杭州市萧山区部分中小学生伤害现况调查

[目的 ]了解杭州市萧山区中小学生伤害现状 ,为青少年伤害预防提供依据。 [方法 ] 2 0 0 3年 10月 ,分层整群抽取 6所中小学 ,对 2 63 1名初中、小学生调查近 1年内伤害发生情况。 [结果 ]中小学生伤害发生率为 3 1 13 % ;男生高于女生 (P <0 0 1) ,初中生高于小学生 (P <0 0 5 ) ;伤害者人均发生伤害 1 71次。 14 0 2次伤害中 ,自伤占 73 97% ;伤害发生率居前 5位的分别为跌摔伤、扭伤、擦伤、击打伤和划伤 ;学校内发生的伤害占伤害总次数的 2 9 3 2 % ,家中占 5 3 63 % ;玩耍时发生的伤害占总次数的 5 2 78% ;伤害部位在四肢的占 77 70 %。 [结论 ]萧山区中小学生伤害发生率较高 ,应采取措施进行预防和干预。     

娄底市初中生伤害流行病学调查

目的了解娄底市初中生伤害的流行病学特征与发生原因,为制订干预措施提供科学依据.方法采用整群抽样方法,选取娄底市4所中学3 830名初中生进行伤害流行病学调查.结果总的伤害发生率为30.76%,且随年级上升而升高,初三学生伤害发生率明显高于其他年级学生;农村学生高于城区学生,分别为36.76%和25.61%.伤害类型以跌伤、刀(锐)器伤、碰伤为主,占66.91%,且居前3位.伤害发生的原因以玩耍与游乐(31.07%)、走路与骑自行车(19.19%)、运动(14.60%)占前3位.伤害程度中、重度伤占7.98%,致残(死亡)率为104.44/10万.伤害平均每人次引起缺课3.78课时,活动受限2.11 d,家长误工0.86 d,直接医疗支出37.19元.伤害的发生与父母监护及收入有关.结论娄底市初中生伤害发生率高,是多因素作用的结果.伤害预防重在行为规范,宜采取健康促进的方法,实行综合防制策略.     

2008年青岛市运动伤害监测资料分析

[目的]掌握青岛市运动伤害发生情况,从而为开展预防和干预运动伤害提供依据。[方法]对2008年青岛市乡镇级以上医院初诊运动伤害病例资料进行分析。[结果]2008年合计报告运动伤害病例2 817例,其中男性占77.00%,女性占23.00%;城区占78.06%,农村占21.94%;10～24岁占60.17%,在校学生占58.22%,64.14%为上下肢伤,死亡3例。[结论]青岛市运动伤害多发生在学校与公共场所,男性高于女性,多为在校青少年学生,发生部位多为上下肢及头部。可针对运动伤害的特点,采取切实可行的预防对策。     

杭州市萧山区中小学生伤害现况调查

目的了解杭州市萧山区中小学生伤害现状，为预防青少年伤害提供依据。方法2003年11月，以分层整群抽样方法，随机选取6所中小学，共2631名初中、小学生进行调查，调查内容为近1年内伤害发生情况。结果中小学生伤害发生率为31．13％；男生高于女生，初中生高于小学生；伤害者人均发生伤害1．71次。1402次伤害中，自伤占73．97％；伤害发生率居前5位分别为跌摔伤、扭伤、擦伤、击打伤和划伤。结论萧山区中小学生伤害发生率较高，应采取措施进行预防和干预。     

敦煌市伤害病例发生情况分析

目的掌握敦煌市伤害发生的分布特征及变化趋势,为制定预防和干预措施提供依据。方法用哨点监测方式,对2010年3家哨点医院伤害首诊患者进行登记,分析伤害发生的特点及规律。结果 3家医院2010年共收治伤害病例4 550例,男性占67.3%;25~44和45~64岁组占74.4%;文化程度以初中为主(52.3%);农牧鱼水利业生产人员、家务和在校学生居前3位,占59.0%;伤害发生原因前3位:跌倒/坠落(42.6%)、机动车车祸(21.5%)、钝器伤(15.1%),意外伤害占多数(90.1%);程度以轻度为主(75.6%);73.3%的病例治疗后回家。结论敦煌市伤害病例男性较多;跌倒/坠落和钝器伤男性居多;伤害多因意外情况导致,与职业有关,农牧鱼水利业、家务、在校学生是伤害发生的主要职业。     

广州市某区小学生伤害现况调查

目的探讨小学生伤害的流行现状,为儿童伤害的预防干预提供依据。方法采用分层随机整群抽样方法抽取广州市某区4所小学1 029名学生及其家长,对学生意外伤害发生情况进行1年内回顾性调查,对学生家长进行伤害认知及伤害相关知识知晓调查。结果 2015—2016年该区小学生伤害人次发生率为24.98%,其中男生为29.51%,女生为20.12%,男生高于女生差异有统计学意义(χ2=10.524,P0.05)。发生率居前3位的伤害为跌伤(6.8%)、扭伤(3.9%)、碰撞/挤压伤(3.8%)。在不同类别伤害中,交通伤的发生率男生高于女生(χ2=3.980,P0.05)。家中和学校为伤害的主要发生场所,占63.1%。只有20.7%的家长认为最容易发生伤害的地点是学校及家里。家长对伤害相关知识的知晓存在不足。二分类logistic回归分析结果显示,家长伤害相关知识得分≥9分是学生伤害发生的保护因素(P0.05)。结论要根据小学生伤害发生的特点开展有针对性的预防干预措施。     

兰州市城市和农村地区青少年伤害发生现况研究

目的寻找城市和农村青少年伤害发生的特点及其影响因素。方法在兰州市选择6家综合性医院急诊科作为调查点,在2004年1—12月对0～18岁伤害患者进行伤害现况调查。结果城市和农村发生伤害的高发年龄集中在13～18岁年龄段之间。城市伤害中占前2位的活动依次为旅行和体育活动,分别占总人数的26.9%和25.7%;农村伤害中占前2位的活动依次为体育活动和旅行,分别占总人数的24.4%和21.2%。城市伤害占前3位的地点依次为公路/街道(34.1%)、家中(26.9%)、学校(24.5%);农村伤害占前3位的地点依次为家中(33.3%)、公路/街道(31.7%)、学校(27.7%)。城市和农村伤害原因占前3位的均是跌落、钝器伤、交通事故。结论伤害严重影响着城市和农村0～18岁人群的健康,给家庭和社会造成经济损失。预防的重点是培训家长和教师,开展健康教育工作,以提高青少年安全知识水平。     

滨州市农村小学生意外伤害与社会支持的关系

目的 探讨农村小学生意外伤害的流行特征及其与社会支持的关系。方法 采用两阶段抽样方法抽取滨州市乡镇小学生592名进行问卷调查,建立多因素二分类logistic回归模型分析意外伤害与社会支持的关系。结果 在调查592名农村小学生中意外伤害的发生率为63.2%。农村小学生意外伤害的发生地点主要在家中占64.8%,发生部位以下肢为主占42.8%,严重程度中致残占1.3%。意外伤害的类型主要以跌伤(49.4%)、动物咬伤(12.4%)、碰击伤(11.7%)为主。在控制了其他变量影响后,小学生意外伤害与社会支持的得分仍存在负相关关系(aOR=0.956,95%CI=0.940~0.972)。结论 社会支持高的农村小学生意外伤害的发生率较低,基于社会支持的干预可能对预防小学生意外伤害有一定作用。     

广州市某区中小学生伤害流行病学研究

目的为了解广州市中小学生伤害的现况和影响因素,本文对广州市某区中小学生伤害流行情况进行调查,为预防中小学生伤害的发生提供依据。方法采用多阶段随机分层整群抽样的方法,抽取广州市某区全日制学校的3 677名中小学生进行调查;采用问卷调查的方法,由调查对象自填其基本情况及过去12个月学生伤害发生情况。分析不同年龄段、不同性别学生发生伤害的情况及伤害的种类。结果调查的中小学生一年内发生一种以上伤害的比例为53.32%,中学生伤害发生率(59.93%)显著高于小学生(50.26%)。各类伤害中,前五位伤害依次为:跌伤(33.47%)、打碰利器伤(22.97%)、骨头卡喉(14.39%)、交通伤害(13.14%)及烧烫伤(10.45%)。结论伤害发生随着年龄增长有增高趋势。应加强学生的伤害预防工作。     

宁波市江东区2009年居民伤害流行特征分析

目的了解浙江省宁波市江东区伤害流行病学特征,为伤害防制提供依据。方法在宁波市江东区3家监测哨点医院,采用统一登记表对前来就诊的首诊伤害病例进行登记,采用描述流行病学方法进行分析。结果 2009年全年累计伤害病例8 032例,男女性别比为1.74∶1,年龄以15~44岁为主,占53.04%,职业以工人、农民工和农/渔业劳动者为主,分别占40.25%,29.06%,11.38%;伤害原因前5位依次为跌伤/坠落占25.57%,交通伤占22.36%,钝器伤(硬物击伤)占17.26%,刺/割伤占16.36%,动物伤占12.82%;伤害以非故意伤害为主,占93.07%;伤害以轻微浅表伤和中等程度伤害为主,占94.67%;伤害发生后以治疗后回家居多,占79.46%;伤害发生居前4位的地点依次为工作场所占9.64%,家中占28.09%,街道/城区占26.58%,城际间公路占10.96%;伤害发生居前2位的的活动是工作时占43.51%,空闲时占43.07%;伤害多发生于5-9月。结论伤害是严重的公共卫生问题,青壮年男性、跌倒、交通伤、钝器伤、动物伤已成为伤害干预的重点领域,应根据监测结果制定防制措施。     

浙江省农村小学生伤害流行病学研究

目的 探讨农村小学生伤害的流行病学特征和农村小学生伤害认知与行为特点，为开展伤害健康教育提供依据。方法 采用分层整群抽样的方法抽取浙江省嘉兴地区4所农村小学6个年级共3385名学生进行最近1年伤害发生情况的调查，同时调查研究对象伤害相关知识掌握情况与安全行为习惯养成情况。结果 伤害年发生率为24．38％，且男生高于女生，高年级段学生高于低年级段学生；伤害相关知识测试平均得分为52．67分，男、女学生无差异，高年级段学生高于低年级段学生；安全行为习惯评价平均得分为66．89分，女生高于男生，低年级学生高于高年级学生。结论 应针对农村小学生伤害认知与行为特点开展有效的伤害健康教育，预防和控制农村小学生伤害的发生。     

浙江省城乡小学一年级新生适应行为发展比较研究

目的　比较研究城乡小学一年级新生适应行为发展的特点 ,促进小学新生心理行为适应教育。方法　应用儿童适应行为评定量表 ,调查城乡小学一年级学生。结果　语言发展、社会责任、个人取向、经济活动以及认知因子、社会 /自制因子城市学生占优势。生活自理、劳动技能、时空定向以及独立因子农村学生占优势 ;适应能力不良检出率城市为 2 3 8% ,农村为 2 7 6% ,农村高于城市 (P <0 0 5 )。结论　城乡小学一年级新生适应行为发展各有优势 ;城市和乡村学生心理适应困难存在差异。     

广东省四城市青少年伤害发生现况及其社会经济损失

目的：阐明青少年伤害的发生现况和常见伤害类型的原因,评价其社会经济损失及危害程度。方法：１９９８￣１９９９年在广州,茂名,江门,汕头等市采用分层整群抽样方法,调查１９所学校１４５３３名７￣１８岁的中小学生１年中发生伤害的情况,伤害的判断标准是：（１）到医院或校医室诊治,（２）因伤休息０．５ｄ以上,（３）由家长或老师做紧急处理。结果：１年内发生伤害６９４１人,发生率为４７．７６％（男生５０．０８％,     

肇庆市城市低龄学生视力变化的家庭相关因素分析

目的了解和评估城市低龄学生家庭学习环境和行为习惯,为城市低龄学生视力的家庭相关因素干预研究提供科学依据。方法采用整群一级抽样的方法,应用自编调查表,对学校建筑卫生学达标的两所城市小学一年级学生进行视力的家庭相关因素调查,并对其家庭普遍使用的光源种类作读写书台视场布点测量光照度。结果有61.1%的学生用裸光荧光灯作读写灯具,其中56.1%的学生在低于150Lx光源下做功课;视力相关不健康习惯突出,其中以读写姿势不良为最多,占76.5%。结论低龄学生视力相关家庭因素和不健康习惯突出,必须引起社会和家庭的足够重视,并亟待加强低龄学生视力的家庭相关因素干预和指导。     

小学生常见伤害类型及其原因分析

目的　为识别常见伤害原因和需要优先解决的问题 ,为制定小学生伤害干预措施和进行监测提供依据。方法　调查广州市某小学全体学生 1年中的伤害发生情况 ,并描述受伤情况。结果　 40 .1%的小学生在 1年中受到 1种及以上不同程度的伤害。男生伤害发生率 ( 43.1% )高于女生 ( 36.6% )。常见受伤类型的发生率为跌伤 ( 2 5 .5 % )、碰伤 ( 12 .1% )、刀割伤 ( 6.6% )、车辆伤 ( 6.1% )、烧烫伤 ( 5 .7% )和鱼刺卡喉 ( 5 .6% )。对受伤原因、次数、地点、部位、伤后处理等问题进行了分析。结论　伤害的发生尽管频繁 ,原因复杂 ,但它是有可能控制和预防的。调查表中用不完全开放式回答搜集伤害发生的详细情况是可行的     

大气污染对小学生肺通气功能及非特异免疫功能影响研究

目的探讨大气质量对小学生肺通气功能及健康状况的影响,为控制空气污染对学生健康的影响提供依据。方法在唐山市工业区、清洁区、商业区、交通区共选取1 332名小学生为研究对象,进行肺通气功能、非特异免疫功能、因病缺课率的测定和调查。结果在均衡了小学生的个人生理因素、家庭因素和室内空气污染因素后,工业区小学生肺活量(VC)、用力肺活量(FVC)1、s用力呼气容积(FEV)异常率、商业区小学生FEV异常率、交通区小学生FVC和FEV异常率均高于清洁区(P<0.05),且SIgA水平高于清洁区(P<0.05),唾液溶菌酶差异无统计学意义(P>0.05);工业区、商业区、交通区、清洁区小学生因病缺课率分别为32.6%,30.2%,40.1%,24.8%,差异有统计学意义(P<0.01)。结论大气污染可使小学生因病缺课率增加,肺通气功能受损,SIgA水平升高。     

2004年济宁市城区部分中小学生视力调查

[目的]掌握济宁市城区中小学生视力低下状况，以便制定切实有效的措施。[方法]1004年3～5月，对济宁市城区12所中小学校的部分学生进行视力检测。[结果]检查13574人，视力低下率为71．03％。视力低下者中，轻度占28．12％，中度占27．13％，重度占44．75%。视力低下率，男生为66．13％，女生为76．59％（P〈0．01）；小学生为33．23％，初中生为73．59％，高中生为92．99％（P〈0．01）。视力低下者中，重度所占比例小学生为7．79％，初中生为31．27％，高中生为56．38％（P〈0．01）。[结论]济宁市城区中小学生视力低下率逐渐增高，应加大预防措施。     

长沙市小学基础教育课程改革中健康教育实施效果评价

目的 比较在不同类型的学校健康教育模式下小学生的健康知识、态度、行为情况，探讨在现有课程改革进程模式下发展学校健康教育的可行性。方法 采用两阶段整群抽样方法，对长沙市3所小学151名小学生进行问卷调查。结果 学生健康知识的知晓率为42．4％～95．4％，集中单独授课组学生吃蔬菜、便后洗手、睡前刷牙、饭前洗手的比率均高于分散授课组；综合评价结果显示，集中单独授课组学生的健康知识、态度、行为均好于分散授课组。结论 长沙市小学生健康知识、态度、行为还存在问题，在现阶段，学校健康教育应该以集中单独授课的教学模式为主。     

A study of depression among Alexandria preparatory school adolescents.

Using a constructed Arabic version of Children Depression Inventory (CDI), screening of a stratified random sample of 1% (1561) of Alexandria Preparatory school adolescents was carried out. The prevalence of depressive scorers was 10.25% of total sample. A sub-sample of depressed scorers (111 pupils) were compared with controls (non-depressed scorers) matched on age and sex to study a variety of personal, familial, medical and scholastic ecological variables. Pupils neuroticism scorers were most predictive of depressive scorers where they explained 59.79% of the variance. Other ecological factors including peer and sibling relationships, introversive and lie scale scorers and scholastic performance explained an additional 14.87% of the variance. Using Beck Depression Inventory (BDI) and Mother-Father relationship check list, a sub-sample of depressed pupils' mothers were compared with controls of non-depressed pupils' mothers (42 mothers for each). Results indicated a strong positive correlation between pupils, CDI scores and their mothers BDI scores. On the other hand poor mother-father relationship was significantly associated with depressive scores of pupils. Findings, pointed to the need for reconsideration of school mental health program, since the presented medical and social services to depressed pupils were very poor.