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1.
<正> 一、加强领导,更新观念,把加快人才培养作为一项长期的战略任务党的十一届三中全会以来,我省工农业生产发展速度较快,但卫生防疫事业发展比较缓慢,与开以改革的形势不相适应。突出的问题是卫生防疫人员少,素质低,专业结构失调。卫生防疫事业发展要与经济建设相适应,就必须突出抓好卫生防疫人员培养,才能把卫生工作搞上去。为此,我们把卫生防疫人员培养摆上重要议事日程,列为卫生防疫战略任务,经常进行研究讨论,解决培训工作中的问题。1.调查研究,制定培训规划。我们多  相似文献   

2.
<正> 笔者就广西卫生防疫事业管理的现状及其发展作了分析,并展望今后要进一步提高卫生防疫事业管理中的作用必须提高认识,更新观念才能提高卫生防疫工作的水平。为了更好地贯彻“预防为主”的方针,广西卫生防疫队伍不断壮大,经过调整充实提高,至1988年底,全区有卫生防疫防治机构124个,有卫生防疫人员5339人,占全区卫生人员5.1%。卫生防疫人员中,大专以上学历,中专、初级及无学历的分别占19.5%、56.8%和23.7%;60年代末期,广西各  相似文献   

3.
<正> 为今后合理使用卫生防疫人才资源,调整卫生防疫队伍群体结构,制定卫生防疫队伍发展规化提供依据,我们于1994年4月对黑龙江省14个地,市级卫生防疫人员进行了全面的调查,现仅对黑龙江省14个地、市级卫生防疫站专业人员情况作初步分析。  相似文献   

4.
在对我军三级卫生防疫机构(共调查了74个防疫单位,315名在职防疫人员)进行随机抽样调查和与专家座谈基础上,根据调查所发现的目前我军防疫工作和卫生防疫队伍存在的问题,提出了军队卫生防疫队伍职业化建设的思路。重点探讨了:(1)职业化的概念;(2)军队卫生防疫队伍职业化的内涵;(3)我军卫生防疫队伍的现状;(4)造就职业化军队卫生防疫队伍的基本思路,即更新观念,加强对军队卫生防疫队伍职业化建设的筹划指导;优化结构,调整体制,建立适应新战争需要的军队卫生防疫体系;科技强军,配套发展军队防疫保障高、新技术装备;推行教育训练改革,超前培养复合型军队卫生防疫人才。指出,随着新军事革命的发展,推动军队卫生防疫队职业化建设势在必行。  相似文献   

5.
<正> 1 卫生防疫人员必须认识解放思想、更新观念是大开发大发展的前提条件 解放思想、实事求是是无产阶级的世界观和方法论,是党的基本路线的具体体现,是党永葆生机与活力的法宝。中国革命和建设特别是改革开放22年来的经验证明,没有解放思想就没有实事求是,解放思想是观念更新、实事求是是唯物主义,在建设有中国特色的卫生防疫事业中,两者相互促进,缺一不可,须臾不能离开的。在处理重大疫情和突发事件的过程中,离不开两者的辩证关系,新中国的成立和卫生防疫队伍的建立都走过了50多个  相似文献   

6.
<正> 卫生防疫机构要很好地适应社会主义市场经济对卫生服务的需要,当前首要任务是加强卫生防疫工作所需人才的培养和管理,特别是高新技术人才的需要就更显重要。 目前各级卫生防疫机构尤其是基层卫生防疫组织,积淀了相当数量的非专业技术人员和非专业技术起点的各类人员,并且他们中的一部分人现在正从事着卫生防疫专业技术工作。就齐市卫生防疫站专业技术人员结构现状看:现有专业技术人员138人;其中本科59人员非卫生专业11人,占18.60%,大专44人员非卫生专业15人,占35%。95%为成人教育所获。从职称结  相似文献   

7.
根据未来海上局部战争的特点及战时卫生防疫工作特点,在相应对策上提出了如下几点认识:制定切实可行的卫生防疫工作预案和实施方法;加强防疫机动力量建设和机动防疫人员培养;配备与更新卫生防疫器材;开展卫生防疫知识宣传教育,树立预防为主的思想;强化卫生管理,发挥军地联网作用。  相似文献   

8.
<正> 卫生防疫站实行工资制度改革,是党和政府关于建设具有中国特色社会主义,全面深化卫生防疫站改革,提高卫生防疫人员待遇,稳定卫生防疫队伍,推动卫生防疫事业发展,无疑是一个非常重要的举措。但是,此次工改给卫生防疫站的改革与管理工作带来一些新的问题,就我们掌握的情况看,归纳起来比较集中的有以下五个方面:一是本次工改后部分职工实际增加的工资偏少,这  相似文献   

9.
<正> 贯彻预防为主,做好卫生防疫工作,特别是做好监督工作,必须有强有力的三大支柱,即法规、机构和队伍。当前的形势要求,我们在卫生防疫工作中,必须做到监督有依据,管理有机构,工作有人做,才能推动卫生防疫工作步步深入发展。为了研究卫生防疫队伍建设,提高现有人员水平,开辟人才来源,壮大技术队伍。我们赴陕西、四川、贵州三省进行了调查,从三  相似文献   

10.
<正> 1 考核指标体系的设计 1.1 分类设计考核标准是建立科学的考核指标体系的前提考核指标体系的前提是卫生防疫人员进行分类设计和分类管理。卫生防疫的多学科性决定了各个专业之间是相互关联、相互协调的。这就要求每一个卫生防疫人员至少有一种专业技术特长同时掌握一门以上的相关学科知识,成为复合型人才。  相似文献   

11.
<正> 卫生防疫站站长负责制,是卫生防疫事业单位领导体制的一项重大改革。这种体制的确立,使一大批卫生专业技术人员走上了卫生防疫站的领导岗位,行使决策、指挥等管理权,有利地推动了卫生防疫事业的发展。但是,不少同志在领导艺术方面尚缺乏经验;如何成为一个有效的防疫站管理者,就成为一个亟待解决的问题。本文试图从调动卫生防疫人员的积极性角度,论述卫生防疫站长的心理领导艺术。  相似文献   

12.
为探讨卫生防疫人员特征,以便为防疫站管理提供参考,本文使用Eysenck个性问卷(成年)法对天津市某县卫生防疫站82名卫生防疫人员进行了测试,并与我国常模比较,结果表明:卫生防疫人员的主要特征是:1.个性外倾;2.情绪稳定;3.讲求实效。  相似文献   

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<正> 随着经济和社会的发展,人们的物质文化生活水平的不断提高,社会对卫生防疫服务的需求日益增长。卫生防疫人员的心理品质对防病治病及卫生防疫服务质量的影响,日渐引起人们的重视。卫生防疫人员的心理需求及职业情感是卫生防疫人员心理品质的重要组成部分。因此,研究其心理需求及职业情感,对调动卫生防疫人员的积极性和创  相似文献   

14.
自1983年以来,我县卫生防疫站对农村卫生防疫工作体制试行了“四定”、“二改”的管理方法,对调动农村卫生防疫工作人员的积极性,加强农村卫生防疫网的建设起到了推动作用。一、“四定”的内容(一)定人员:每个公社(牧场)设专职卫生防疫人员一人。每个大队由赤脚医生负责卫生防疫工作;没有赤脚医生的大队由附近的赤脚医生包干(付给卫生防疫补助费)。(二)定任务:公社卫生防疫人员负  相似文献   

15.
健康教育是社会发展的时代产物,是卫生防疫系统四大工作任务之一,也是全社会健康促进的重要组成部分。随着医学模式的转变、健康概念的更新以及人群疾病谱、死因谱的变化,健康教育的重要性也日益突出。然而,在20世纪80年代,省、市级卫生防疫站的宣教科纷纷独立出去组建健康教育所,这使得几十年来已形成的卫生防疫系统的卫生宣教(健康教育)工作几成瘫痪,“无机构,无人员,无设备”成了普遍现象,这严重损伤了卫生防疫系统的正常运作。如何在卫生防疫系统中开展好健康教育工作,我们认为应从以下几方面着手。开发领导层 争取领导支持开展各级卫…  相似文献   

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<正> 人才资源是卫生资源中最重要的因素。全面了解卫生防疫人员的现状,对于开发利用卫生资源,制订合理的人才培训规划,进一步发展卫生防疫事业都具有十分重要的意义。 1 新疆卫生防疫人才资源分布存在的问题及其原因 1.1 卫生防疫工作人力不足卫生防疫人员占全疆卫生技术人员的4.26%,平均每千人拥有防疫人员为0.29  相似文献   

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基层卫生防疫队伍是农村开展防病保健工作的主要力量,搞好基层卫生防疫队伍的建设具有重要意义。为了解我市这支队伍的现状,目前存在的问题,我们进行了专题调查。 一、资料来源与方法 1.调查对象:全市31个镇(乡)卫生院在岗的卫生防疫人员。 2.调查方法:设计“乐清市基层卫生防疫人员情况”调查表,在全市召开卫生防疫人员例会上,按统一标准和要求,向每位防疫人员询问,逐项填写,力求准确。  相似文献   

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抓好基层卫生防疫网络的建设,加强农村预防保健工作,已列为卫生防疫改革的重点之一。要实现世界卫生组织提出“2000年人人享有卫生保健”的全球战略目标,基层卫生防疫组织及人员是一支不可忽视的重要力量。为了解我市乡镇卫生防疫网络和人员的现状及存在主要问题,我们对韶关市辖八县的乡镇卫生防疫网络进行了调查。  相似文献   

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<正> 笔者就吉林省卫生防疫系统技术队伍的学历情况进行了调查分析,旨在摸清各级防疫站、各学科、各学历层次卫生防疫专业人员的现状,为医学教育的发展及各医学院校为基层培养适用的人才提供信息。 1 基本情况全省卫生系统共有卫生防疫站68个,共有职工6610名,其中业务人员占78.03%,行政工勤人员占21.97%。全省职工分布省级站517人,占7.82%;地级站1007人,占15.23%;县(市)级站5086人,占76.94%。 2 调查结果与分析 2.1 不同学历层次的卫生防疫人员在省、  相似文献   

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<正> 自1952年国家对医疗卫生防疫人员实行卫生津贴以来,几经修改调整,到1979年卫生部、财政部、国家劳动总局下发了《关于卫生防疫人员实行卫生防疫津贴的通知》,至今已执行近11年,对保障广大卫生防疫人员的身体健康,更好地力四化建设服务,起到了积极的促进作用。但在此期间,各方面情况发生了许多变化,尤其是物价指数增长幅度较大,但津贴未作相应调整,卫生防疫人  相似文献   

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