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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
对“陷而卒”,特别是“陷”字的意义作出分析,以澄清错误解释。认为景侯之死并非死于“陷厕”,而是拉稀暴脱而死。文中之“陷”绝非普通的文言词语,而是中医学专业术语,此“陷”乃“中气下陷”之“陷”,而非“陷落”之“陷”。历来以讹传讹.究其原因,是因为把“陷”字当成一个普通的文言词语来理解了。因此,要正确领会医古文的意思,除了厘定文理,还得稍通医理。  相似文献   

2.
路久 《当代医学》2005,11(1):40-40
“黑箱”原理 把一个物体或一件复杂的事物当作一个“黑箱”,且不管它里面的结构和内容是什么。只把它的外在表现和它与外部的联系搞清楚。对症处置即可。这个原理在古中医普遍使用,看病时,将病机尽量玄妙化。诸如阴阳五行、五脏六腑,奇经入脉、七情六淫等等。但辩证施治,往往获得奇效,譬如辩证治风寒、中医正骨、针灸治偏瘫等等。  相似文献   

3.
王飞 《健康之路》2006,(7):21-21
何斌今年25岁,过去身体一直很好,一年到头连个小感冒都没有。可近一年来,他却得了一种怪病:每天早上一起床,他就会头晕、心悸、出冷汗,有时还会晕倒。一位医生朋友怀疑他是不是低血糖反应,建议他到内分泌科就诊。“低血糖也不是大毛病嘛,应该没什么大问题,多吃点不就得了?”因为嫌去医院麻烦,何斌又拖了一段时间。谁知这低血糖发作得越来越频繁、越来越严重,前阵子,何斌因为晕倒在大街上,被好心人送进了医院,医生给他验了个血糖,才2.5毫摩/升。医生怀疑他得了一种较少见的内分泌疾病——胰岛细胞瘤。听到这个怪怪的医学名词,况且其中还有个“瘤”字,何斌惊出了一身冷汗:“胰岛细胞瘤是什么病?是肿瘤吗?能治好吗?”  相似文献   

4.
民营医院人力资源管理的核心问题在于“以人为本”的思想的深刻领会和彻底贯彻与执行。“以人为本”思想的深刻内涵包括以谁为本、以何为本以及如何为本三个层面。现在不管什么行业都在谈论“以人为本”,这种趋势的流行是一件好事。这起码说明我们开始回归对人力资本的重视,开始对人——最为本质的、最为活跃的、最具主观能动性的生产要素的尊重。其实,在我们大力提倡“以人为本”的思想和理念的时候,应该对“以人为本”的真正内涵进行深刻的剖析和领悟,这样才更有利于我们在实际工作中真正贯彻和执行“以人为本”的思想。“以人为本”,是以…  相似文献   

5.
在一个追求速度和效率的时代,“快”成了一个最为显著的指征。而“慢”则开始在快的挤压下退居后台,成为一个带有贬意的词语。  相似文献   

6.
万青 《开卷有益》2006,(12):54-54
随着人民生活水平的不断提高,很多人体内脂肪过多,胆固醇过剩,形成高脂血症,进而引发动脉硬化和心脑血管病。不少中老年朋友一提到血脂(血总胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白胆固醇)增高,常常流露出“谈虎色变”的恐慌,以致饮食无所适从,一味戒荤断油,失去了应有的一些生活乐趣。很多高血脂症是“吃”出来的,然而,在饮食上通过合理选择、巧妙搭配,保证你会在大饱口福的同时。也可把高血脂“吃”下来。  相似文献   

7.
《当代医学》2008,14(12):181-182
我国医疗系统改革最大的难题就是“看病难、看病贵”,长期以来,这已经成了严重的民生问题。人人都难免会生病,要看医生,可现在人人都怕生病,生不起病,真是“黄金有价药无价”。所谓“什么都可以没,但不能没钱;什么都可以有,但不能有病”道出了普通老百姓对生病的无奈和无助。尤其是困难群众,生了大病,往往就快和死神“握手”了。  相似文献   

8.
"暗物质"激发理论初探   总被引:4,自引:0,他引:4  
中医认为人体的生命过程是一个不可任意分割、生生不息的“过程流”,而调控这个“过程流”的就是在人体这个“黑箱”中存在着的、到目前为止尚不能用现代科学完全“破译”的巨大的“信息流”——元气(即由肾气激发的机体内在综合潜能);元气这种“暗物质”的激发作用,促进机体生命活动的有序进行,随着“元气”之盛衰的调控,人体亦出现了生长壮老已的生命轨迹。  相似文献   

9.
王晖 《肝博士》2011,(5):20-20
什么是“路线图” “路线图”的概念最早是基于替比夫定的临床试验数据提出的,其主要观点是根据早期的治疗效果来预测治疗1年和2年后的效果,并确定是否坚持或调整原有治疗方案。  相似文献   

10.
冯莉 《当代医学》2005,11(1):23-23
【案例】今年6月下旬,在北京举行的“2004年中国国际公共关系大会”上,上海瑞金医院申报的“医疗卫生体制改革影响下医院品牌的建设与推广——瑞金医院品牌建设案例”获得金奖,开创了卫生事业单位获此大奖之先河。  相似文献   

11.
农民看病难,这个毋庸置疑的事实正如一枚急促闪烁的红灯,时时在警醒着人们。尽管,“农村合作医疗”已经走上行程,尽管,“农村医保”业已拉开帷幕,但看病难仍然是困扰我国8亿农民的心头大“病”。根本原因是什么?农村“缺医”。另一个事实是,在我们国家,医疗卫生领域绝无人才短缺之象,诸多有着医技理论、受过专业教育的医学类大中专毕业生正茫然不知去处。一方面,他们在医疗体制外徘徊;另一方面,农民望眼欲穿,如何缓解这种断层之痛?在医疗卫生领域跋涉了30年的河南专家刘宏兆,在全国首次提出“乡医”理论,这无疑是从根本上疗治农村看病难的一个“良方”。8亿农民正期盼着。  相似文献   

12.
《黄帝内经.灵枢》中对阴阳二十五人的描述使用了共25个“然”字脚的形容字,惟“敦敦然”同时被用在了二处不同的地方,使人们对此质疑。明张介宾注《黄帝内经》时,认为二”敦敦然”虽同在,却有不同的含义。其他很少见有人解释。综合自明清以来对上古汉语诸韵部逐渐成熟的认识,因金形人手太阴经之“敦敦然”不与上下文押韵,故认为了此处之”敦敦然”乃笔误。  相似文献   

13.
巴根 《当代医学》2006,12(8):62-62
医生专业知识的权威性,使其能够得到患者充分的信任。患者可能会接受医生任何建议。但现在请注意:如果你去医院看病.当接诊的医生把你推荐给另外一家你并不熟悉的医院的时候,你可要留神了,因为你很有可能已经成为医生“倒卖”赚取回扣的目标。“利”字当头,一切皆有可能。  相似文献   

14.
陆江 《开卷有益》2006,(4):34-34
多年来,人们对腰围变粗或胖人常恭称“发福了。”此“福”指享口福,“胖”成了享福和富人的象征。现在人们健康意识强了,知道胖不代表幸福和富贵,胖是不能以理智控制食欲的表现,胖和体重超标(偏胖)会滋生“富贵病”。膳食过多造成的“富贵病”有高血压、高脂血症、高黏血症、糖尿病、痛风和肥胖症。  相似文献   

15.
“甚者从之”意思是对病情较复杂或病势较重的疾病,治疗上要顺从其病气,根据病变性质采用“热因热用,寒因寒用,塞因塞用,通因通用”的方法治疗。这就是从治法,也叫反治法。“甚者从之”是教医者在错综复杂的病症中,怎样辨别真假寒热虚实,怎样审证求因,探明标本,而进行治疗,因此,它是中医辨证论治的精华所在。“从之”切当,常可收到出奇制胜之效,“从之”不当,则往往会引起不良反应。这就需要医者审慎辨证,胆大心细,才能收到预期效果。  相似文献   

16.
质疑"夫妻忠实义务"   总被引:1,自引:0,他引:1  
夫妻之间相互忠实是婚姻关系最本质的要求,婚姻关系稳定与否,很大的程度上有赖于此。正因为如此,我国《婚姻法》修正案第4条规定,“夫妻双方应当互相忠实、互相尊重”。“忠实义务”的性质是什么?它是道德义务还是法律义务?还是既是道德义务又是法律义务?对这个问题作出回答,有必要在以下几个方面进行梳理:  相似文献   

17.
长期以来,学生在作文中一直处于被动地位,教师命题后学生写作,然后教师批改、讲评。学生即使对要写的题目没有真情实感,为应付作业和考试,也要“为文而造情”。因此写出来的文章空话多、套话多,味同嚼蜡,也就不足为奇了。“所谓文者,未有不写其心之所明者也。心苟未明,劬劳憔悴于章句之间,不过枝叶耳,无所附之而生”(黄宗羲《黄梨洲文集》)。所以要想提高学生作文水平,必须提倡写实情,真正做到心有所思而作,情有所感而发,缘情为文,顺理成章。  相似文献   

18.
议"胃体阳而用阴"   总被引:1,自引:0,他引:1  
体用是中国传统哲学中的一个重要范畴,一般“体”指客观存在的实体,“用”指体的作用和机能。故而中医理论也常引用这一概念来阐述脏腑的本体和功能。如“肝体阴而用阳”,与肝一样,胃的体用在古代医著中也有较多的论述,如《张氏医通》就明确提出:“胃之土,体阳而用阴”。但现代临床对此每多忽视,为此有必要对之加以深刻认识,以期能更好地指导实践。  相似文献   

19.
太白 《当代医学》2005,11(4):13-13
“黑招”一:拿“祖传秘方”蒙人。兰州医学院第二附属医院曾收治过一位病人。他从小广告上看到“祖传秘方专治疝气”,谁知这“祖传秘方”竟是用一根针头捅到他肚子里放气。医院给这位病人检查时发现,他的肠子已经被捅破了。称自己有“祖传秘方”专治疑难杂症,是“黑诊所”常用的骗人手段。他们主要是针对一些目前医学上还没有规范化治疗方案的病症,利用病人“病急乱投医”的心理骗其上当。  相似文献   

20.
实现"两课"教育创新   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校的政治理论课和思想品德课(简称“两课”)是对大学生进行政治思想教育的主渠道,“两课”课程体系的覆盖面直接关系着社会主义办学方向的实现,“两课”教育教学改革的成效直接影响着高等教育人才培养的质量。高等教育要贯彻科学的发展观,服务于学生的全面发展,就必须针对中国特色社会主义的新发展、社会生活的新变化及教育对象的新特点,深化“两课”教育教学改革,采取有效措施,  相似文献   

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