多发性硬化病20例心理干预

目的:探讨多发性硬化病(MS)患者心理干预方法及临床效果。方法:将40例MS患者随机分为干预组和对照组各20例,对照组给予MS常规治疗及护理,干预组在此基础上给予心理干预。比较两组患者干预前后汉密顿抑郁量表(HAMD)、汉密顿焦虑量表(HAMA)、焦虑自评量(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、症状自评量表(SCL-90)评分。结果:两组干预后HAMD、HA-MA、SAS、SDS、SCL-90评分优于干预前(P<0.01),干预组干预后HAMD、HAMA、SAS、SDS、SCL-90评分优于对照组(P<0.01)。结论:心理干预可有效改善MS患者的焦虑、抑郁情绪,提高生活质量。     

不孕症患者焦虑与抑郁的调查及心理干预

目的:探讨不孕症患者的焦虑与抑郁状况,并进行心理干预效果评估。方法:采用焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)对100例不孕症患者进行问卷调查,并与对照组100例健康受试者调查结果进行比较;对患者实施4周针对性心理干预后再次测评SAS及SDS 1次,并进行心理干预前后的比较。结果:观察组SAS及SDS评分均明显高于对照组(P<0.01);心理干预后,观察组SAS、SDS评分及焦虑、抑郁发生率均较心理干预前下降(P<0.01)。结论:针对性心理干预可有效减轻不孕症患者焦虑、抑郁症状。     

综合护理干预对精神病康复期患者焦虑及抑郁情绪的影响

目的:探讨综合护理干预对精神病康复期患者焦虑及抑郁情绪的影响。材料与方法:选取2014年7月至2016年2月住院治疗的精神病康复期患者67例,随机分为实验组(n=34)和对照组(n=33),对照组采用常规心理护理干预模式,实验组在对照组的基础上行综合护理干预模式。采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评价2组患者的焦虑及抑郁程度,采用症状自评量表(SCL-90)评价康复期患者精神症状;采用自制的治疗依从性调查表评价患者接受治疗的依从性。结果:护理前2组患者SDS、SAS及SCL-90评分差异无统计学意义(P0.05);与护理前比较,护理后2组SDS、SAS及SCL-90评分明显降低,且实验组明显低于对照组(P0.05或P0.01);护理后2组患者治疗依从性比例均明显提高,且实验组高于对照组(χ2=4.16,P0.05)。结论:对精神病康复期患者采用综合护理干预,能显著改善其焦虑及抑郁情绪,提高患者的治疗依从性。     

早期心理干预对脑卒中患者负性情绪和睡眠障碍的影响

目的探讨脑卒中患者早期心理干预对负性情绪和睡眠障碍的影响。方法选取首次发病的脑卒中患者150例,随机分为对照组和观察组,各75例。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上实施心理障碍干预管理。评估2组患者焦虑、抑郁水平和睡眠障碍改善情况,并对比2组干预前后神经功能缺损程度(NDS)和日常生活能力量表(ADL)评分。结果管理后,2组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)、NDS和ADL评分均显著低于管理前(P0.01),且观察组SAS、SDS、PSQI评分改善显著优于对照组(P0.01),干预后2组NDS和ADL评分比较,差异无统计学意义(P0.05)。结论早期实施心理障碍干预管理能够有效改善脑卒中患者焦虑和抑郁情绪,提高睡眠质量。     

心理干预对子宫内膜异位症患者术后治疗效果的影响

目的 探讨心理护理干预对子宫内膜异位症术后并发焦虑和抑郁症患者临床治疗的价值及意义.方法 选择2014年7月至2015年12月本院收治的子宫内膜异位症患者200例,随机分为干预组和对照组各100例,对照组给予常规护理,干预组患者给予心理干预.观察比较两组患者的心理状态.结果 采用国际通用的Zung量表(SAS、SDS)进行焦虑抑郁症状评估,两组评分明显低于治疗前,治疗前后差异具有统计学意义(P<0.05);干预组治疗半年后SAS评分(45.5±1.5)分、SDS评分(40.5±1.1)分明显低于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05);干预组治疗1年后SAS评分(40.2±0.5)分、SDS评分(43.5±0.5)分明显低于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05).结论 心理干预可以提高子宫内膜异位症患者术后治疗效果,改善患者焦虑抑郁状态.     

针对性情感支持干预对康复期精神分裂症病人负性情绪的效果观察

[目的]探讨情感支持护理干预对于康复期精神分裂症病人焦虑、抑郁情绪的临床改善效果。[方法]选取本院精神科2011年12月—2012年10月收治精神分裂症康复期病人110例,采用随机分组法分为两组,对照组及观察组各55例,两组均采用常规精神科护理措施;观察组在常规护理措施的基础上采用针对性情感支持护理干预措施,比较两组病人焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、症状自评量表(SCL-90)评分。[结果]两组病人干预前SAS评分、SDS评分组间比较差异无统计学意义(P>0.05);两组病人干预后SAS评分、SDS评分较干预前均显著改善,组间比较差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]针对性情感支持护理干预对于康复期精神分裂症病人焦虑抑郁情绪的临床改善效果确切,能够显著缓解焦虑、抑郁情绪。     

亚隆人际动力团体干预对口腔癌患者应对方式及心理状况的影响

目的:探讨亚隆人际动力团体干预对口腔癌患者应对方式及心理状况的影响。方法:将80例口腔癌患者根据抽签法分为对照组和干预组各40例,对照组给予常规干预,干预组在常规护理基础上给予亚隆人际动力团体干预;比较两组干预前后应对方式[采用应对方式问卷(TCSQ)]及心理状况[采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)]。结果:干预1、3个月后,干预组TCSQ中积极应对评分高于对照组(P<0.05,P<0.01),TCSQ中消极应对、SAS、SDS评分均低于对照组(P<0.01)。结论:将亚隆人际动力团体干预应用于口腔癌患者中,能明显改善患者焦虑、抑郁程度,提高其积极的应对方式,从而促进患者康复。     

乙肝HBsAg阳性大学生焦虑与抑郁状况的调查及干预对策

目的:观察高校HBsAg阳性大学生的焦虑与抑郁状况,并进行心理干预及效果评估。方法:采用焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)对300例HBsAg阳性大学生(观察组)及300例健康大学生(对照组)进行问卷调查。根据调查结果对观察组进行为期3个月的心理干预,并与干预前比较效果。结果:观察组SAS及SDS评分明显高于对照组(P<0.01),心理干预后SAS及SDS评分和焦虑及抑郁的发生率均明显下降(P<0.01)。结论:HBsAg阳性大学生存在一定程度的焦虑及抑郁心理,心理干预可缓解此症状。     

综合护理干预对康复期精神分裂症患者负性情绪的影响

目的 探讨综合护理干预对康复期精神分裂症患者负性情绪的影响.方法 将120例康复期精神分裂症患者随机分为研究组和对照组(各60例).所有患者均接受抗精神病药物系统治疗及康复期常规护理,研究组在此基础上联合综合护理干预,观察8周.干预前后分别采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)对两组患者进行效果评定.结果 干预前两组患者SDS、SAS评分比较差异无统计学意义(P＞0.05),8周末两组患者的焦虑和抑郁等负性情绪较干预前有了明显改善,研究组SDS、SAS评分显著低于对照组及干预前(P＜0.01).结论 综合护理干预强化了药物的治疗效果,且有助于患者正确认识疾病及建立健康的生活方式,减轻或消除患者的负性情绪,对病人健康地回归社会具有积极作用.     

关爱照护模式对脑卒中康复期患者心理状况的影响

目的:探讨关爱照护模式对脑卒中康复期患者心理状况的影响。方法:将收治的160例脑卒中康复期患者随机分为对照组和观察组各80例,对照组行普通照护模式,观察组行关爱照护模式;分别在治疗前、干预1周后及出院1个月后通过焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及症状自评量表(SCL-90)比较两组焦虑、抑郁及症状自评状况。结果:干预1周和出院后1个月,观察组SDS、SAS评分均低于同组治疗前和对照组(P0.01),且对照组SDS低于治疗前(P0.05);护理1周后对照组SCL-90中躯体化、强迫、抑郁、焦虑、精神病性及其他评分显著低于治疗前(P0.05);干预1周和出院后1个月,观察组SCL-90中除敌对和偏执外,其余各项与对照组和治疗前比较差异有统计学意义(P0.01,P0.05)。结论:关爱照护模式理念先进,能够显著改善患者的焦虑和抑郁症状,提示患者生活质量,值得临床借鉴使用。     

心理干预对骨科手术卧床患者焦虑、抑郁情绪的影响

目的:探讨心理干预对骨科手术卧床患者焦虑、抑郁情绪的影响.方法:将100例骨科手术需卧床患者随机分为对照组和观察组各50例,对照组给予骨科常规护理,观察组在常规护理的基础上给予心理干预.观察、比较两组患者干预前、干预后1周焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分情况.结果:心理干预治疗后1周,观察组患者SAS评分、SDS评分均低于对照组(P＜0.01).结论:心理干预能明显减轻患者焦虑、抑郁症状,稳定患者情绪,促进患者康复.     

心理干预对中轴型脊柱关节病患者心理影响分析

目的 了解心理干预对中轴型脊柱关节病患者心理的影响.方法 将60例中轴型脊柱关节病患者随机分为两组,其中,心理干预组和对照组各30例,心理干预组进行常规治疗加心理干预治疗;对照组进行常规治疗.治疗前,应用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)进行评分.治疗12周后,再次应用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)进行评分,并作干预前后比较分析.结果 中轴型脊柱关节病患者治疗12周后SAS、SDS评分均较治疗前下降,差异有显著意义(P＜0.01).结论 中轴型脊柱关节病患者存在明显的焦虑和抑郁现象,有必要进行心理干预,以提高治疗效果.     

系统护理干预对冠心病患者焦虑和抑郁情绪的影响

目的:探讨系统护理干预对冠心病(CHD)患者焦虑和抑郁情绪的影响。方法:将160例CHD患者随机分为对照组和干预组各80例,对照组按照常规程序进行护理,干预组在此基础上实施系统护理干预,采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对各组患者进行焦虑和抑郁评分。结果:两组患者焦虑和抑郁评分均高于临界值(50分和41分)。干预组护理前后SAS评分和SDS评分比较差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。护理干预后,干预组焦虑和抑郁评分明显低于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:系统护理干预对CHD患者心理状况有明显的改善作用,对患者的早日康复起到积极作用。     

延续护理在糖尿病周围神经病变患者出院后的应用

目的:探讨延续护理在出院糖尿病周围神经病变患者中的应用效果。方法:将120例糖尿病周围神经病变患者随机分为观察组和对照组各60例,对照组给予常规护理措施,观察组在常规护理基础上实施延续护理干预。出院后采用自我效能量表(DSES)、抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)、健康状况调查问卷(SF-36)、日常生活活动能力(ADL)量表对两组患者的自我效能、心理状态、生活质量、日常生活能力进行评定。结果:干预后观察组DSES各维度评分及总分均明显优于干预前(P0.05);两组干预后SDS、SAS评分均明显低于干预前,且观察组干预后SDS、SAS评分低于对照组干预后,差异有统计学意义(P0.05);两组干预后生活质量评分均明显高于干预前,且观察组干预后生活质量评分高于对照组干预后,差异有统计学意义(P0.05);观察组ADL评分明显优于对照组(P0.05)。结论:对糖尿病周围神经病变出院患者实施延续护理干预,能有效促进患者的行为改变,有效改善患者负性情绪,提高患者生活质量。     

“压力管理”干预对卵巢癌患者负性情绪的影响

目的:探讨"压力管理"干预对卵巢癌患者焦虑、抑郁负性情绪的改善效果。方法:将60例住院卵巢癌患者随机分为观察组和对照组,每组各30例。观察组入院后即实施系统的"压力管理"干预,对照组进行常规的护理。采用Zung编制的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)测查两组干预前后负性情绪变化。结果:压力管理干预后观察组的SAS和SDS评分明显低于干预前及对照组(P0.01),负性情绪发生率明显低于对照组(P0.05)。结论:"压力管理"干预有助于缓解患者焦虑、抑郁负性情绪,保持平衡适应的心理状态,提高患者康复期的生活质量。     

老年慢性心力衰竭患者焦虑、抑郁状况及康复护理干预效果

目的:探讨老年慢性心力衰竭(CHF)患者焦虑、抑郁状况及康复护理干预效果。方法:采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对72例老年CHF患者(CHF组)和73例健康体检老年人(体检组)进行焦虑、抑郁状况评定并统计分析,对CHF组患者实施运动康复护理8周后复查SAS、SDS评分。结果:CHF组焦虑、抑郁发生率均明显高于体检组(P<0.01);康复护理干预8周后,CHF组SAS、SDS评分均较干预前明显降低(P<0.01)。结论:老年CHF患者存在不同程度的焦虑、抑郁症状,康复护理干预可明显改善患者的心理状况,提高生活质量。     

放松训练联合目标性康复训练对脑卒中患者焦虑情绪及运动功能的影响

目的探讨放松训练联合目标性康复训练对脑卒中患者焦虑情绪及运动功能的影响。方法选取120例脑卒中患者随机分成2组,每组60例。对照组给予常规护理及康复训练,观察组在常规护理基础上联合放松训练及目标性康复训练,比较2组患者护理前后抑郁、焦虑情绪及运动功能与日常生活能力。结果 2组患者干预后FMA评分及ADL评分均较干预前显著上升,且观察组上升更为明显(P0.01);观察组患者干预后SAS评分及SDS评分较干预前显著下降(P0.01)。结论放松训练联合目标性康复训练可有效缓解脑卒中患者的抑郁、焦虑情绪,改善患者的运动功能及日常生活能力,值得临床应用。     

认知行为干预对康复期精神分裂症患者焦虑抑郁症状的影响

目的探讨认知行为干预对康复期精神分裂症患者焦虑、抑郁症状的影响。方法将100例康复期精神分裂症患者,随机分为对照组和实验组,每组50例。两组均给予精神科常规治疗及护理,实验组在此基础上联合认知行为干预,观察2个月。分别于干预前和干预后2个月对患者进行自尊量表（SES）、焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）评定。结果干预前两组SES、SAS、SDS评分无显著性差异（P〉0.05）,治疗2个月后,实验组SES评分显著高于对照组（P〈0.01）,SAS和SDS评分显著低于对照组（P〈0.01）。结论认知行为干预能显著改善康复期精神分裂症患者的焦虑、抑郁情绪,增强自尊自信,有助于患者康复。     

心理护理干预对癌症放化疗患者负性情绪的影响

目的:探讨心理护理干预对癌症放化疗患者焦虑、抑郁等负性情绪的影响。方法:将82例癌症放化疗患者随机分为实验组与对照组各41例。对照组给予常规护理,实验组在对照组基础上加强心理护理干预。采用Zung编制的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)判定患者入院时和出院前焦虑抑郁情况,并进行比较。结果:两组患者入院时SAS和SDS评分无明显差异,出院前实验组患者SAS和SDS评分均低于对照组(P<0.05)。结论:心理护理干预有助于癌症患者平稳度过放化疗治疗期,明显缓解其焦虑、抑郁等负性情绪。     

表扬艺术在矮小症患儿心理干预中的应用

目的:探讨表扬艺术在矮小症患儿心理干预中的应用效果。方法:将24例矮小症患儿按随机数字表法分为对照组和观察组各12例,对照组进行常规治疗、护理;观察组在对照组基础上,运用适合儿童心理特点的表扬艺术进行心理干预。采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)分别于入院日和出院日对两组进行心理测评,观察其心理变化及遵医行为情况。结果:两组患儿入院日SAS、SDS总分分布接近(P>0.05),出院日SAS、SDS总分分布存在差异(P<0.05);观察组干预后SAS、SDS总分均低于干预前,且遵医行为优于干预前(P<0.01)。结论:矮小症患儿存在不同程度的焦虑、抑郁心理状态,应用表扬艺术进行心理干预可显著改善患儿SAS、SDS的评分指标,使患儿的心理状态和遵医行为明显改善,提高患儿生活质量。