高等中医院校护理本科生骨伤科实习质量评价指标体系的构建

目的:构建适用于高等中医院校护理本科生骨伤科实习质量评价指标体系。方法:选取3名骨伤科护理专家和5名护理教育管理者,采用德尔菲法进行专家咨询,初步确定指标草案,再次经过27名专家评定后根据权重分析结果确定指标体系。结果:第一轮、第二轮专家咨询问卷回收率分别为93.3%、100%,第一轮专家权威程度系数(Cr)为0.796,第二轮专家权威程度系数为0.867。最终确定一级指标3项,二级指标11项,三级指标35项。结论:初步形成了高等中医院校护理本科生骨伤科实习质量评价指标体系,能合理专业地评价护理本科生的临床实习质量。     

基于EVIDEM框架的中成药临床综合评价指标体系构建及解读

目的：构建基于证据与价值对决策的影响（EVIDEM）框架的中成药临床综合评价指标体系,推动中成药临床综合评价的科学、系统、规范实施。方法：通过文献调研、半结构化访谈、德尔菲法确定中成药临床综合评价指标体系,采用层次分析法明确各指标权重。结果：两轮专家咨询回收率均为100.0%,专家权威程度分别为0.90、0.905;第一轮咨询二、三级指标的肯德尔协调系数（W）分别为0.320、0.283(P<0.001);第二轮咨询二、三级指标的W分别为0.411、0.351(P<0.001)。最终构建的中成药临床综合评价指标体系包括6个一级指标、13个二级指标、28个三级指标。一级指标中,有效性、安全性、经济性、创新性、适宜性、可及性的权重分别为37.34%、32.68%、11.85%、5.87%、5.79%、6.47%。结论：该研究构建了一套普适性的中成药临床综合评价指标体系,并对指标进行了详细的介绍和解读,可为开展中成药临床综合评价提供借鉴和参考,但有待结合专科疾病中成药临床应用特点进行细化和改良。     

中医护理门诊护理质量指标的构建

目的：构建中医护理门诊护理质量评价指标，为系统、科学、客观监测及评价中医护理门诊护理质量提供依据。方法：采用Donabedian作为理论框架，通过文献回顾和小组讨论形成条目池，运用德尔菲专家咨询法对36名专家进行3轮函询，最终确立中医护理门诊护理质量指标体系。结果：3轮专家咨询的问卷收回率均达到95%以上，3轮专家权威系数分别为0.820、0.824、0.843;3轮咨询后变异系数为≤0.23,肯德尔和谐系数为0.254～0.276。最终确定的中医护理门诊护理质量指标包括3项一级指标、10项二级指标、42项三级指标。结论：构建的中医护理门诊护理质量评价指标内容科学、全面，可信度高，为中医护理门诊质量管理提供参考。     

基于Delphi法中医预防保健专业学位实践能力指标体系构建研究

目的构建中医预防保健专业学位研究生实践能力指标体系,为相关研究生培养模式制定提供依据。方法综合文献研究和研究小组意见,拟定中医预防保健专业学位研究生实践能力指标体系,采用Delphi法,开展2轮专家咨询问卷调查,确定实践指标体系的筛选标准,对专家积极程度、权威程度及协调程度进行评价。结果来自不同地域三甲医院及中医院校共30名专家参加2轮函询。2轮回收有效问卷分别为30、26份,回收率为100.00%、86.67%。经整理、归纳、统计专家意见,构建一套内含6项一级指标、22项二级指标、125项三级指标的实践能力指标体系。结论本研究构建的中医预防保健研究生实践能力指标体系可行。     

中医院校本科护生急危重症临床能力评价指标体系的构建及信效度检验

目的 建立中医院校本科护生急危重症临床能力评价指标体系，为中医院校本科护生急危重症临床能力的培养提供考评依据。方法 通过回顾文献、专家结构式访谈初步构建评价指标大纲，运用德尔菲法（Delphi）对构建指标进行2轮专家函询，运用层次分析法（AHP）确定指标权重形成评价指标体系，再采用内部一致性信度Cronbach′s α检验得出指标的信度，通过内容效度指数（I-CVI）、结构效度指数评价指标体系的效度。结果 28位专家的权威系数为0.846，判断系数0.921，熟悉程度0.771；两轮问卷的回收率均为93%，共回收有效问卷28份，1级、2级指标的协调系数分别为0.374和0.256(P <0.05)，专家咨询的协调程度较好，形成6项1级指标，根据权重值排序为急危重症护理实施能力、医学理论知识、中医护理实施能力、职业综合素质、护理文书书写、科研思维，18项2级指标，27项3级指标。结论 本研究基于德尔菲法构建的中医院校本科护生急危重症临床能力评价指标体系，各级指标条目专家意见集中，协调程度好，重要性评分结果有效，信效度好，可为中医院校本科护生急危重症临床能力的培养提供考评依据。     

基于德尔菲法的中医医联体综合服务能力评价指标体系研究

目的：构建准确、有效、适用的中医医联体综合服务能力评价指标体系,促进中医医联体综合服务能力发展。方法：在文献研究、知情人访谈、专家小组讨论的基础上,初步确定中医医联体综合服务能力评价指标体系的一级、二级指标,运用德尔菲法进行两轮专家咨询最终确定指标体系与权重。结果：专家熟悉程度为0.85、0.86,判断依据为0.76、0.76,权威程度为0.86、0.96,Kendall协调系数为0.31、0.54(P<0.01)。确定中医医医联体综合服务能力评价指标体系包括5个一级指标、23个二级指标和69个三级指标。一级指标为中医医联体基本情况、基本医疗服务、公共卫生服务、中医医联体资源贯通、满意度评价,权重分别为0.17、0.22、0.21、0.19、0.21。结论：运用德尔菲法研制的中医医联体综合服务能力评价指标体系较为科学、结果可信;可将中医医联体视为一个整体,科学的评价其服务能力,为中医医联体建设和评估提供参考。     

中医专科护士核心能力评价体系构建

目的：运用德尔菲法构建中医专科护士核心能力评价体系，探讨适合我国中医专科护士核心能力评价体系。方法：运用质性访谈、文献回顾、临床调研等方法初步构建中医专科护士核心能力评价体系的各级指标；通过德尔菲法对10名中医护理专家进行2轮专家咨询，完成核心指标的筛选、修改，并确定各级权重。结果：通过2轮专家咨询，最终确定了中医专科护士核心能力评价体系包括一级指标5个，二级指标10个，三级指标25个；2轮咨询有效应答率均为100%，专家判断依据、熟悉程度、权威系数分别为0.93、0.92、0.925，第2轮一、二、三级指标Kendall’s W值为0.654、0.250、0.879 (P<0.001)。结论：中医专科护士核心能力评价体系具备良好的实践与理论基础，所包含的内容科学合理，兼具中医护理特色，对于我国中医专科护士核心能力的培养方向具有一定的参考价值。     

基于胜任力中医院护士岗位核心指标体系的构建

目的:基于胜任力构建适合中医院护士岗位核心能力评价指标体系,为中医院护理管理者和护理教育者组织中医护理层级教育、培训提供参考和依据。方法:通过文献分析、理论研究、半结构式访谈拟定中医院护士岗位胜任力指标体系初稿;对34名中医护理专家运用Delphi专家函询法进行3轮调查,验证并修正评价指标体系,结合AHP层次分析法和专家赋值平均分配法确定各指标权重。结果:经过3轮问卷函询,均有效回收,最终确立了一套由一级指标(4项)、二级指标(13项)、三级指标(30项)组成的中医院护士岗位胜任力评价体系。其中一级指标的权重系数分别为知识0.1010、技能0.2083、能力0.6427、特质0.0480;二级指标权重在0.0189~0.2188之间;三级指标排名前十的指标为专科专病中医护理常规、辨证施护、优势病种中医护理方案、常见中医基础操作技术、优势病种临床路径、膳食护理、专科专病的中医健康教育路径、给药护理、人际沟通能力、自我管理能力。结论:基于胜任力构建的中医院护士岗位核心能力评价体系操作性强,能够科学反映中医院护士的核心能力,对中医护理管理及教育具有借鉴意义。     

德尔菲法构建中医学专业基础模块课程考核评价指标体系

目的建立科学、客观、系统的中医学专业基础模块课程考核评价指标体系。方法在文献研究基础上,构建基础模块课程考核评价指标体系条目池,编制专家问卷。采用德尔菲法,经过两轮专家咨询确定基础模块评价指标体系。结果最终确定的中医学专业基础模块考核评价指标体系包括2项一级指标、10项二级指标、23项三级指标。结论专家的积极程度和权威程度较高,经两轮咨询后专家的意见趋于一致,结果可信。构建的课程考核评价指标体系体现形成性评价、突出中医特色、强调基本技能、引导自主学习,可以为中医学专业基础模块课程考核提供参考和借鉴。     

应用德尔菲法建立福州市社区卫生服务中心中医药适宜技术评价指标研究

目的应用德尔菲法建立福州市社区卫生服务中心中医药适宜技术评价指标。方法通过德尔菲法确定评价指标,并确定指标权重,建立评价指标体系。结果经两轮专家咨询,最终确立了由4项一级标准、9项二级标准、24项三级标准组成的福州市社区卫生服务中心中医药适宜技术评价指标体系。结论本研究运用德尔菲专家咨询法建立了评价指标体系。     

基于三维质量结构模式构建广西中医护理质量评价指标体系

目的：构建广西中医医院中医特色护理质量评价指标体系,为评价广西中医护理质量提供参考依据。方法：以三维质量结构模式为理论框架,采用德尔菲法、层次分析法构建广西中医医院中医特色护理质量评价指标体系。结果：2轮函询问卷的有效回收率分别为95.24%、100.00%,专家权威系数分别为0.851、0.878,肯德尔和谐系数分别为0.283、0.304(均P<0.01)。最终构建的广西中医医院中医特色护理质量评价指标体系包括一级指标3项、二级指标10项、三级指标59项。结论：本研究构建的广西中医医院中医特色护理质量评价指标体系具有较高的科学性,可为广西中医护理质量评价提供参考依据。     

肺结核专科护理质量评价指标体系的构建

目的：构建肺结核专科护理质量评价指标体系,为肺结核临床护理质量管理提供参考依据。方法：以Donabedian的“结构–过程–结果 ”三维质量评价模型为理论基础,通过文献检索、德尔菲专家函询法、层次分析法确立肺结核专科护理质量评价指标体系。结果：共有45名专家完成两轮函询,问卷有效回收率均为100%;专家权威系数（Cr）分别为0.822和0.859;两轮函询肯德尔协调系数（Kendall’s W）分别为0.140～0.379和0.107～0.665,P均<0.01。根据条目筛选标准、专家意见及院内外专家小组会议讨论结果,确立终版评价指标体系含一级指标3项,二级指标18项,三级指标73项。结论：肺结核专科护理质量评价指标体系结构合理,构建过程科学、可靠,可为肺结核专科护理质量管理及专业学科发展提供理论参考。     

中医护理专业学位硕士研究生核心能力指标体系的探讨

目的:探讨并构建我校中医护理方向专业学位硕士研究生核心能力指标体系,提升专业硕士研究生能力,推动中医护理事业的发展。方法:在查阅文献、小组讨论的基础上初步构建框架,采用德尔菲法进行两轮专家咨询。结果:两轮咨询问卷有效回收率均为100%;专家权威系数分别为0.834、0.872,协调系数分别为0.232、0.201(均P0.01)。最终确定包含临床实践能力、临床科研能力、护理教育能力、评判性思维能力、专业发展能力等7个一级指标,24个二级指标的中医护理方向专业学位硕士研究生核心能力评价指标体系。结论:该指标体系可作为我校中医护理专业学位硕士研究生培养模式的参考依据。     

基于在职教育的中药临床药师培养评价体系研究

目的:构建基于在职教育的中药临床药师培养评价体系,为客观评价在职培养中药临床药师质量提供界定工具。方法:采用德尔菲法(专家咨询法),以行业内具有代表性和权威性的药学专家作为咨询对象,对中药临床药师培养评价指标体系进行3轮咨询。结果:根据专家咨询意见,构建了中药临床药师培养评价指标体系,包括生源质量、带教质量、知识体系、能力体系4个一级指标(权重值分别为12、15、38、35),14个二级指标和67个三级指标。结论:专家意见集中度较高,中药临床药师培养评价体系可作为在职教育的中药临床药师培养质量评价的参考。     

教师教学质量评价体系构建研究

目的提升教师教学质量综合评价的科学性和规范性,构建符合北京中医药大学特点的教师教学质量综合评价指标体系。方法通过文献研究法和专家咨询法确定指标框架和指标池,采用德尔菲法和层次分析法确定评价指标及其权重。结果对20位专家的两轮德尔菲咨询,构建包含4个一级指标、20个二级指标的北京中医药大学教师教学质量综合评价指标体系,通过层次分析法给各级指标权重赋值。结论参与研究的专家代表性好、积极性高、具有权威性,各级指标条目专家意见集中,研究结果可信度高,所构建的指标体系体现了北京中医药大学教学特点,可以为教师教学质量综合评价提供参考。     

突发公共卫生事件医务人员应急能力评价体系的构建

目的:构建突发公共卫生事件医务人员应急能力评价体系。方法:采用德尔菲法对25位专家实施两轮咨询,使用优序图法计算指标权重。结果:确立的评价指标体系包含一级指标3项、二级指标21项和各级指标权重。结论:最终构建的突发公共卫生事件医务人员应急能力评价体系,专家意见统一,为医疗机构培训、考核应急救援队成员提供了参考依据,为政府部门应对突发事件、建立快速救援系统建立了有效保障。     

基于循证医学及德尔菲法的中医特色与优势评价体系的构建

目的:构建一套能够在广东省乃至全国推广应用的科学、合理、易行的中医特色及优势评价指标体系。方法:在充分查阅有关中医特色与优势评价体系文献的基础上,按循证医学的提取标准构建指标体系草案,采用德尔菲法对指标划案进行2轮专家咨询,确定最终的指标体系。结果,所建指标体系分两级,一级指标7项,按权重依次为:"中医特色及优势传承与创新""中医特色及优势的运用""基本配置""学术影响力""社会影响力""管理及运行机制的保障""经济学评价";二级指标共51项。结论:整套指标体系从7个方面囊括了中医特色与优势的评价指标,其构建对评估中医院中医特色及优势、提高经济医院综合实力及市场竞争力、提升中医院经济及社会效益有重大意义。     

肝硬化疗效评价指标体系研究

目的:初步建立起中医药治疗肝炎后肝硬化疗效评价指标体系,并在此基础上,探索出一套建立有中医特色的临床疗效评价指标体系的方法。方法:本研究采用Delphi专家咨询法建立指标体系,通过问卷调查的方式,对符合遴选标准的36位来自5个省市的相关专家,分两轮开展专家咨询。运用统计学分析及结合专家意见对指标进行筛选;采用Delphi法和百分权重法计算指标的权重系数。结果:确立包含3个层次共52项中医药治疗肝炎后肝硬化疗效评价指标,其中传统的中医证候指标、传统西医疗效指标、生存质量指标和并发症的发生率4项一级指标的权重系数分别为0.2649、0.2602、0.2354和0.2395。结论:初步建立了肝炎后肝硬化疗效评价指标体系,该体系包括中医证候疗效指标、传统西医疗效指标、生存质量指标和并发症的发生率等4个方面。且在此次研究中专家积极可靠,指标筛选过程比较规范,指标比较全面、可靠,可用于实践进一步检验与完善。     

德尔菲法与层次分析法用于社区慢病管理质量指标体系的构建

目的：构建社区慢病管理质量指标体系,旨在更科学地评价和监测社区慢病管理质量。方法：采用文献回顾、专家小组讨论等方法制定指标体系的框架,采用德尔菲法与层次分析法筛选各级指标及其权重,确保各指标的合理性、重要性,最终构建高品质的社区慢病管理质量指标体系。结果：第一轮和第二轮专家咨询的系数分别为100.00%和96.55%;第一轮和第二轮专家咨询的权威系数分别为0.82和0.86;第一轮专家咨询中,一、二、三级指标的Kendall协调系数分别为0.232、0.218、0.171(P<0.05),各专家的意见一致性程度不高;第二轮专家咨询中,一、二、三级指标的Kendall协调系数分别为0.620、0.605、0.553(P<0.001),各专家意见具有较高一致性;最终构建的社区慢病管理质量指标体系中包括3个一级指标、7个二级指标、27个三级指标。结论：采用德尔菲法与层次分析法构建的社区慢病管理质量指标体系比较全面,专家具有较高的积极性、权威性,且协调性较为一致。该指标体系的构建对评价社区慢病管理质量、进一步规范和提高社区慢病管理质量有重要意义。     

综合医院中药药学服务质量评价指标体系的构建

目的:制定评价综合医院中药药学服务质量的指标体系。方法:运用文献研究、现场调查和Delphi专家咨询相结合的方法,构建综合医院中药药学服务质量的评价指标体系。根据专家的评分构建权重判断矩阵,应用层次分析法确定各级指标的权重。结果:最终构建由6项一级指标、30项二级指标组成的评价综合医院中药药学服务质量指标体系。结论:评价指标经过一致性检验,内容效度较好,可作为医院管理者对中药药学服务质量进行量化考核和评价的参考。