首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
市场经济条件下高校毕业生就业制度改革探讨李冬生高校毕业生就业制度改革是高等教育改革的重要组成部分。通过毕业生就业制度的改革,可以把人才培养和合理使用结合起来,增强学校办学的动力和活力,提高学生学习的积极性和竞争意识,促进用人单位尊重知识、珍惜人才,以...  相似文献   

2.
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。没有高水平的教师队伍,就没有高水平的高等教育。高等院校教师在促进高等教育的改革和发展,提高高等教育办学水平,保证高等教育质量等方面发挥着关键作用。加强高等院校教师队伍建设,尽快提高高等院校教师队伍整体素质,对所有高校来说都  相似文献   

3.
在现代社会中,以高新技术为核心的知识经济占据着主导地位。国家之间的竞争越来越多地表现为以科技进步、知识创新和人才培养为核心的综合国力的竞争,而这些都离不开教育事业特别是高等教育的发展,教育将始终处于优先发展的战略地位。近年来,我国高等教育改革不断深化,高校实现了阶梯式的发展。随着高等教育事业办学规模的扩大,高校面临办学资源不足的压力,其要实现全面协调和可持续发展,建立科学、高效的管理系统和一套合理、有效的财务绩效评价体系显得尤为重要。  相似文献   

4.
老师们、同学们、同志们: 值此首届“教师节”到来之际,谨向全院教师致以节日的祝贺和崇高的敬意! 解放前,我国一些教育家曾经倡议将六月六日定为我国的“教师节”,但由于政权腐朽,国运不兴,最后未能付诸实施。解放后,特别是党的十一届三中全会以来,党和国家非常重视教育事业的发展,为了大力提高人民教师的政治地位和社会地位,使教师工作真正成为最受人尊敬,最值得羡慕的职业之一,使整个社会形成尊师重教,尊重知识,尊重人才的风尚,赵紫阳总理于今年一月十一日向全国人大提出  相似文献   

5.
高校的管理体制改革分为二个层次 ,一是宏观上的高校管理体制改革 ,二是微观上的以人事分配制度和后勤改革为重点的高校内部管理体制改革。内部管理体制改革是高校当前各项改革的重点和难点。面对新世纪和知识经济时代的到来 ,高校成为科教兴国的强大生力军 ,肩负着为现代化建设提供各类人才支持和知识贡献的神圣使命。因此 ,高校必须大力推进以人事分配制度改革为重点的内部管理体制改革 ,转换机制 ,适应两个根本性转变的需要 ,不断提高内在活力、教育质量和办学效益。一、高校深化内部管理体制改革的紧迫性和必要性(一 )改革是适应社会主…  相似文献   

6.
20世纪90年代以来,台湾地区高等教育经历了从集权一体化向多元化转变,通过立法和制定松绑政策强化高等教育多元化发展。在多元办学、多元入学、多元评鉴以及多元人才延揽等发展策略的实施下,高等教育多元化发展迅速并取得显著成效。同时,由于过于快速推进高等教育多元化发展,也产生了人才供需失衡、高校生存危机、教育质量危机和教师年龄结构不合理等负面效应。尊重教育发展规律,适度多元发展才能保证高等教育健康有序发展。  相似文献   

7.
1.进行成本核算有利于建立和完善高等教育投入的多元化,从根本上突破制约高等教育发展的瓶颈——办学经费短缺的问题。多年以来高等教育始终由财政统包统揽办学,高校一直运用只计支出不计成本的核算方法。这种看似合理的行为,实际上直接阻断了社会其他资本(如企业资本、个人资本、国外资本等)向高等学校的投入。随着社会主义市场经济的建立和发展,高等教育的大众化,促使我国高等教育投入向多元化转变。作为投入主体的政府、社会和受教育者个人都非常关注教育的成本问题。进行教育成本核算和管理,可以使高校走向社会、走向市场,  相似文献   

8.
中国高等教育正面临着前所未有的挑战局面。外国教育的渗透、知识爆炸、技术革命、经济和市场的全球化使我国的高等教育必须扬弃传统的教学体制,调整发展方向,改革自身体制,重新确定目标任务。改革高等院校的管理制度,尤其重要的是要加强教育思想和教育观念的变革,转变办学思路,拓宽办学途径,更新办学方法,增强竞争意识,从而跟上国际高等教育发展的步伐。  相似文献   

9.
高校要坚持社会主义办学方向,必须认清教育的本质和两种办学方向斗争的长期性,遵照以德育为主导的德、智、体各方面协调发展的教育规律,加强党的领导,坚持四项基本原则和改革、开放,建设具有中国特色的社会主义高等教育。  相似文献   

10.
中国高等教育正面临着前所未有的挑战局面。外国教育的渗透、知识爆炸、技术革命、经济和市场的全球化使我国的高等教育必须扬弃传统的教学体制。调整发展方向,改革自身体制,重新确定目标任务。改革高等院校的管理制度,尤其重要的是要加强教育思想和教育观念的变革,转变办学思路,拓宽办学途径,更新办学方法。增强竞争意识,从而跟上国际高等教育发展的步伐。  相似文献   

11.
坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,对于我国高等教育的改革、发展和创新具有重要而深远的意义,它赋予了高校教学管理工作崭新的科学内涵。高校教学管理工作必须树立并落实科学的发展观,用科学的发展观指导高校的教学管理工作,推进教学管理创新。一、坚持以人为本,保障“教”与“学”的自由以人为本是科学发展观的本质要求与核心内容。人是教育发展的主体,教育发展的目的和落脚点是“人”,教育归根到底是为了实现人的全面发展。高校教学管理要体现以人为本,就必须做到关爱学生的进步,关心学生的成长,关注学生的发展,最广泛地调动、发挥师生的积极因素与主观能动性,最充分地激发师生的创造活力,使教学的现实最大限度地满足教师和学生成长和发展的需要。[1]建立以教师为本的教学评价制度,保障高等学校教师“教”的自由。大学作为学术性组织,教师是大学办学的主体,“以教师为本”就是要充分发挥教师的主导作用,尊重教师个性发展,确立和落实教师的发展权和教学自主权,努力创造使教师各尽所能、各得其所而又和谐相处的环境,努力营造支持和鼓励教师从事教学和教改的氛围。建立以学生为本的自主学习、自我发展的运行机制,保障学生“学”的自由。大学是为学生而设,学生是学...  相似文献   

12.
我国高校后勤服务改革历经多年 ,经过四个发展阶段取得了很大的成绩 ,但只能说是取得了阶段性的成果。 2 1世纪是知识经济时代 ,社会对高等教育的需求急剧增长 ,促使高等教育事业迅猛发展 ,改革高校教育体制以适应市场要求已成为必然趋势。高校后勤为教学、科研提供保障 ,是高校发展的基础。目前高校后勤服务体制与高校建设与发展的速度、办学规模、办学模式极不适应 ,高校后勤管理体制已经明显表现出它的弊端 ,后勤改革的相对滞后已经严重影响着高等教育事业的发展。在进一步深化高校后勤服务改革的时候 ,必须清醒地认识到后勤改革中存在的…  相似文献   

13.
随着知识经济的到来 ,高等教育担负着培养创新型人才的重任。为此高等教育必须转变教育思想、教育观念 ,增强教师的创新意识 ,改革教学内容和教学方法 ,形成新的办学体制和运行机制  相似文献   

14.
高等教育改革发展的新形势使高校的安全教育工作面临着新的挑战.文章着重对加强安全教育工作的必要性以及对策进行了分析和探讨,强调必须以"三个代表"重要思想为指导,加强和改进新时期的高校安全教育工作.  相似文献   

15.
随着现代高等教育的发展,高校教师人力资源管理应注入人力资源管理的新理念、新方法。本文从改变教学科研行政化倾向、改革教师职称评聘和评价机制、全面规划和落实继续教育培训以及深化教师人事分配制度改革、提高教师待遇等四个方面来探讨高校教师人力资源管理机制的改革和完善。  相似文献   

16.
本文论述了深化校内人事与劳动分配制度改革。为适应社会主义市场经济和教育发展规律,深化校内管理体制改革,必须以人事与劳动分配制度这个焦点为突破口,引进竞争机制,优化组合,实行满负荷、量化、高效的动态管理,真凭实据考核,体现多劳多得、优质多酬,充分调动教职工积极性,达到提高办学效益,培养合格人才,促进学校发展的目的。  相似文献   

17.
独立学院是我国高等教育加快发展、深化改革的必然产物,是我国高等教育由精英教育向大众教育转型的一项重要创新。作为一种以公立高校为依托、社会力量参与的新型办学模式,怎样紧密结合地方经济建设和社会发展的实际需要,对独立学院如何准确定位,构建适时的、具有自己特色的人才培养模式的研究是一项颇有意义的工作。  相似文献   

18.
浅谈教育工会在高校改革发展中的作用王观龙,王建英社会主义市场经济的建立和发展为我国高等教育的改革发展提供了良好的机遇,同时又使高等教育面临着严峻的挑战。作为高校党政和教职工桥梁纽带的高校工会,拓宽工作领域,充分发挥自己在高校教育改革中的作用,这是迫切...  相似文献   

19.
随着经济和社会的全面进步 ,教育部对我国高等教育的发展进行了战略的调整 ,提出要多种形式来积极发展高等教育 ,到 2 0 0 5年我国要实现同龄人口高等教育毛入学率达到 15 %的目标。这一目标的提出为我国高等教育的发展注入了强大的活力 ,随之出现我国的普通高校扩招、成人教育考试形式改革、网络大学蓬勃兴起和社会办学如雨后春笋的局面 ,高等教育办学形式之间出现了竞争。在这种激烈的教育竞争中成人教育如何发展 ,成人教育的办学模式如何探索 ?引起人们的思索。尤其是由于普通高校的连年扩招 ,造成高校内部教学资源出现紧张 ,从而形成了…  相似文献   

20.
深化高等教育改革与发展,适应社会主义建设需要是高等学校面临的重要任务。近几年来,少数高等学校在地方政府和上级主管部委的支持下,已经或正在进行以人事制度和校内工资分配制度改革为中心的校内管理体制改革。小平同志南巡谈话和中共中央政治局会议后,经济建设和改革的步伐明显加快,新的形势对高等教育体制的改革提出了新的要求。如何进一步深化高校校内管理体制改革,以适应新形势的需要,这是广大高等教育工作者正在思考的问题,笔者就此发表一些粗浅的看法,与大家共同探讨。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号