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相似文献
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1.
Authorware是Macromedia公司出品的一套多媒体制作软件,是一种基于设计图标和流程结构的编辑平台,具有强大的程序控制能力,可将编辑系统和编辑语言进行很好地融合,具有十分灵活的交互性.因其具有的一系列强大功能(如程序流程可视性、媒体信息处理、程序结构化、交互手段丰富、超文本和超媒体链接、数据处理和高效研发速率),可将它应用于护理技术操作与练习型课件的制作中.  相似文献   

2.
在目前的临床教学中,多采用PowerPiont制作多媒体医学课件,它以幻灯片的形式表现。Powerpoint最大的特点是简单易学,非常容易使用。但如果教学中有大量的图画、视频及音频内容,并需要这些内容随意切换和交互,Power- point就会显得力不从心。Authorware软件具有交互功能,它的交互性十分丰富,很容易地将文字、图形、动画、声音及视频组合起来,并使它们很好地进行“合作”。  相似文献   

3.
多媒体技术具有形象、生动和直观的特点,可极大地调动学生的非智力因素,能激发他们强烈的求知欲望,实现传统教学中许多无法实现的功能。所以,将课程中的重点、难点利用多媒体技术制作成多媒体课件,将大大提高教学的效果。具体而言,要设计一个优秀的多媒体课件,大致需要以下几个步骤:(1)稿本设计。根据实际需要,提出对多媒体课件的设计构想,进行稿本设计,即对多媒体课件中要展示哪些内容,以及具体的方式、方法提出详细要求。(2)素材的搜集。根据稿本设计的内容,准备所需的素材,这些素材包括文字、图形、图像、动画、视频、音频等。这是将制作…  相似文献   

4.
目的 探讨多媒体课件制作的步骤要点。推动多媒体课件教学的开展。方法 选择合适的软件工具,制作在传统板书中较难表示的曲线、表格、图形及空间结构模型。结果 与传统教学相比,增加了学生对知识难点内容的记忆。考试结果证明学生对相关知识及掌握的正确率由原来的68%提高到93%。结论 利用多媒体课件教学可达到事半功倍的效果。而掌握课件制作的技能,是搞好多媒体教学的前提。  相似文献   

5.
浅谈多媒体课件制作体会   总被引:3,自引:0,他引:3  
进入九十年代以来,计算机多媒体技术以一种崭新的教学方式,巧妙地将教学内容,教学方法和教学手段有机结合在一起,在教学过程中显示了强大功能和效益,特别是人机交互功能可有效地激发并维持学生的学习积极性,使学生能独立地、有创造性地完成学习任务,受到老师和学生密切关注,在教学活动中如:讲解、演示、模拟、复习、练习、测试等方面发挥越来越多的作用。另外多媒体还可以通过摇控展示慢镜头、动画、局部放大和定格图像,这样既有利于教师讲解、提问,又有利于学生的观察和思考,使教学活动更加符合知识接受规律。因此,多媒体技术…  相似文献   

6.
多媒体课件制作体会   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文结合多年工作实践介绍了在多媒体课件制作中关于选题、制作及修改三方面的体会。  相似文献   

7.
多媒体课件的设计、制作与应用是教师把计算机信息技术运用于课堂教学的体现,既能提高教师的教学素质,又有利于教学质量的提高,但要充分发挥多媒体教学的优势则要把握多媒体课件制作的适用性、操作简易性、针对性和互动性,并有完美的形式.为此,教师要做一个有心人,建立自己的软件资料库和多媒体素材库.  相似文献   

8.
浅谈多媒体课件的制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着现代教育技术越来越多地被应用到教学中来,多媒体课件在教学中的作用也日益明显。那么,制作多媒体课件也就成为教师必须掌握的一门技术。多媒体课件通常可分为:演示型、自学型、练习型、模拟试验型等。制作多媒体课件首先要设计课件的结构,准备课件制作的素材,然后通过集成工具软件进行合成。  相似文献   

9.
多媒体课件在骨科教学中能使教学内容更加直观生动。对于骨科教学中大量的难以语言描述、抽象的临床表现和具体操作,多媒体课件利用精选图像文件可以十分准确直观的表述给学生。本文阐述了笔者在制作骨科多媒体课件时的经验和心得。  相似文献   

10.
探讨了多媒体课件制作的背景、思路和方法,并以笔者自制的MICROMEDEX Heahhcare Series数据库多媒体教学课件为例,介绍了应用Cool Edit Pro,SnagIt,Flash等软件合成的多媒体课件,指出了多媒体教学课件制作实践中的关键问题和步骤。  相似文献   

11.
本文应用Authorware3.5为CAI课件制作平台,将临床中获得的正常血细胞和血液病血细胞图谱进行分类,分型,并制成多媒体教学课件,同时附带一套自测试题以巩固学习和增加学习兴趣。  相似文献   

12.
如何制作多媒体课件   总被引:1,自引:0,他引:1  
一个好的多媒体课件不仅能有声、有色地把授课内容形象直观地表述出来,而且能达到最佳的教学效果。那么如何制作一个融教育性、科学性、艺术性、技术性为一体的多媒体课件呢 ? 1 确定课件制作的目的 制作课件首先要明确目的是什么 ?例如:激发学生的学习兴趣,调动其学习积极性,还是解决某一重点、难点问题;是为了帮助理解,加深印象,促进记忆,还是为了使学生正确运用已学过的知识;是为了扩大知识面,丰富教学内容,启发想象力,还是培养某方面的技能技巧等等。然后根据教学大纲的要求,明确教学目标、要求和教材的重点、难点,制作…  相似文献   

13.
李立新 《九江医学》2009,24(4):72-72,86
人体解剖学是最基础的医学专业基础课程,属形态学范畴,如何直观、生动、形象地描述和展示人体形态结构,是长期以来人体解剖学老师所面临的难题.近年来, 随着计算机技术的高速发展, 尤其是多媒体技术的普及和应用, 为人体解剖学教学开辟了一个崭新的前景.将计算机多媒体技术引入人体解剖学教学, 使教学手段由传统方式向现代化多媒体方式发展, 这是当代医学教育改革的需要, 也是医学教学现代化的必然趋势.  相似文献   

14.
随着计算机的普及和计算机多媒体技术的成熟,多媒体课件在教学中的应用已经成为一种重要的辅助手段。但是,由于盲目地追赶潮流,很多学校的教师在不是很了解课件制作的情况下匆匆上马,虽经长时间的辛劳工作,效果却可能不理想,有的甚至在制作过程中出现失败。根据笔者多年来的工作经验,简单谈一下有关课件制作的一些注意事项。1课件制作工具的选择如果选择了一个好的课件制作工具,无疑会给你的开发工作带来事半功倍的效果。一些打算制作课件的教师往往会提出这样一个问题:想制作课件,是不是要掌握Authorware、Power-Point、Phot…  相似文献   

15.
阐述了媒体素材的类型、采集途径及组织整理,旨在帮助广大医学课教师熟练地使用Authorware创作出优质实用的多媒体教学课件。  相似文献   

16.
心电图教学中的多媒体课件制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
心电图在诊断学的课堂教学中历来是一个难点,为此,我们采用多媒体软件制作了心电图教学课件,用于临床教学,收到了在常规教学中难以取得的效果,现将制作的思路及要点简述如下,与同道探讨.  相似文献   

17.
浅谈生理学多媒体课件的制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正> 目前,教育领域正深入开展面向社会21世纪教育整体改革的活动。要实现教学的整体改革,必定要采用现代化的教学媒体。多媒体技术因具有信息媒体多样性、集成性、交互性和信息量大、质量高、多重感官刺激、使用方便的特点,能使一些枯燥、抽象、难以理解的概念,复杂的变化过程,形  相似文献   

18.
从基本原则、脚本设计、选用软件和注意事项几个方面略谈课件制作的基本要求。  相似文献   

19.
多媒体课件制作流程与技巧   总被引:2,自引:0,他引:2  
1.1选题所选课题要能很好地体现多媒体辅助教学的功能,譬如一些概念性极强或者单纯通过口头讲述难于想象和理解的内容,应用多媒体教学便可收到很好的教学效果。反之,埘于一些学生容易理解或显而易见的内容,就完全没必要以多媒体课件的形式来表达。  相似文献   

20.
徐燕 《卫生职业教育》2004,22(11):62-63
主要论述用PowerPoint软件制作预防医学多媒体课件的基本步骤、总体结构及注意事项。  相似文献   

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