妇产科学教育国际化的思考

所谓教育国际化就是教育资源在国际间进行配置,教育要素在国际间加速流动,其核心就是利用国内和国际两个教育市场,优化配置本国的教育资源和要素,抢占世界教育的制高点,培养出在国际上有竞争力的高素质的人才。随着社会的发展以及医学模式的转变,妇产科学的临床教学遇到了前所未有的冲击,妇产科临床教学同样需要教育国际化,以适应全球教育发展的需要。因此,如何提高妇产科学临床教学质量,是妇产科界面临的重要课题。     

对职业教育现代化发展的认识

从3方面论述对我国职业教育现代化发展的认识。强调职业教育现代化是完善教育现代化体系的需要，是适应社会经济现代化的需要，是促进人的个性化发展的需要；探讨职业教育现代化的发展方向——办学模式从封闭式走向开放式、从就业教育走向创业教育、从能力本位走向人格本位、从终结学习走向终身学习。     

21世纪高校思想政治教育的新走向

马克思主义哲学认为，社会存在决定社会意识。21世纪，高校思想政治教育所依存的政治、经济、文化等各种背景发生了重大变化，表现为国际政治多极化、经济全球化的发展，科技变化日新月异，综合国力竞争日益激烈；国内正处于改革的攻坚阶段和社会体制的转型时期。高校思想政治教育要主动适应形势发展变化的需要，逐步走向国际化、现代化、社会化、信息化。     

在内科护理学教学中如何实施主体教育

所谓主体教育,是指根据社会发展的需要和教育现代化的要求,教育者通过启发、引导受教育者内在的教育需求,创建和谐、宽松、民主的教育环境,有目的、有计划地组织、规范各种教育活动,从而把他们培养成为自主地、能动地、创造性地进行认识和实践活动的社会主体[1].主体教育的核心是强调承认并尊重受教育者在教育活动中的主体地位,将受教育者真正视为能动的、独立的个体,以教育促进他们主体性的提高与发展.     

开拓创新中等专业学校学籍档案管理

为适应我国加入WTO、中等专业学校教育管理现代化发展需要，加速提高学校教育质量，培养全面发展的创新人才，应用计算机开拓创新学籍档案管理，充分发挥学籍档案在教育管理中的重要作用，是当前需要解决的主要问题。应用计算机开拓创新学籍档案管理主要应解决以下问题。     

严格思想政治教育管理 提高思想政治工作的实效性

江总书记强调 :“思想政治教育 ,在各级学校都要摆在重要地位 ,任何时候都不能放松。”“抓好教育和青少年学生的思想政治工作直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功 ,关系到我国社会主义现代化建设能否取得成功。”我们高校要充分贯彻落实江总书记的讲话精神 ,切实做好思想政治工作就必须高度重视思想政治教育的管理工作。思想政治教育管理就是为了实现预期的思想教育目标 ,管理者按照一定的管理原则 ,对整个思想教育过程有计划地进行组织、协调、监督和评估 ,合理调配各种思想政治教育资源 ,努力提高思想政治教育工作者的积极性和自…     

医学事业的发展与继续教育

继续教育指对专业技术人员进行知识更新,补充,拓宽和能力提高的教育,是终身教育的重要组成部分,是专业技术人员更好地适应不断发展和变化的社会需要而进行的再教育。同样,继续教育在医学事业的发展与现代化建设中也起着越来越重要的作用。     

高校合并办学应重视心理环境建设

高校合并办学是优化配置和充分利用教育资源，提高教育质量和办学效益，促进高等教育事业发展，适应现代化建设对各类人才需要的有效途径。但在合并办学中，教职员工在原有管理模式和环境下形成的心理定势受到冲击，群体心理与个体心理平衡受到影响。笔者认为：遵循教育管...     

从教育技术学的视角解读教育现代化

目的探讨从教育技术的学科角度解读教育现代化这个常变常新的历史过程及教育发展问题。方法对教育现代化涉及到教育技术、教育思想观念、教师队伍、教育制度与管理、教育体系等多方面内容进行分析。结果教育现代化是社会现代化的重要组成部分，它们之间是互相联系、互相促进的。结论教育技术的革新是教育现代化的基础及促进要素。     

教育资源利用浅析

高等学校是培养专门人才的基地,培养专门人才的过程都是以消耗一定的自然资源和社会资源为基础的,为保证教育过程的顺利进行,就必须投入和利用一定的教育资源——人力、物力、财力。一、教育资源的内涵教育资源系指举办和发展教育事业,进行教育活动的人力、财力、物力的保证。具体的说,可供利用的教育资源包括4个方面:     

试论医学院校的医学终身教育职能

终身教育是指教育系统为个人提供一生参与有组织的学习机会，使其进行不断学习、提高素质，以适应社会发展的需要。终身教育体系有三个特点：一是教育体系的开放性；二是教育体系结构的有机联系和协调一致；三是教育体系内部不同教育形式和教育类型之间具有包容性。医学院校的特有社会职能就是对医务人员实施医学终身教育，履行这一社会职能的有效措施有三条：一是构建多层次的继续医学教育培训网络；二是选择切合医疗工作实际的培训项目；三是利用专业学位、国家职业资格证书、岗位培训证书和继续医学教育学分证书来激劢医务人员的医学终身教育“消费”。     

一次学生自控学习能力调查后的思考

现今的基础医学教育基本上是沿袭过去计划经济体制的统一模式，其人才培养方向、专业设置、教材内容、教学方法和教学手段等方面很难适应社会主义市场经济社会的需要。因此必须改革现行医学人才培养模式，全面推进素质教育，从单一型人才向复合型人才转变，为社会培养合格的、能适应现代化信息社会需要的医学人才。基础医学实施素质教育涉及面广，包括教育方向、教育思想、教育政策、教育内容和教育方法等。尽管实施素质化教育改革是一个社会综合问题，但作为教学过程中的主客体：教师和学生，如何教好、学好无疑是教学改革的中心问题，其重点应是教会学生学习、提高学生的学习能力。为了切实了解并掌握学生的学习积极性程度和学习方法，从而针对学生学习过程中所暴露出的问题，有目的地进行教学改革，我们对医学实验技术专业本科班作了一次学生自控学习能力的调查。     

谈我校护理教育在护理改革中的思路与见解

护理改革是一项系统工程，它涉及到护理教育、护理临床、护理管理等。而护理改革的目的是要实现护理的现代化、专业化和科学化的发展，从而适应社会发展和人民卫生保健需求。依我校目前现状，实施新的医学模式进行护理教改，尚存在几方面问题：1、教育思想教育观念的转变；2、务实的教学意识；3、教学与学习方法的改进；4、基础教学与临床教学衔接等。为此，提出自己的几点关于护理教改的看法和做法。     

加强教育科学研究 提高教育质量

21世纪是科技的世纪、信息的世纪、教育的世纪。为适应社会改革和发展的需要,党中央和国务院确立了教育在建设有中国特色社会主义中优先发展的战略地位。《中国教育改革和发展纲要》要求“各级政府和教育行政部门要把教育科学研究和教育管理信息工作,摆到十分重要地位”。这充分说明党和政府对教育科学研究的重视和关心,以及教育科学研究在我国社会主义现代化建设中处于十分重要的地位,为进一步搞好教育科学研究工作指明了方向。     

大连市中职学校职业指导课的现状调查

中职学校的职业指导工作是学校根据培养目标，教育和引导学生树立正确的职业理想和职业观念，全面提高学生职业素质和综合职业能力的教育活动，也是帮助学生根据社会需要及其身心特点顺利就业、升学，并在适应社会和融入社会的同时得到发展的过程。而职业指导课是中职学校进行职业指导工作的主渠道，其旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。现运用问卷法、访谈法对大连市部分中职学校职业指导课的现状、效果进行调查与分析，探索职业指导课的课程设置、内容改革和职业指导课教学方法的改革，从而完善中职学校的课程体系研究，为职业指导课课程目标的有效实现提供理论指导，并通过调查研究探索适合中职学校职业指导课发展的可实施性策略。     

《护理技术》教学中渗透护生综合能力培养初探

实现现代化是21世纪中国经济、社会发展的战略目标，而教育事业是实现现代化的客观要求和基本保证。如何适应社会、经济发展的需要，实现护理教育的现代化，培养适应21世纪需要的高素质技能型护理人才，是值得护理教育工作者探讨的问题。     

医学教学中“两史一情”的渗透教育

一、两史一情渗透教育的必要性和可行性两史一情教育指的是中国近代史、现代史和国情教育、属于德育教育的范畴。医学教育的总体培养目标是培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的德、智、体全面发展的中、高级医学专门人才,其中德育首位已成共识。而德育教育实际上就是思想政治教育,两史一情教育正是生动实在的思想政治教育。江泽民同志曾指出要加强青年学生的两史一情教育。党的十四大以后,我国正在逐步建立社会主义市场经济体系,市场经济的浪潮涌向社会生活的各个领域,这又为两史一情教育注入了新的内涵。要主动适应     

论活动载体在高校思想政治教育中的重要作用

思想政治教育必须通过一定的载体才能进行。思想政治教育是人类社会实践的一个重要方面，是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的，有计划、有组织的影响。使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。高校开展的思想政治教育。就是要培养大学生保持坚定的政治方向中。逆造良好的政治人格，树立正确的世界观、人生观和价值观。为达到这一目的活动载体起到重要的作用。     

对中等职业技术学校校本教材开发建设的思考

中等职业技术教育是施教者借助教材等载体对受教育者实施教学,以达到一定职业教育目标的一项系统工程。作为知识和技能载体的教材,必须根据社会需求、受教育对象、教育环境及可供利用的教育资源等要素的变化,不断进行创新,以满足社会对职业技术教育提出的新要求。校本教材的开发建设就是为了适应这一社会需求而进行的课程改革实践。中等职业技术教育的校本教材就是以学校为主体、以社会     

情报与师专教育管理

情报在教育管理中有着不可低估的作用,因为未来信息社会反映的社会形态,实际上是以知识经济为主体的知识社会,只有做好对知识、信息这类特殊资源的开发利用,才能适应社会不断发展的需要。一、师专教育管理目标及其制定依据师专教育管理目标的确定,要以师专教育目标为主要依据。师专教育管理目标具体到一所学校来说,就是学校领导和管理人员的工作目标,即把学校办成什么样子、