四项遵医行为评分均显著高于对照组(P0.05),观察组中患者护理满意度为93.94%,对照组中患者的护理满意度为75.76%,组间差异具有统计学意义(P0.05)。结论临床上在治疗乙肝后肝硬化患者过程中,采取全面优质护理干预有利于提升患者遵医行为,提升护理服务质量,增进患者护理满意度,值得推广。  相似文献   

2.
目的探讨基于行为转变理论的护理干预结合积极心理暗示对糖尿病合并冠心病患者遵医行为的影响。方法选择2018年6月—2019年7月收治的2型糖尿病合并冠心病患者82例为研究对象,以随机数字表法分为对照组与观察组,各41例,对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上加基于行为转变理论的护理干预结合积极心理暗示,对两组干预前后心理状态及遵医行为进行观察。结果两组干预前的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分差异无统计学意义(P0.05),观察组干预后的上述量表评分明显低于对照组(P0.05);两组干预前的遵医服药、饮食管理、运动锻炼、按时复查等遵医行为评分差异无统计学意义(P0.05),观察组干预后的上述遵医行为评分明显较对照组高(P0.05)。结论基于行为转变理论的护理干预结合积极心理暗示可改善糖尿病合并冠心病患者心理状态,也能提高其遵医行为。  相似文献   

3.
目的探讨护理干预对社区糖尿病患者遵医行为效果及血糖控制效果。方法选取2012年6月—2013年6月98例社区糖尿病患者为研究对象,并随机分成观察组和对照组两组,对照组46例接受常规健康指导,观察组52例实施社区护理干预,随访调查患者出院后遵医行为及血糖控制效果。结果从遵医嘱情况来看,观察组患者自我血糖监测、饮食控制、按时服药、定期检查等遵医率高于对照组(P〈0.05),护理干预后观察组空腹血糖水平、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平低于对照组(P〈0.05),两组对比差异有统计学意义。结论社区糖尿病患者加强社区护理干预,对患者遵医嘱、血糖控制等有积极作用,是改善患者生存质量的有效措施。  相似文献   

4.
目的探讨护理干预对社区糖尿病患者遵医行为效果及血糖控制效果。方法选取2012年6月—2013年6月98例社区糖尿病患者为研究对象,并随机分成观察组和对照组两组,对照组46例接受常规健康指导,观察组52例实施社区护理干预,随访调查患者出院后遵医行为及血糖控制效果。结果从遵医嘱情况来看,观察组患者自我血糖监测、饮食控制、按时服药、定期检查等遵医率高于对照组(P0.05),护理干预后观察组空腹血糖水平、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平低于对照组(P0.05),两组对比差异有统计学意义。结论社区糖尿病患者加强社区护理干预,对患者遵医嘱、血糖控制等有积极作用,是改善患者生存质量的有效措施。  相似文献   

5.
目的分析护理干预措施对糖尿病患者遵医行业的影响。方法回顾性分析2013年1月—2014年8月该院收治的66例糖尿病患者的临床资料,将其随机分为观察组与对照组,每组各33例,对照组采用常规护理措施,观察组则进行综合护理干预,比较两组患者的血糖水平、遵医行为。结果观察组血糖水平显著低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组控制饮食、按时服药、戒烟戒酒、血糖监测、适当运动等各项遵医行为指标均优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论针对糖尿病患者采取全面的护理干预措施,可有效提高其遵医行为。  相似文献   

6.
目的探讨团体积极体验结合认知行为疗法对心血管疾病患者遵医行为及自我效能的影响。方法从2016年5月至2018年10月收治的心血管疾病患者中选取82例进行研究,随机分为对照组与观察组各41例,对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上加团体积极体验结合认知行为疗法,对两组遵医行为及自我效能进行观察。结果两组干预前的按时按量服药、饮食管理、运动锻炼、定期复查等遵医行为评分无明显差异(P0.05),观察组干预后各项遵医行为评分与对照组比较有明显差异(P0.05);两组患者干预前的自我效能评分无明显差异(P0.05),观察组干预后自我效能评分明显较对照组高(P0.05)。结论团体积极体验结合认知行为疗法可提高心血管疾病患者遵医行为,也能改善其自我效能,值得推广。  相似文献   

7.
目的研究与分析直肠癌合并糖尿病患者的护理方式。方法选取该院2015年2月—2017年12月收治的直肠癌合并糖尿病患者100例为对象进行研究,根据不同护理方式将其分为观察组和对照组,各50例。对照组采取常规护理,在此基础上观察组采取综合护理干预。比较两组护理前后FBG(空腹血糖)水平、SAS(焦虑)、SDS(抑郁)评分等变化、遵医行为以及满意度。结果两组干预前FBG水平、SAS、SDS评分等对比差异无统计学意义(P0.05);而干预后观察组FBG水平、SAS、SDS评分等与对照组相比显著降低(P0.05)。观察组遵医行为如生活规律、定期检查、戒烟戒酒、合理饮食、按时服药等方面与对照组相比显著较好(P0.05)。观察组护理满意度为96.0%(48/50);与对照组80.0%(40/50)相比显著较高(P0.05)。结论直肠癌合并糖尿病患者采取综合护理干预的效果非常显著,即可显著改善其空腹血糖水平,并缓解其焦虑、抑郁情绪,同时还能提升患者的遵医行为和满意度,因而可促进患者疾病康复,值得临床应用推广。  相似文献   

8.
目的观察家属赋能模式护理干预对改善尿毒症血液透析患者负面情绪及遵医行为的效果。方法选取2015年9月至2017年3月我院收治的尿毒症血液透析患者114例,随机分为观察组和对照组,每组57例。对照组患者给予常规护理,观察组患者在常规护理的基础上采取家属赋能模式进行护理干预。比较两组患者的负面情绪改善情况、遵医行为达标情况、并发症发生情况及生活质量。结果护理干预后,两组患者的SAS及SDS评分均显著降低,观察组患者的评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P0.01);观察组患者遵医嘱用药、合理饮食、适当运动、规律透析及定期复查等遵医行为达标率均明显高于对照组(P0.05)。观察组患者的并发症发生率(5.26%)显著低于对照组(17.54%),差异有统计学意义(P0.05)。护理干预后,两组患者的GQOL-74评分均显著提高,观察组患者的GQOL-74评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.01)。结论应用家属赋能模式对尿毒症血液透析治疗患者进行护理干预,可有效改善患者的负面情绪,提高患者的遵医行为,减少并发症的发生,提升患者的生活质量。  相似文献   

9.
分析护理干预对糖尿病并发症患者遵医行为的影响.方法:以我院在2020年间收治的146例糖尿病并发症患者为研究对象,将其中采用常规护理的70例患者计为常规护理组,采用护理干预的76例患者计为护理干预组,比较两组患者护理期间患者遵医行为情况及护理前后血糖指标变化情况.结果:接受特殊护理干预的患者在按时服药、控制饮食、运动疗...  相似文献   

10.
目的探讨综合护理干预对鼻咽癌合并糖尿病放疗患者遵医行为的影响。方法将86例鼻咽癌合并糖尿病放疗患者随机分为对照组和观察组,每组43例患者,对照组实施被动的疾病护理,观察组实施系统化的综合护理干预,比较两组患者治疗、护理依从性,放疗不良反应发生情况和患者血糖水平控制情况。结果两组患者经过相应护理,观察组患者遵医行为明显优于对照组(P0.05);观察组患者放射性皮肤损伤、黏膜炎、中耳炎、口干、张口困难等并发症发生率低于对照组(P0.05)。结论对鼻咽癌合并糖尿病放疗患者实施系统化的综合护理干预,能够充分调动患者主观能动性,可有效提高患者遵医行为,利于患者血糖水平控制,降低放疗不良反应发生率,提升患者生存质量。  相似文献   

11.
目的探讨健康教育路径护理干预对妊娠糖尿病患者遵医行为和妊娠结局的影响。方法收集该院2015年9月—2016年9月收治的妊娠糖尿病患者80例,随机分为对照组和观察组各40例,对照组予以常规护理,观察组予以健康教育路径护理干预,比较两组患者遵医行为和妊娠结局。结果观察组定期血糖监测、适当规律运动、严格饮食控制,按时产检等情况均优于对照组,观察组孕妇早产、胎膜早破、妊娠期高血压、产后出血、产后感染的发生率和剖宫产率明显低于对照组,观察组出现新生儿呼吸窘迫、新生儿肺炎、巨大儿、新生儿低血糖、新生儿黄疸等情况均低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论健康教育路径护理干预能明显提高妊娠糖尿病患者的依从性,改善患者的妊娠结局,值得临床推广。  相似文献   

12.
目的研究评判性思维联合亲情护理模式对病毒性脑炎后癫痫患儿遵医行为及生活质量(QOL)评分的影响.方法病毒性脑炎后癫痫患儿65例,按入院顺序分组.对照组32例予以常规护理,观察组33例在此基础上加用评判性思维联合亲情护理模式.统计两组遵医行为、干预后患儿家属护理满意度,比较两组干预前后QOL评分,依据健康调查简表(SF-36)予以评估.结果观察组遵医率、患儿家属护理满意度高于对照组(P0.05);干预后观察组SF-36各维度评分均高于对照组(P0.05).结论评判性思维联合亲情护理模式可提高病毒性脑炎后癫痫患儿遵医行为,提高护理满意度和QOL评分.  相似文献   

13.
目的探讨医学营养干预结合血糖控制指导对2型糖尿病患者血糖水平及遵医行为的影响。方法从2017年3月—2018年9月收治的2型糖尿病患者中选取92例进行研究,以随机数字表法分为对照组与观察组各46例,对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上实施医学营养干预结合血糖控制指导,对两组患者干预前后血糖水平及遵医行为进行观察。结果两组干预前的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平差异无统计学意义(P0.05),观察组干预后的上述血糖指标明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);两组干预前的饮食管理、血糖监测、遵医服药、运动管理等遵医行为评分差异无统计学意义(P0.05),观察组干预后的上述遵医行为评分明显较对照组高,差异有统计学意义(P0.05)。结论医学营养干预结合血糖控制指导有助于控制2型糖尿病患者血糖水平,也能提高其遵医行为,值得推广。  相似文献   

14.
目的探讨健康教育对老年心血管患者遵医行为和生活质量的影响。方法选取2014年1月~2015年12月我院收治的老年心血管患者180例为研究对象,随机分成观察组和对照组,各90例。对照组行常规护理,观察组在常规护理基础上,行健康教育干预,观察两组护理后遵医行为和护理前后生活质量变化。结果观察组护理后服药、生活方式和门诊随访等遵医行为评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);两组护理前生活质量评定量表(SF-36)评分比较,差异无统计学意义(P0.05),护理后观察组SF-36评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论老年心血管患者实施健康教育干预,能够明显提高患者遵医行为和生活质量,使患者养成良好生活习惯,对预防和治疗老年心血管疾病具有积极意义。  相似文献   

15.
目的探讨护理干预对冠心病患者遵医行为的影响。方法选取我院2013年6月~2015年5月收治的冠心病患者94例作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,各47例。两组患者均接受常规护理,对照组患者在此基础上再接受护理干预,对比两组患者的遵医行为。结果观察组患者服药、合理饮食、戒烟戒酒等遵医行为率均高于对照组,护理总满意率为97.87%优于对照组的82.98%,差异均有统计学意义(P0.05)。结论护理干预可有效提高冠心病患者的护理依从性与护理满意度,值得临床进一步推广和使用。  相似文献   

16.
选取2015年6月-2017年1月尿毒症患者120例,随机平分为对照组给予常规管理,观察组给予健康教育路径管理。结果干预后对照组的复杂性、不明确性、不可预测性、不一致性评分明显高于观察组(P 0. 05);在按时透析、合理饮食、适宜运动、按时服药方面的遵医率明显低于观察组(P 0. 05)。结论健康教育路径管理效果较好,可提高患者的遵医率,缩短康复周期。  相似文献   

17.
目的探讨电话回访式健康指导对高血压患者遵医行为的影响。方法将226例高血压患者按出院顺序分为观察组和对照组。对照组给予常规出院指导;观察组在对照组治疗的基础上给予电话回访健康指导。1年后评价两组患者的遵医行为情况。结果干预后观察组的正确服药、生活规律、合理饮食、合理运动、按时复诊等遵医率明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对高血压患者进行电话回访给予健康指导,能有效提高患者的遵医行为。  相似文献   

18.
目的探讨临床护理路径在老年高血压患者中的护理效果及对血压波动的影响。方法取2016年12月-2017年12月我院收治的老年高血压患者170例,采用简单随机化方法分为对照组85例和观察组85例。对照组采用高血压常规护理干预,观察组采用临床护理路径模式进行护理,对两组进行3个月的随访,评估护理效果。统计并记录两组规律用药、血压监测、饮食控制、适当运动、定时复诊等遵医依从性;采用MUNSH幸福度量表评价两组护理对患者生活质量的影响;记录并统计两组干预前、后血压控制情况。结果观察组规律用药、血压监测、饮食控制、适当运动、定时复诊等遵医依从率均明显高于对照组(P0.05);观察组与对照组干预后MUNSH幸福感量表评分均明显高于干预前(P0.05),其中观察组干预后MUNSH幸福感量表评分明显高于对照组(P0.05);观察组和对照组干预后收缩压与舒张压均明显低于干预前(P0.05),其中观察组干预后收缩压与舒张压均明显低于对照组(P0.05)。结论临床护理路径有助于改善老年高血压患者的遵医依从性,提升血压控制效果及生活质量,值得推广应用。  相似文献   

19.
目的探究综合护理对糖尿病足患者依从性影响。方法该文选择该院2017年1月—2018年10月收治的64例糖尿病足患者作为研究对象。机将患者分为观察组和对照组,观察组(n=32例)实行综合护理干预;对照组(n=32例)实行常规护理干预。结果观察组能够遵医嘱服药、按时按量用药(98.3%),能够适当运动锻炼、合理饮食控制(96.7%);对照组能够遵医嘱服药、按时按量用药(82.4%),能够适当运动锻炼、合理饮食控制(83.6%).经组间比较,两组患者在用药、运动、饮食等方面的依从性,差异有统计学意义(P0.05)。观察组护理干预之后,空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白值低于对照组,经比较分析,差异有统计学意义(P0.05)。观察组在满意度调查中,护理满意度93.8%,对照组护理满意度56.2%。经组间比较,差异有统计学意义(P0.05)。结论相比于常规护理,综合护理对糖尿病足患者的护理效果更优,提高了患者的依从性。  相似文献   

20.
目的探讨糖尿病全程健康教育的意义。方法将2016年1—12月110例糖尿病患者作为对象,依据数字表法分组,各有55例。对照组施行常规口头健康教育,全程宣教组施行全程健康教育。比较两组糖尿病知识达标率;遵医用药行为评分、遵医控制饮食评分、遵医运动行为评分、遵医血糖监测评分;干预前后患者空腹血糖、餐后2 h血糖、SAS评分、SF-36评分;低血糖出现率。结果全程宣教组糖尿病知识达标率高于对照组(P0.05);全程宣教组遵医用药行为评分、遵医控制饮食评分、遵医运动行为评分、遵医血糖监测评分高于对照组(P0.05);干预前两组空腹血糖、餐后2 h血糖、SAS评分、SF-36评分相近(P0.05);干预后全程宣教组空腹血糖、餐后2 h血糖、SAS评分低于对照组,SF-36评分高于对照组(P0.05)。全程宣教组低血糖出现率低于对照组(P0.05)。结论糖尿病全程健康教育的意义在于可减轻患者焦虑情绪,提高其对糖尿病相关知识的认知,提高其在用药和日常生活方面的遵医行为,可有效控制血糖,促进血糖达标,预防低血糖,改善患者生存质量,值得推广和应用。  相似文献   

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