山东省医学院校公共事业管理专业实验教学满意度调查

目的 在了解山东省医学院校公共事业管理专业学生实验课程度开设现状的基础上,分析影响专业学生实验室使用及实验教学满意度的影响因素,并寻求可行的解决办法和途径。方法 采用自编问卷和访谈法相结合的方式,以山东省内滨州医学院和潍坊医学院两所医学院校中的300名公共事业管理专业学生为调查对象,开展专业实验室使用及教学满意度方面的问卷调查,利用方差分析和t验的统计学方法分析实验室使用及教学的满意度情况。结果 公共事业管理专业学生对专业实验室使用及教学方面的总体满意度水平一般,突出表现为对实验室软硬件设施及教学方法和模式的满意度较低,不同年级其专业实验使用及教学的满意度差异明显(F值=5.804,P=0.001)。结论 医学院校在公共事业管理专业实验室建设方面应进一步加强软硬件的投入与设备等更新,逐步更新实验教学模式,提高实验学习系统性与个性化建设,以满足专业学生需求。     

浅谈实验室管理

实验室是高校进行教学和科学研究的重要基地,它的建设与管理,直接影响到实验教学、科研和学生的培养.本文论述了加强实验室管理工作,应从实验室人员、实验室管理制度、实验设备、实验室安全、实验课程安排及实验室课余开放等几方面加强管理,提高实验教学效率和实验教学质量,减少资源浪费.     

实验室设备管理问题及系统升级的探讨分析

目的:探讨实验室设备的管理及系统升级的措施。方法:首先提出实验室设备管理存在的问题,并针对性制定管理系统的升级方案。结果:随着实验室设备管理的不断科学化正规化,提高了设备的使用效率、延长仪器设备寿命、保障实验数据准确有效、体现质量监督第三方的公正性和科学性。结论:设备是实验室构建中的重要组成部分,设备管理状况的好坏直接影响实验室的工作效能。     

口腔医学实验中心的建设与管理

为了加强口腔医学实验中心的建设和管理,提高教学质量,笔者试图通过对加大实验室的硬件建设,实验教学体系建设,实验室开放管理,实验技术队伍素质培养和提高,实验室管理的制度化和科学化等几方面入手,以探索培养出适应社会需要的、极具动手能力的口腔医学人才.     

海南医学院机能学实验室物资科学化管理的探索

海南医学院机能学实验室于1996年由原生理学实验室、药理学实验室和病理生理学实验室合并组成,是一个承担生理科学实验教学和科研活动的综合性实验室。目前,实验室面积1000余平方米,固定资产80多万元人民币。实验仪器45种共261台,器械90余种共1200多件,低值和易耗实验物品品种繁杂、数量很多。为维护实验仪器正常运行,保证各种物资满足供应,我们在实验室物资管理的科学化、规范化上做了一些有益尝试,做到购物提前计划,库存清单清楚,仪器保养良好,耗材节约使用,使实验教学和科研活动顺利进行。1对物资科学化管理重要性的认识实验物资既是教学…     

口腔实验教学组织与管理方法的探讨

着重从口腔实验室的设置、建设、管理和实验教学方法4个方面进行了探讨，总结了各方面相对科学合理的体会，提出了按专业科目设置实验室，按教学大纲和市场需求建设实验室，按科学合理的方法管理实验室。按分组、分段的方式方法示教和实验及通过技能考核促使学生技能达标。     

医学院校实验室管理与实验教学之我见

医学是一门实践性很强的学科,几乎所有的医学理论都来源于医学实践.因此,现代高等医学实验教学比单纯的医学理论教学更为重要[1].通过实验教学可以培养学生善思考、敏观察、会动手、准表达及巧创新的能力;可以培养学生对实验研究的兴趣,初步养成对科学工作的严肃态度、严格要求、严密思维、团结合作及实事求是的工作作风;使学生初步掌握医学实验研究的基本方法和实验操作的基本技能;使学生加深对相关理论的理解,提高其对所学知识综合运用的能力.实验教学离不开实验室,实验室管理的质量直接影响到教学的质量,因此,必须对其加强科学化、规范化、制度化的管理.     

医学基础课实验材料费量化管理的实践

实验材料费是指实验教学中消耗的材料及低值易耗品，包括小型仪器设备、器械、试剂和玻璃器材等。在实验室管理工作中，我们实行了实验材料的量化管理，采取了行之有效措施，不仅使经费得到了合理分配和使用，而且促进了实验室管理工作向科学化和规范化的方向发展。经过三年多的试行，取得了一定实效。1坚持量化管理的原则为了合理地分配和使用实验材料费，我们在量化管理运作过程中，始终坚持“统一领导，专人负责，经费包干，合理调整，保证实验，结余国用，超支不补，自求平衡”的原则。其目的是鼓励勤俭办学，节省经费支出，避免不必要…     

生化实验室的管理

生化实验室中需使用大量的化学试剂,精密的实验仪器,担负着面广量大的实验工作,担负着临床检验专业的实习任务,还承担着教研室的科研任务。因此,实验室的好坏,直接影响着临床检验学生的实习质量。而做好实验室工作的关键,则是实验室的管理。1　物资管理日常使用的试剂、器材的请领、请购、使用及保管,必须有周密的计划和严格的制度,要既保证实验工作的顺利进行,又避免积压、浪费或变质损坏。对于大型精密仪器的申购更应慎重,决不要盲目贪大求洋、华而不实,更不能不了解性能草率购置。对于大型精密仪器的使用,要专人使用,对不了解仪器的结构…     

浅谈口腔技工实验室的建设与管理

口腔工艺技术专业是一个实践性很强的专业,实验室是口腔技工专业学生能力培养的主要场所,所以口腔技工实验室建设的好坏直接关系到学生的质量和学校的声誉。主要从口腔技工实验室的配置与管理2个方面阐述口腔实验室建设的方法。口腔技工实验室首先应配备一支素质高、业务熟的实验教师队伍,在实验室建设之初就应合理设计实验室的建筑面积、电源、通风排毒、墙壁的颜色等,对实验器材的管理包括大型实验设备和普通器械和耗材的管理。     

医学大学生创新性实验计划项目的实验室管理探索

为适应21世纪医学发展以及培养创新医学人才的需要,保证校级、省级、国家级大学生创新性实验计划项目顺利进行,经过不断探索和实践,作者在大学生创新性实验计划项目的实验室管理方面做了一些有益探索,如：实验室注册、实验仪器使用前培训、使用预约及登记、实验经费、耗材和试剂规范管理、创新实验档案专人管理以及实验室安全管理等行之有效的管理措施.为各级科研创新实验项目的有序开展提供了一个良好的实验环境和研究平台,保证了它们的顺利完成,提高了教学质量.     

普通医学院实验室改革

在医学院校各学科教学,实验教学约占1/3左右的比例,而实验教学的主要场所是实验室。故实验室各方面条件的好坏,直接影响着实验效果。如学生自己操作的机会、掌握实验技能的水平、对理论感性认识深浅等。而实验室改革的目的在于促进实验教学,提高实验的质量和深度。合理使用实验设备,充分利用实验室,减少开支、节约经费是符合国情、校情、利校、利科研、利教学的一项重要措施。     

麻醉学实验室建设管理与探讨

麻醉实验室的科学化管理与合理化建设是提高麻醉教学质量的保证,也是麻醉学学科建设的重要环节。通过剖析麻醉学实验室管理面临的难题,即实验技术人员不足;重理论、轻实践,实验教学没有得到应有的地位;管理职权分工不明,进而提出加强实验室硬件建设;健全规章制度;强化人员管理;进行实验教学体系改革等,以促进麻醉学实验室健康发展。     

生化实验教学管理

生化实验教学管理解放军石家庄医学高等专科学校许玉茹王志玲张如春李艳霞６５００８１实验教学是教学的重要组成部分，而实验室管理又是做好实验准备、器材保障、确保实验成功的重要环节。为此我们在实验教学中实行了实验室的科学化、系统化、制度化、日常化管理。科学化...     

浅谈实验室管理工作

实验室是学校的重要组成部分,是医学院校进行教学、科研的重要基地,其担负着繁重的实验教学任务.通过实验教学,培养学生思维能力、动手能力、分析和解决问题能力;严肃科学态度,掌握医学实验基本方法和基本操作技能;提高理论和实践相结合的能力.实验教学离不开实验室,实验室管理质量直接影响实验教学质量.因此,加强实验室科学化、规范化、制度化管理具有极其重要的现实意义.     

加强实验室科学管理 提高实验教学质量

实验室在高等学校中具有重要的地位 ,它不仅是培养人才的重要基地 ,而且也是开展科学研究的重要场所。高质量的人才培养需要有高质量的实验室作保障。没有先进的实验设备 ,没有一支优秀并且稳定的实验技术队伍 ,没有良好的实验室环境 ,没有科学的实验室管理 ,就无法保障实验教学和科学研究的顺利进行。我院基础部生化与化学实验室于今年 7月顺利通过了广西高等学校基础课教学实验室评估 ,经过评估 ,使我们逐步加深理解并更加深刻地认识到 ,要切实提高实验教学质量 ,关键在于实验室管理的科学化。实验室管理包括实验教学管理、仪器设备和物资…     

化学试剂管理与实验教学

实验教学是培养学生科学思维、创新精神最有效的途径之一,是高等学校各学科教学的重要组成部分.化学试剂管理的好坏,关系到实验教学的质量.切实加强化学试剂管理,更好地为实验教学服务,应引起足够重视.本文结合工作实践,从建立健全化学实验室安全规章制度、建立健全安全事故处置预案和机制、切实做好化学试剂仓库的科学化管理,以及在化学试剂管理中充分发挥现代技术优势等方面介绍了化学试剂管理工作的体会.     

医疗机构临床实验室标准化管理探讨

随着“以患者为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动在全国的深入展开,为医疗机构临床实验室的进一步发展提供了契机。根据CLIA88和ISO/FDIS15189文件及卫生部《医疗机构临床实验室管理办法》的要求,结合我国临床工作实际,认为可从全面质量体系、咨询服务、实验室安全、教育培训、效益、科研创新、竞争机制、制度化等方面来对医学实验室进一步予以科学化、规范化、标准化管理。     

医科大学实验室发展中的问题与对策研究

以遵义医科大学公共卫生学院预防医学实验室为例,针对实验室发展阶段存在的问题,从实验室布局、实验技术队伍、实验室管理及本科生毕业设计实验等方面提出对策,为提高实验室管理水平、保障实验室高效运转提供参考。     

一次性使用无菌医疗用品检测与管理的做法和体会

随着医学科学的发展,一次性无菌医疗用品广泛应用于临床,怎样对一次性用品进行科学化、规范化管理,是我国护理人员值得高度重视及不断探讨的新课题,我院十多年来在使用一次性无菌用品方面形成一套行之有效的管理办法,使用一次性无菌医疗用品监测制度化、验收常规化、管理科学化,定人定岗严格把握从进货、验收、监测、贮存、发放、使用、回收处理各个关口,在控制和预防医院感染方面起了关键的作用,在提高医疗护理质量方面起到了保证作用.