幼儿教师工作投入、工作价值观与工作满意度的关系

目的探讨幼儿教师工作投入、工作价值观及工作满意度的关系。方法 2018年11月采用幼儿教师工作投入量表、工作价值观量表和工作满意度量表对陕西省11所幼儿园的269名幼儿教师进行问卷调查。结果幼儿教师总体上有着良好的工作投入水平(3.519±0.620),各因子的平均得分依次为奉献(3.770±0.615)、专注(3.544±0.664)、活力(3.285±0.692)。不同幼儿园所在地的幼儿教师在活力、奉献、工作投入总分上差异均有统计学意义(t=2.987、2.270、2.769,均P0.01);不同园所性质的幼儿教师在奉献、专注、工作投入总分上的差异均有统计学意义(t=2.812、2.629、2.243,均P0.05);不同幼儿园等级的幼儿教师在奉献、专注、工作投入总分上的差异均有统计学意义(F=5.239、3.509、4.150,均P0.05);担任不同职务的幼儿教师在奉献、活力、工作投入总分上的差异均有统计学意义(F=3.956、9.492、5.281,均P0.05)。幼儿教师工作投入与工作价值观、工作满意度之间存在显著正相关(r=0.340、0.719,均P0.01)。工作满意度在工作价值观与工作投入中呈部分中介作用(Beta=0.683,t=15.231,P0.01)。结论幼儿教师工作投入受到工作价值观的影响,提升其工作满意度有利于促进工作投入。     

综合医院行政管理人员工作满意度及影响因素研究

[目的]分析综合医院行政管理人员工作满意度及其影响因素,发现问题并提出改进对策。[方法]采取整群抽样方法调查3家综合医院行政管理人员152人,应用描述性统计和非参数检验方法分析调查数据。[结果]行政管理人员对于工作的总体满意度分值为3.70分,其中领导行为的满意度最高(4.08分),工作回报的满意度最低(3.37分);年龄、婚姻状况、管理岗位工作年限、是否"双肩挑"和聘任方式对于管理人员的工作满意度有显著性影响(P0.05)。[结论]为提高行政管理人员的工作满意度,应重视其职业化管理培训,统一规范医院管理职称晋升路径,基于岗位价值构建薪酬和激励体系等。     

医生工作满意度关键影响因素及对策研究

目的探讨医生工作满意度构成要素中关键影响因素。方法以课题组编制的医生工作满意度量表作为测量工具,按照分层随机抽样的原则抽取山东省、湖北省、河北省和内蒙古自治区4省（自治区）12个城市不同级别医院中的5677名医生进行问卷调查。首先采用因子分析萃取因素,以提取的公因子作为医生工作满意度内部因素,然后进行因素重要性推导,以发现内部各因素中关键影响因素。结果在12个医生工作满意度内部因素中,组织管理、宏观制度环境、物质回报、精神回报、工作条件属于关键影响因素。结论卫生管理部门在采取相关提高医生工作满意度的措施时,应适当向上述5方面倾斜。     

江苏省基层全科医生工作满意度及影响因素研究

目的：通过对江苏省基层全科医生的工作满意度进行实证分析调查,了解全科医生工作满意度及其影响因素。方法：2020年4月—5月,选取江苏省1 400名基层全科医生作为研究对象进行问卷调查,问卷内容分为社会人口学特征和工作满意度两部分。通过美国明尼苏达满意度问卷,包括对工作条件的满意度、对领导的满意度、对责任感的满意度、对外在奖励的满意度4个维度,统计学分析选用单因素方差分析和logistic回归分析方法分析全科医生工作满意度的影响因素。结果：1 308份（93.4％）调查问卷有效。工作满意度总平均得分为（75.22±15.01）分,总分较高（≥80分）的全科医生有442名（33.8％）,对工作条件的满意度、对领导的满意度、对责任感的满意度、对外在奖励的满意度平均得分分别为（23.06±4.62）分、（7.52±2.06）分、（23.57±4.39）分、（21.06±5.29）分。logistic回归分析结果显示,年龄、工作单位、行政职务、体育锻炼次数是影响工作满意度的主要因素。结论：江苏省基层全科医生工作满意度有待提高,建议继续加强对基层全科医生的扶持政策,以稳定和不断提高全科医生工作满意度。     

幼儿教师职业幸福感与组织公平感、心理资本的关系

目的探讨幼儿教师职业幸福感、组织公平感与心理资本的关系。方法 2019年11月采用幼儿教师职业幸福感量表、组织公平感量表和心理资本量表对陕西省10所幼儿园的202名幼儿教师进行问卷调查,并对数据进行分析。结果在编幼儿教师在心理幸福感、社会幸福感、认知幸福感及职业幸福感总平均分与无编制老师比较,差异均有统计学意义(t=2.091、2.098、3.414、2.840,均P0.05);不同园所性质的幼儿教师在情绪幸福感、认知幸福感及职业幸福感总平均分比较,差异均有统计学意义(t=2.334、2.085、2.119,均P0.05);不同职称的幼儿教师在情绪幸福感、认知幸福感及职业幸福感总平均分比较,差异均有统计学意义(F=3.279、2.700、2.705,均P0.05);不同月均收入的幼儿教师在心理幸福感、情绪幸福感、社会幸福感、认知幸福感及职业幸福感总平均分比较,差异均有统计学意义(F=10.048、6.994、8.433、16.050、13.773,均P0.01)。幼儿教师职业幸福感与组织公平感、心理资本之间呈正相关(r=0.723、0.712,均P0.01)。心理资本在组织公平感与职业幸福感间呈部分中介作用(β=0.430,t=5.945,P0.01)。结论幼儿教师职业幸福感受到组织公平感的影响,提升其心理资本有利于促进职业幸福感。     

工作场所暴力对商丘市医务人员工作能力、工作满意度和转岗打算影响的通径分析

目的以职业紧张理论为模式探讨工作场所暴力对医务人员工作能力、工作满意度、转岗打算的影响,为科学评价工作场所暴力的作用过程和不良后果提供理论依据。方法采用分层整群随机抽样的方法抽取河南省商丘市5家市级医院483名医务人员作为研究对象,运用自制调查表对其遭受工作场所暴力、暴力恐惧、暴力应对资源、工作能力、工作满意度、转岗打算等情况进行调查。采用有序结果变量回归和通径分析探讨各变量的关系。结果通径分析显示:(1)工作场所暴力既可直接影响工作能力和工作满意度,又可间接通过暴力恐惧影响工作能力和工作满意度。(2)工作场所暴力通过暴力恐惧、工作满意度间接影响转岗打算。结论遭受工作场所暴力可以通过直接或间接作用影响医务人员的工作能力、工作满意度、转岗打算。应采取措施,控制工作场所暴力的发生以降低其不良影响。     

幼儿教师人口学变量、工作投入与主观幸福感的关系

目的探讨幼儿教师主观幸福感在人口学变量上的差异,以及工作投入与主观幸福感的关系。方法采用牛津幸福感问卷和工作投入量表对342名幼儿教师进行问卷调查。结果不同年龄(P<.001)、学历(P<.05)、婚姻状况(P<.001)、教龄(P<.001)、编制(P<.001)、幼儿园规模(P<.001)幼儿教师的主观幸福感水平差异显著;工作投入的三个维度均与主观幸福感存在极其显著正相关(P<.001);工作投入是预测主观幸福感的有效变量,可解释33.7%的变异;年龄、编制、幼儿园规模、婚姻状况分别解释主观幸福感4.2%、1.9%、1.2%和0.6%的变异。结论高工作投入有助于幼儿教师主观幸福感的提升。     

幼儿教师工作满意度与工作绩效的关系:心理资本的中介作用

目的探讨幼儿教师群体工作绩效、工作满意度及心理资本三者之间的关系。方法采用工作满意度问卷、心理资本问卷与工作绩效问卷对贵州省16所幼儿园的312名幼儿教师进行调查研究,并通过依次检验程序和基于潜变量建模的Bootstrap方法探讨心理资本在幼儿教师工作满意度与工作绩效之间的中介作用。结果幼儿教师心理资本问卷及其自我效能、韧性、希望及乐观各维度得分分别为(3.97±0.43)分、(3.95±0.47)分、(3.93±0.56)分、(3.92±0.48)分及(4.06±0.50)分,其工作满意度和工作绩效得分分别为(3.98±0.70)分、(3.70±0.58)分。相关分析结果显示:心理资本及其各维度与工作绩效呈正相关(P0.01),心理资本及其各维度还与工作满意度呈正相关(P0.01),且工作绩效与工作满意度同样呈正相关(P0.01)。多元逐步回归分析结果显示:心理资本及工作满意度对工作绩效具有显著的预测作用(P0.05)。中介作用检验结果显示:心理资本在工作满意度与工作绩效之间起到部分中介作用,中介效应占总效应值的57.38%。结论工作满意度既可直接影响幼儿教师的工作绩效,又可通过心理资本对其产生间接作用。     

社区卫生服务人员工作满意度及影响因素研究现状

本文综述工作满意度的定义、重要性及其影响因素的研究现状。     

病人满意度及影响因素研究

满意度是指病人凭着自己对健康的理解,权衡自己的经济条件,结合自己对医疗保健的要求所接受的医疗服务的综合评价,是医院分级管理中最重要的指标之一.本文通过对医院1016例门诊病人的调查,旨在用模糊综合评价和逐步回归法对病人就医的满意情况及其因素进行分析,以掌握医院创“三甲”后医院的服务水平,为医院医疗管理提供科学依据.     

西安市刑警工作满意度评价及影响因素

目的调查西安市在岗刑警工作满意度主要影响因素,为了解刑警思想动态和心理需求、提高刑警队伍管理水平和工作效率、稳定刑警队伍提供依据。方法利用自行设计的"西安市刑警工作满意度调查问卷",采用整群抽样的方法,在西安市选取426名在岗刑警作为调查对象,对满意度及影响因素进行调查分析,并以刑警工作满意度为总得分为应变量,以刑警一般社会人口学因素为自变量进行多元逐步回归分析其满意度影响因素。结果调查结果显示,西安市刑警工作满意度得分最低的前5个因子依次是,个人发展维度中晋升机会(1.77±0.58);工作性质维度中社会支持(1.81±0.72);工作时间(1.98±0.91);工作安全性(2.09±0.66);工作压力(2.11±0.56)。利用多元逐步回归分析得出最优方程:Y=8.412+0.063X_1+0.190X_4+0.266X_5+0.031X_6+0.187X_7,自变量性别(X_1)、受教育程度(X_4)、工作年限(X_5)、职务(X_6)、经济收入(X_7)为刑警工作满意度影响因素,且贡献率依次减小。说明受教育程度越高、工作年限越长、职务越高、经济收入越高工作满意度越高。结论公安系统应加大警力投入、提高刑警待遇,完善刑警管理绩效考核以提高刑警工作满意度促进其职业健康发展。     

企业员工工作满意度及影响因素分析

目的 了解企业员工工作满意度状况,探讨影响工作满意度的主要因素。方法 采用横断面调查,于2010年9月,随机抽取沈阳市某企业的1 000名员工进行问卷调查;采用明尼苏达满意度问卷(MSQ)测量工作满意度,付出-回报失衡问卷(ER I)测量职业紧张,组织支持感量表(POS)测量组织支持感。应用分层回归分析影响员工工作满意度的因素。结果 该企业员工总体满意度平均为(63.81±11.44),分层回归显示,工作状况变量、职业紧张变量及组织变量对工作满意度解释的变异量分别为15.7%、9.9%、8.6%。结论 该企业员工的总体满意度不高,主要影响因素为工作状况、职业紧张及组织支持感。     

四川省医务人员工作满意度及影响因素分析

摘要:目的 分析四川省医务人员工作满意度及其影响因素。方法 利用第五次全国卫生服务调查四川省调查数据,描述四川省医务人员的工作满意度现状,采用单因素分析、logistic回归以及结构方程模型研究工作满意度的影响因素并进行模型拟合和评估。结果 四川省医务人员工作满意度总体得分为4.15±0.94;主要影响因素有学历、职称和行政业务管理职务;结构方程模型结果显示医务人员工作投入对工作满意度有直接(正向)效应(β=0.50,P<0.01),工作-家庭冲突对工作满意度有直接(负向)效应(β=-0.20,P<0.01),工作投入还可通过工作-家庭冲突间接影响工作满意度。结论 结构方程模型可以较好地分析医务人员工作满意度与其他潜在变量之间的关系。四川省医务人员工作满意度总体处于一般水平,应根据影响满意度的具体因素完善相应的激励制度。     

普安县村医工作满意度及影响因素分析

目的了解贵州省普安县村医工作满意度水平,分析影响因素。方法 2010年1月对贵州省黔西南布依族苗族自治州普安县149名村医进行工作满意度自填式问卷调查。结果村医工作总满意度得分(3.44±0.62)分;福利与收入、工作条件、工作本身得分分别为(2.76±0.76)、(2.92±0.80)、(3.32±0.70)分,低于总满意度得分(P<0.01);医疗服务工作负担、在岗培训机会、获奖励晋升、医疗服务劳务补偿标准、村医医疗保险、医疗药品、工作成效等单项满意度能预测总满意度,偏回归系数分別为0.16、0.21、0.19、0.12、0.12、0.08、0.09(P<0.01);在岗培训机会、领导肯定村医工作、社会福利、完成工作任务、月收入和性别对总满意度有影响,OR值分别为32.48、31.70、8.20、5.72、5.55、4.32;卡克斯-史奈尔决定系数为0.53;模型χ2检验值为112.36(P<0.01)。结论村医工作总满意度水平较低;在岗培训机会对总满意度影响最大,其他依次为领导肯定村医工作、社会福利、完成工作任务、月收入和性別。     

中国儿科医生工作满意度及影响因素分析

目的分析中国儿科医生工作满意度现状及影响因素,探讨儿科医生短缺原因并提出对策。方法 2018年8—12月,在全国范围内进行多阶段分层随机抽样,共抽取4 906名儿科医生进行工作满意度调查,并运用单因素方差分析与多因素logistic回归分析进行统计分析。结果有效调查4 198人,儿科医生总体工作满意度平均得分为(3.06±0.613)分,工作本身与社会支持平均得分为(3.37±0.650)分,工作内容与回报平均得分为(2.32±0.733)分,领导与人际关系平均得分为(3.06±0.771)分。单因素分析结果显示,年龄、性别、地区、医疗机构等级、专业职称等级、任职年限、管床数(工作量)、周休息天数、月收入分组工作满意度得分差异均有统计学意义(P 0.05)。多因素logistic回归分析显示,任职年限≥1年是儿科医生工作满意度的危险因素,女性、周休息天数1～2 d、月收入≥10 000元是儿科医生工作满意度的保护因素。结论中国儿科医生的工作满意度较低,月收入、周休息天数、性别、工作年限等是影响其工作满意度的主要因素。     

护士工作满意度影响因素调查及分析

关键词：护士；工作满意度；调查分析
中图分类号：Ｒ１９２．６　　文献标识码：Ａ　　文章编号：１００９ ６６３９ （２０１４）０３ ０２７６ ０２     

西藏医务人员工作满意度及影响因素分析

目的了解西藏自治区医务人员工作满意度现状及其影响因素,为制定相应管理措施提供科学依据。方法采用问卷调查法, PPS抽样调查。结果医务人员总满意度平均得分为4.42±1.32分,满意率为55.3%;工作满意度最低的3个影响因素分别为报酬制度、设备条件及晋升机会;不同人口学特征医务人员工作满意度存在差异（P≤0.05）。结论西藏自治区医务人员总满意度一般,不同医务人员满意度存在个体差异,建议卫生管理部门采取相应管理措施及激励手段,不断提高医务人员工作满意度。     

重视医务人员工作满意度影响因素的研究

医务人员工作满意度作为考核医院管理绩效的一项重要指标,日益受到管理人员与学者们的共同关注。由于研究的对象、目的和角度等的不同,研究者对工作满意度提出了不同的结论。对于工作满意度的定义,按研究的不同角度和目的可分为综合型定义、期望差距定义、参考框架定义。关于工作满意度的理论,主要有需要层次理论、双因素理论、公平理论、期望理论、工作特征理论。对于影响医务人员工作满意度的因素,基于不同的激励理论,得出的研究结论也各不相同。     

预防接种医生工作满意度及其影响因素研究

目的了解天津市预防接种医生工作满意度及其影响因素,对预防接种门诊管理提出合理化建议。方法在全市范围内278家预防接种门诊每家随机抽取2名预防接种医生作为调查对象,利用互联网调查问卷设计和发布系统开展无记名调查。采用多元线性回归分析满意度的影响因素。结果共调查预防接种医生556名,对工作总体满意度得分为7.34±1.53分(满分10分),多元线性回归模型分析显示,工作满意度影响因素为收入水平、单位级别、是否兼职、同事变动、人均门诊量。结论合理的预防接种门诊管理举措,除了对接种对象的需求评估,同样应该重视预防接种医生的需求与感受。     

医务人员工作满意度影响因素研究进展

医务人员工作满意度作为考核医院管理绩效的一项重要指标,目前逐渐受到管理人员与学者们的共同关注。由于研究的对象、目的和角度等的不同,研究者对工作满意度提出了不同的结论。对于工作满意度的定义,按研究的不同角度和目的可分为:综合型定义、期望差距定义、参考框架定义。关于工作满意度的理论,主要有:需要层次理论、双因素理论、公平理论、期望理论、工作特征理论。对于影响医务人员工作满意度的因素,基于不同的激励理论,得出的研究结论也各不相同。