社会技能康复训练对精神分裂症患者生活质量的影响

目的探讨社会技能康复训练对精神分裂症患者恢复社会功能的影响。方法选择80例恢复期精神分裂症患者作为研究对象,在药物治疗和传统护理的基础上,联合生活、人际交往技能及健康教育等。于训练前和训练后8周分别采用阴性症状量表、大体评定量表（GAS）日常生活能力量表（ADL）和住院患者观察量表（NOSIE）评定临床效果。结果训练后阴性症状量表评分研究组各因子分及总分较训练前下降（P〈0．01）,大体评定量表较训练前评分明显提高,日常生活能力量表评分较训练前有显著下降（P〈0．01）,社会能力、社会兴趣、个人整洁因子评分显著高于训练前,激惹、精神病性表现、退缩和抑郁因子分低于训练前。结论社会技能康复训练能显著提高住院精神分裂症患者的康复效果和生活质量。     

精神分裂症患者住院依赖行为的综合技能训练效果评价

目的探讨精神分裂症患者住院依赖行为的综合技能训练效果.方法对具有住院依赖行为的82例精神分裂症患者,随机分为研究组(42例)和对照组(40例),研究组给予半年的综合技能训练,采用社会功能残疾评定量表(DAS)、日常社会生活能力量表(ADL)、生活满意度指数A量表(LSIA)、住院病人护士观察量表(NOSIE)作为评价工具.结果NOSIE量表病情估计分及因子分,DAS总分及因子分,ADL、LSIA总分,经过半年综合技能训练,两组差异有显著意义均(P＜0.05).结论综合技能训练可以改善精神分裂症患者的住院依赖行为.     

生活技能训练对流浪精神发育迟滞患者的影响

目的：观察生活技能训练对流浪精神发育迟滞患者的疗效。方法：精神发育迟滞患者90例,随机分为2组各45例,均给予常规药物治疗,观察组同时进行生活自理技能及社交技能等生活技能训练,采用日常生活能力量评定量表（ADL）和护士用住院患者观察量表（NOSIE）对患者进行评定。结果：干预1年后,观察组ADL评分及NOSIE评分中激惹、精神病症状、退缩、抑郁因子、总消极因素分均较训练前及对照组训练后明显下降（均P〈0．05）,NOSIE评分中社会功能、社会兴趣、个人整洁因子、总积极因素分较训练前及对照组训练后明显提高（均P〈0．05）;对照组训练前后各项评分比较差异无统计学意义。结论：生活技能训练能有效改善住院流浪精神发育迟滞患者的日常生活能力,促进患者全面康复。     

精神分裂症患者住院依赖行为的综合技能训练效果评价

目的　探讨精神分裂症患者住院依赖行为的综合技能训练效果。方法　对具有住院依赖行为的 82例精神分裂症患者 ,随机分为研究组 (4 2例 )和对照组 (4 0例 ) ,研究组给予半年的综合技能训练 ,采用社会功能残疾评定量表 (DAS)、日常社会生活能力量表 (ADL)、生活满意度指数A量表 (LSI A)、住院病人护士观察量表 (NOSIE)作为评价工具。结果　NOSIE量表病情估计分及因子分 ,DAS总分及因子分 ,ADL、LSIA总分 ,经过半年综合技能训练 ,两组差异有显著意义均 (P <0 .0 5 )。结论　综合技能训练可以改善精神分裂症患者的住院依赖行为     

开放式管理及社会技能训练对慢性精神分裂症患者的疗效

目的:探讨开放式管理及社会技能训练对慢性精神分裂症康复的效果。方法:将80例慢性精神分裂症患者随机分为2组各40例。对照组患者实行半开放管理。训练组患者实行全开放管理,并参加社会技能训练。用阴性和阳性症状(PANSS)、社会功能缺陷量表(SDSS)、日常生活能力量表(ADL)在入组前及训练结束后对2组患者同步测评并比较。结果:入组前2组患者PANSS、SDSS、ADL评分差异无统计学意义,训练结束后训练组SDSS、ADL评分显著低于对照组(P<0.01),PANSS总分明显低于对照组(P<0.01),其中阴性症状及一般病理评分显著低于对照组(P<0.01)。结论:开放式管理及社会技能训练能明显改善慢性精神分裂症患者的阴性症状、社会功能及生活自理能力,提高生活质量。     

综合康复训练对老年血管性痴呆患者的疗效观察

目的:探讨综合康复训练对老年血管性痴呆(VD)患者的近期康复疗效。方法:将我院120例VD患者随机分为观察组和对照组,每组60例。对照组接受临床常规药物治疗,观察组在此基础上,再进行综合康复训练,包括认知功能训练、ADL能力训练及其他训练。入组前、半年及1年后,采用Barthel指数(BI)、简易精神状态量表(MMSE)、及长谷川痴呆量表(HDS)对2组患者进行评定,并作比较分析。结果:训练半年后,观察组BI、MMSE及HDS评分及对照组BI评分均高于组内治疗前(P<0.05),且训练1年后各评分较半年后也明显提高(P<0.05)。训练半年及1年后,组间比较,观察组BI评分、MMSE评分及HDS评分均高于对照组(P<0.05);对照组MMSE评分和HDS评分训练前后差异均无统计学意义。结论:综合康复训练能促进VD患者认知功能的提高,改善记忆力,延缓VD患者功能障碍程度,提高自理能力,改善生活质量,具有明显的近期疗效。     

Orem自护模式在慢性精神分裂症患者中的应用

目的:探讨Orem自护模式在慢性精神分裂症患者中的应用效果。方法:将110例慢性精神分裂症患者随机分为观察组和对照组各55例,对照组给予精神科常规药物治疗和护理,观察组在此基础上给予Orem自护模式。观察并比较两组干预前及干预8周后日常生活能力量表(ADL)、护士用住院病人观察量表(NOSIE)及住院精神患者康复疗效评定量表(IRPOS)评分情况。结果:观察组干预8周后ADL、NOSIE及IRPOS评分均高于干预前及对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:将Orem自护模式应用于慢性精神分裂症患者中,可发掘患者自护潜能,有效提高患者自理行为和社会功能,进而提高其日常生活质量。     

生活技能训练对慢性精神分裂症患者始动性功能缺乏的康复效果

目的探讨生活技能训练对慢性精神分裂症患者始动性功能缺乏的康复效果。方法将符合入组标准的80例慢性精神分裂症住院患者随机分为训练组(40例)和对照组(40例)。训练组在常规治疗护理的基础上,进行生活技能训练,对照组采用常规的治疗和护理方法。采用护士用住院病人观察量表(NOSIE)于训练前和训练后6个月末进行效果评定。结果训练6个月后训练组NOSIE评分中社会能力、社会兴趣、个人整洁、总积极因素、病情总估计等因子分值明显高于对照组和训练前,差异有统计学意义(P<0.01)。结论生活技能训练对慢性精神分裂症患者始动性功能缺乏的康复有积极的作用。     

行为技能训练对社区与住院精神分裂症患者康复效果的对照研究

目的:探讨行为技能训练对社区与住院精神分裂症患者康复的影响。方法:对2008年1-12月社区组、住院组精神分裂症患者进行随机抽样,各选取22例,实施行为技能训练,并应用"日常生活能力量表(ADL)"、"简明精神病量表(BPRS)"和"Morning Side康复状态量表(MRSS)"分别于训练前及第12周末测定他们的康复状态。结果:训练前两组间ADL、BPRS、MRSS总分比较差异无显著性意义(P>0.05)。训练后12周末,ADL、BPRS、MRSS两组量表总分分别与训练前比较均有显著性差异(P<0.01);两组间比较:MRSS社区组的量表总分低于住院组,差异有显著性意义(P<0.05);ADL、BPRS的总分差异均无显著性意义(P>0.05)。单因素方差分析:组别、性别、文化程度、依从性、性格均不是影响各期ADL、BPRS、MRSS量表总分的因素;病程对各期ADL总分的影响有显著性意义(P<0.05),病程越长,ADL总分越高;年龄对各期BPRS总分的影响有明显显著性意义(P<0.01),年龄越小,总分分值越低;住院次数、婚姻对各期MRSS总分的影响有显著性意义(P<0.05)。干预时间对ADL、BPRS、MRSS量表总分的影响有显著的显著性意义(P<0.01),训练时间越长,各总分分值越低。结论:对社区与住院精神分裂症患者实施行为技能训练,有利于提高他们的生活自理能力和社会功能;行为技能训练对社区患者的康复状态更理想;持续性技能训练,可以降低疾病复发,对促进他们的康复水平具有更积极意义。     

康复训练对慢性精神分裂症患者疗效的影响

目的:探讨康复训练对慢性精神分裂症患者疗效的影响.方法:将96例慢性精神分裂症患者随机分为实验组和对照组各48例,两组均接受常规治疗和护理,实验组在此基础上进行为期1年的康复训练.实施康复训练前和1年后应用NOSIE、ADL和IPROS量表进行评定分析,比较两组疗效.结果:实验组NOSIE评分结果总消极因素明显降低,总积极因素明显升高,ADL和IPROS各因子分均低于康复训练前,与对照组比较有显著性差异（P＜0.05）.结论:康复训练对慢性精神分裂症患者的康复有积极作用,可改善患者的症状,提高其生活能力和社会功能.     

群组管理对慢性精神分裂症患者生活自理能力的影响

目的 探讨群组管理对慢性精神分裂症患者生活自理能力的影响.方法 将80例长期住院慢性精神分裂症患者随机分为研究组和对照组,每组40例.对照组实施常规治疗护理及健康教育,研究组在此基础上参与为期8周的群组管理护理活动.干预前后分别采用日常生活能力量表(ADL)、护士用住院患者观察量表(NOSIE)进行评定.结果 干预前两组ADL、NOSIE评分差异无统计学意义(P>0.05).干预后研究组ADL评分明显提高(P<0.01).干预后研究组ADL、NOSIE评分高于对照组(P<0.01).结论 将群组管理模式应用于慢性精神分裂症患者,可提高慢性精神分裂症患者的日常生活自理能力,改善患者的社会功能,提高患者的生活质量.     

代币制疗法在慢性精神分裂症患者康复训练中的应用

目的:探讨代币制疗法在慢性精神分裂症患者康复训练中的应用方法及临床效果。方法:对30例慢性精神分裂症住院患者应用代币制疗法进行康复功能训练,并使用住院患者观察量表(NOSIE)和症状自评量表(SCL-90)进行治疗效果评价。结果:实施代币制疗法6个月,患者NOSIE评分及SCL-90评分与治疗前比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论:将代币制疗法应用于慢性精神分裂症住院患者的康复训练,可明显改善其精神症状和生活能力,值得临床推广应用。     

脑梗死后焦虑与认知功能及ADL相关性分析

目的:探讨脑梗死患者焦虑与认知障碍及日常生活能力(ADL)的关系。方法:176例急性脑梗死患者根据汉密顿焦虑量表(HAMA)评分分为焦虑组78例和无焦虑组98例。运用简易智力状态量表(MMSE)及Barthel指数(BI)检测2组患者的认知状况及ADL,分析HAMA评分与MMSE、BI评分的相关性。结果:焦虑组患者MMSE、Barthel指数评分明显低于无焦虑组(P0.05)。HAMA总分及其精神焦虑、躯体焦虑因子分与MMSE中的注意力/计算力、短程记忆、语言理解等因子分和BI评分具有显著相关性(P0.05,0.01)。结论:脑梗死急性期焦虑状态与认知功能和ADL能力密切相关,对患者的功能恢复具有明显的负面影响。     

作业疗法对慢性精神分裂症病人院内康复的影响

目的对长期住院的慢性精神分裂症病人给予适应性作业疗法训练,以提高其住院生活质量。方法将36例慢性精神分裂症病人分为研究组和对照组,每组18例,研究组采用作业疗法训练,对照组采用常规治疗护理方法,两组进行对照观察,以NOSIE-30、ADL作为评分依据。结果研究组经1年的作业疗法训练后,NOSIE各因子分较治疗前差异有显著性意义(P<0.01),其社会兴趣、社会能力、总积极因素、病情总估计的因子分显著高于对照组。ADL评分中,研究组分值明显低于对照组(P<0.01),说明病人的生活自理能力明显提高。结论作业疗法对慢性精神分裂症病人康复有明显促进作用。     

社会功能训练对长期住院精神分裂症患者影响的效果观察

目的:对长期住院精神分裂症患者实施社会功能训练,以提高其住院生活质量,延缓精神衰退。方法:随机将50例患者分为研究组与对照组,在配合药物治疗的同时,对照组采用传统的护理方法,研究组给予生活技能训练、社会技能训练、健康教育及家庭干预等措施,定期对两组进行住院病人观察量表(NOSIE)、日常生活能力量表(ADL)和总体幸福感量表(GWB)评定,同步性比较研究。结果:研究组患者的日常生活自理能力、社会能力、社会兴趣等方面比对照组明显提高。两组在NOSIE、ADL总分及各因子、生活技能方面差异性显著(P<0.01),研究组患者在病程、住院时间方面比较有显著性差异(P<0.01)。结论:社会功能训练可提高患者的生活质量和满意度,延缓精神衰退。     

综合方法治疗慢性精神分裂症的临床研究

目的研究综合疗法对慢性精神分裂症的康复效果。方法采用住院观察量表(NOSIE)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS),对43例研究组与43例对照组(常规治疗)结果进行比较。结果两组NOSIE、SDSS评分结果显示,研究组患者治疗4周后NOSIE评分明显高于对照组,SDSS评分显著低于对照组,差异有显著统计学意义(P<0.05)。结论 参加综合疗法可以提高住院精神分裂症患者的社会能力,社会兴趣和情绪活动,改善认知功能,增强集体观念及竞争意识,锻炼意志和毅力,并可结合相应的物质和精神鼓励,促进社会功能的恢复。     

分组互助式管理模式对住院慢性精神分裂症病人康复效果的影响

[目的]探讨分组互助式管理模式对住院慢性精神分裂症病人康复效果的影响。[方法]选择住院的慢性精神分裂症病人100人为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各50例,对照组给予常规精神科治疗和护理,观察组在对照组的基础上实施分组互助式管理模式,干预6个月前后采用精神病病人护理观察量表(NOSIE)、阳性阴性症状量表(PANSS)、自知力及治疗态度问卷(ITAQ)、住院精神病人社会功能评定量表(SSPI)对两组病人进行评价。[结果]干预6个月后观察组病人NOSIE量表中总积极因子得分情况高于对照组(P<0.05),总消极因子得分低于对照组(P<0.05),病情总分高于对照组(P<0.05);PANSS量表中阳性症状得分低于对照组(P<0.05),阴性症状及一般精神病理得分低于对照组(P<0.05);ITAQ问卷评分高于对照组(P<0.05);SSPI量表中日常生活能力得分和总分高于对照组(P<0.05),社会性活动技能及主动性和交往情况得分均高于对照组(P<0.05)。[结论]分组互助式管理模式能有效改善住院慢性精神分裂症病人的阳性和阴性症状,恢复其自知力,提高治疗的依从性和社会功能,有助于提升康复效果。     

社会生活技能训练对慢性精神分裂症生活质量的影响对照研究

目的:探讨社会生活技能训练对慢性精神分裂症患者阴性症状及生活质量的影响效果。方法:将72例慢性精神分裂症患者随机分为训练组36例与对照组36例。社会生活技能训练时间为期6个月。用阳性和阴性症状量表、护士用住院病人观察量表、生活质量综合评定问卷进行评定。结果:6个月后,训练组阳性和阴性症状量表总分、阴性因子分、一般病理症状分明显低于训练前(P<0.01),并明显低于对照组(P<0.01);心理健康维度及社会功能维度训练组得分均明显高于对照组(P<0.01);观察量表总分、社会能力、社会兴趣、个人整洁、总积极因素训练组优于对照组(P<0.05)。结论:社会生活技能训练能够改变慢性精神分裂症患者的阴性症状及提高生活质量。     

吸烟行为对男性精神分裂症患者临床结局的影响

目的分析吸烟对慢性精神分裂症男性患者疾病状况的影响,探讨住院慢性精神分裂症患者吸烟行为的管理策略。方法收集长期住院的慢性精神分裂症男性患者99例,其中吸烟53例,不吸烟46例。采用阳性和阴性症状量表(Positiveand Negative Symptoms Scale,PANSS)、住院患者护士观察量表(Nurses Observation Scale for In-patient Evaluation,NOSIE)评价患者精神及日常状况。结果精神分裂症吸烟患者在PANSS总分、阴性症状分量表分,NOSIE精神病、迟缓、总消极因子分显著低于非吸烟患者(P0.05),吸烟患者NOSIE社会能力、社会兴趣、总积极因子分及总分显著高于非吸烟患者(P0.05);相关分析未发现吸烟量与PANSS、NOSIE各评分存在显著相关(P0.05)。结论吸烟可能对慢性精神分裂症患者具有自我治疗作用,对住院患者吸烟行为采取"疏导式管理"可能对患者的康复更有益。     

代币疗法在慢性精神病人康复训练中的作用探讨

目的 探讨代币疗法在慢性精神病人康复中的作用.方法 将89名慢性精神病人分为2组,即代币组(n=47)和对照组(n=42),对代币组实施代币疗法,并在实施前后采用PANSS量表、NOSIE及康复量表与对照组患者进行评定比较.结果 实施代币疗法后,代币组PANSS量表评定除一般精神病理、反应缺乏外,阳性、阴性量表分及各因子分均明显低于实施前(p＜0.05或0.01);NOSIE评定社会能力、社会兴趣、个人整洁、总积极因子及总分得分明显高于实施前(P＜0.01);激惹、精神病表现、抑郁、迟缓、总消极因子得分明显低于实施前(p＜0.01).代币组社会兴趣、个人整洁、总积极因子得分高于对照组,精神病表现低于对照组;康复量表评分明显高于对照组(P＜0.05).结论 代币法能在整体上改善精神病人的精神状况,改变病人的一些行为习惯,在激发病人主观能动性效果方面优于单纯药物治疗.