首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
目的:了解刷牙时水温对牙齿的影响,普及口腔健康知识。方法:以牡丹江医学院200名在校大学生为研究对象,从不同方面研究冬季用冷水刷牙对牙齿的伤害。结果:通过数据分析可知,冬季用冷水刷牙者更易患牙隐裂、牙齿敏感、牙龈出血等疾病。结论:在日常生活中,应养成温水刷牙的习惯,避免牙齿的各类疾病发生。  相似文献   

2.
目的了解高职医学生口腔健康知识和行为的状况,为学校口腔健康教育计划提供依据。方法采用第3次全国口腔健康流行病学调查方案统一问卷,对912名高职医学生进行口腔健康知识及行为问卷调查。结果53.6%的学生每天刷牙2次,6.6%的学生每次刷牙时间达到3min以上,28.2%的学生采用竖刷法,4.9%的学生使用过牙线;学生主要通过电视(42.6%)和书本(31.8%)获得口腔健康知识,53.6%的学生不常吃零食;85.3%的学生经常食用蔬菜;牙病需就医、甜食对牙齿有害、刷牙可预防蛀牙的正确认识率高,达85.6%~95.8%;而对刷牙方法、窝沟封闭、水中加氟、牙线、牙龈出血该就诊及牙周病主要病因的正确认识率低,为5.6%~21.6%。结论高职医学生的口腔健康知识和行为状况不容乐观,应加强口腔健康教育,促进口腔健康知识的普及。  相似文献   

3.
目的了解高职医学生口腔健康知识和行为的状况,为学校口腔健康教育计划提供依据。方法采用第3次全国口腔健康流行病学调查方案统一问卷,对912名高职医学生进行口腔健康知识及行为问卷调查。结果53.6%的学生每天刷牙2次。6.6%的学生每次刷牙时间达到3min以上,28.2%的学生采用竖刷法,4.9%的学生使用过牙线;学生主要通过电视(42.6%)和书本(31.8%)获得口腔健康知识,53.6%的学生不常吃零食;85.3%的学生经常食用蔬菜;牙病需就医、甜食对牙齿有害、刷牙可预防蛀牙的正确认识率高,达85.6%~95.8%;而对刷牙方法、窝沟封闭、水中加氟、牙线、牙龈出血该就诊及牙周病主要病因的正确认识率低,为5.6%~21.6%。结论高职医学生的口腔健康知识和行为状况不容乐观,应加强口腔健康教育,促进口腔健康知识的普及。  相似文献   

4.
目的了解上海市小学生口腔健康知识掌握情况、相关健康行为及获取口腔健康知识的途径,为制定相关干预措施提供依据。方法整群抽取上海市浦东新区4所小学一-五年级的学生1212名,采用自编问卷进行调查。结果 9个口腔健康知识问题中窝沟封闭的作用学生回答正确率最低,为17.66%,对牙齿健康有益的食物知晓率最高,为92.33%,刷牙率(刷牙≥1次/d)为94.72%,每日早、晚均刷牙者占调查人数的52.8%。小学生获取口腔健康知识的途径主要来自媒体、家人、教师和医护人员。结论小学生对口腔健康知识的了解欠佳。应进一步加强口腔健康知识的宣传教育,教师、家长应加强联系与配合,培养学生养成良好的口腔卫生习惯。  相似文献   

5.
拥有一口洁白健康的牙齿,笑起来也显得特别迷人。要保护好牙齿,除了勤刷牙、用牙线、定期光顾牙医,还能怎么做?愈来愈多的研究发现,所吃食物对口腔健康也有明显影响、因为一些天然食物里的成分,可以对抗造成蛀牙的口腔细菌,强化牙齿骨质,还能消除恼人的不良气味,让你更自信地展现笑颜、下面列举几种。  相似文献   

6.
摘要:目的 了解某校大学生口腔健康认知、态度及行为,为探索适合我校大学生人群口腔卫生保健的健康教育模式及途径提供科学依据。方法 分别对该校4个年级学生以班级为单位,整群随机抽取600名学生进行问卷调查,收回有效问卷527份。结果 本次调查显示该校学生口腔知识问卷总体正答率仅为41.94%,男生为41.14%,女生为43.47%,女生优于男生,P值为0.000,差异有统计学意义。仅有31.50%的学生知道牙菌斑是引起牙龈炎和龋病主要原因;48.20%的学生不知道经常喝碳酸饮料可以使牙齿脱钙;仅11.95%的学生知道饭后立即吃糖对牙齿损害最小;多数学生了解口腔卫生健康知识的渠道比较单一,且来自于口腔专业医生的比例仅为25.62%;每天刷牙2次及以上学生为66.04%。采用最新推荐的短距离水平震动刷牙方式学生仅占10.82%。结论 该校大学生口腔健康知识较为薄弱,口腔保健行为较差,亟需加强学生的口腔健康教育工作,提高大学生口腔健康水平。  相似文献   

7.
目的了解河南省中年人34岁~44岁口腔健康知识的知晓及口腔卫生行为的建立情况。方法采用分层、不等比、多阶段、整群抽样法抽取调查样本,对河南省城乡707名中年人的口腔健康知识与行为进行了问卷调查。结果刷牙率、保健牙刷使用率、早晚两次刷牙率、牙线使用率分别为81.1%、23.6%、30.6%和3.0%;持有“人老必定掉牙”的观念、从未看过牙、不知何为牙石的人分别为48.6%、37.6%、28.1%;仅有16.1%的人认为牙齿有龋洞时应尽快补牙,29.7%的人认为有牙石时应找医生清除,有50.2%的人对牙齿有龋洞后持“人痛不管”的态度。结论河南省中年人的刷牙率已达到《2000年我国口腔卫生保健规划目标》的标准,但口腔保健知识认知率和口腔健康行为形成率仍较低,口腔健康态度消极。应加强口腔健康教育与促进,扩大口腔卫生保健服务覆盖率,提高人们口腔疾病的就诊率。  相似文献   

8.
每个人都希望自己健康长寿。健康的身体取决于摄入均衡的营养,正常的代谢,以及适当的锻炼。我们常见到,凡是长寿老人,其口腔健康都较好,或多或少总有一定数量的自然牙齿。由于口腔疾病必然影响食物的摄入和营养的吸收,因此,即使美味佳肴齐备,没有健康的牙齿,也只能望而兴叹。另外,我们知道,再好的假牙也不能完全取代自然牙齿的作用。由此可见,保护好牙齿,做好口腔自我保健,有益于身体健康,有益于健康长寿。那么,老年人做好口腔自我保健应注意哪些方面的问题呢?下面我们从以下几个方面予以介绍。 保持口腔清洁 医学研究表明,很多牙病都是由于牙齿不干净所致。因而保护牙齿的最好方法就是保持牙齿的清洁,只有这样才能收到保护口腔和牙齿健康的最好效果。那么,怎样达到保持牙齿清洁的最佳效果呢?这就要求我们注意最佳的刷牙时间和科学的刷牙方法。 刷牙时间 什么时候刷牙为好?坚持餐后及早、晚用  相似文献   

9.
目的了解广东省12~15岁人群口腔健康知识状况,为广东省口腔卫生保健工作提供信息支持。方法在广东省第四次全国口腔健康流行病学调查期间,采用多阶段分层等容量随机抽样方法,抽取广东省4个城区、4个乡镇的12~15岁学生,要求是常住人口,男女各半,城乡各半,每个年龄组1 920人,进行口腔健康口腔检查。同时对这些学生进行集体自答式问卷调查,了解这些学生的口腔健康知识。对问卷调查有关健康知识的问题进行整理,并采用SPSS 14. 0软件包对数据进行分析。结果 91. 24%的人同意预防牙病首先要靠自己,94. 19%的人同意口腔健康对自己的生活很重要,64. 64%的人认为定期口腔检查十分必要,90. 26%的人不同意牙齿好坏是天生的。认为"吃糖可以导致龋齿"有72. 07%、认为"细菌可以引起牙龈发炎"有70. 92%;认为"刷牙对预防牙龈出血没有用"是不正确的有70. 30%、"刷牙时牙龈出血是正常的"是不正确的有70. 30%。正确回答率较低的是能够判断"氟化物对保护牙齿没有用"是不正确的比较少,占47. 29%;认知率最低的是只有20. 27%的人认为"窝沟封闭能预防儿童龋齿"是正确的,城市与农村差异有非常显著性意义。结论大部分学生对口腔健康观念和口腔疾病有正确的认识。知晓率低的是与"窝沟封闭防龋"、"氟化物保护牙齿"这些专业术语相关的知识。  相似文献   

10.
目的调查兰州市区儿童口腔健康的关注度情况,为提高兰州市儿童口腔健康水平、普及口腔保健知识以及预防口腔疾病提供建议。方法 2019年7月随机选取611名兰州市区3~17岁儿童,采用自制问卷调查口腔卫生习惯、口腔保健知识知晓情况和就诊经历等影响口腔健康关注度的指标,采用秩和检验和logistic回归模型分析影响口腔健康关注度的因素。结果回收有效问卷582份,有效率为95.3%。在满分为54分的调查问卷中,582名儿童的口腔健康关注度得分平均为(20.6±7.5)分,60.7%的儿童从未使用过牙线。根据得分情况将口腔健康关注度分为低、中、高等3类,以中等水平为主(379人,65.1%)。单因素分析结果显示,口腔健康关注度在口腔健康标准了解程度、年龄、牙线使用频率、含氟牙膏了解程度、口腔知识知晓情况、是否牙痛、刷牙时长、刷牙频率、刷牙方式、含氟牙膏使用情况方面差异均有统计学意义(P值均0.05)。多因素分析结果显示,口腔健康标准了解程度、牙线使用频率、含氟牙膏了解程度、口腔知识知晓情况、刷牙频率、刷牙时长、刷牙方式、是否使用含氟牙膏是儿童口腔健康关注度的影响因素(P值均0.05)。结论兰州市区儿童口腔健康关注度处于较低水平,建议加强儿童的口腔保健知识宣教,纠正不良口腔卫生习惯,提升儿童口腔健康水平。  相似文献   

11.
人们都知道刷牙保护牙齿,正确的刷牙不仅能保持牙齿健康,而且可以预防多种疾病。对于刷牙,你了解多少?  相似文献   

12.
口腔知识对维护口腔健康是非常重要的 ,但人群对口腔知识的掌握并不理想。在 1987年对武汉市人群口腔健康知识测试的基础上 ,1995年武汉大学医学院口腔医院预防科对武汉市人群相同项目进行了再测试 ,两次调查结果表明 ,有近一半的人群缺乏牙菌斑细菌方面的知识 〔1〕。在口腔中 ,菌斑大多堆积在牙齿的邻接面及龈边缘 ,而这些区域又是龋病和牙周病好发部位。刷牙一般只能清洁牙齿的颌面及颊舌面 ,难以清除邻面菌斑 ,因此需要采用一些特殊的牙间清洁器 ,使用牙线就是比较好的去除牙间隙的菌斑及软垢的方法之一。为此 ,在门诊的口腔健康教育工…  相似文献   

13.
目的 了解吉林省儿童的口腔健康素养的掌握情况与行为的实施情况,为制定口腔保健干预提供科学依据。方法 整群抽取吉林省内8所学校一至五年级9 391名小学生,采用自行设计问卷进行调查。结果 口腔健康素养调查结果显示,在口腔保健知识中,使用含氟牙膏、更换牙刷时间和睡前刷牙的正确回答率分别为46.7%、70.3%和85.5%;口腔保健技能中,牙齿缝隙刷洗、牙齿表面刷洗及刷牙时间各为68.5%、64.7%和75.2%;口腔保健行为中,早晚都刷牙、睡前不吃东西和饭后漱口分别为77.5%、93.7%和84.6%。结论 吉林省儿童的口腔健康素养偏低,口腔保健行为有待于提高。学校、社区和家庭共同推动儿童健康促进,提高儿童口腔健康素养和保健行为,促进儿童口腔健康。  相似文献   

14.
正刷牙是人们每天必须例行的"程序"。它既有清洁的作用,又有按摩的效果,是保护牙齿健康的重要手段。刷牙虽是小事,却有一番讲究,大家不可不知。饭后过1小时再刷牙很多人习惯饭后立即刷牙,以为这样可以及时清除口腔内的食物残渣,保护牙齿。然而医学研究表明,饭后立即刷牙并不利于牙齿健康。牙体组织是由牙釉质、牙本质、牙骨质三种钙化的硬组织和牙髓软组织组成的。  相似文献   

15.
拥有一口洁白靓丽的健康牙齿,笑起来也就显得特别迷人。要照料好牙齿,除了勤刷牙、定期光顾牙医进行牙齿医疗护理外,愈来愈多的研究发现,吃某些食物也使你的牙齿更健康。一些天然食物里的成分,可以对抗造成蛀牙的口腔细菌、强化牙齿珐琅质,还能消除口腔异味,让你更自信地展露笑颜。  相似文献   

16.
目的了解张家港市妊娠妇女口腔健康知识及行为现状。方法采用问卷调查方式,对2014年2—6月在张家港市妇幼保健所产前门诊初次孕检的妊娠妇女进行调查。结果 783名调查对象孕期口腔健康知识平均得分(3.83±1.11)分,婴幼儿口腔健康知识平均得分(3.49±1.41)分。口腔健康知识得分与年龄、文化程度、月收入水平、有无职业均相关(P0.05)。85.9%的妊娠妇女能够做到每天刷牙≥2次,但每次刷牙能坚持3min的仅占15.5%,使用正确的方法刷牙的仅占35.6%。孕前进行口腔健康检查的占13.3%,未进行口腔检查主要原因是认为牙齿没问题/没必要(54.5%)。孕期出现牙齿疼痛或不适,选择治疗比例仅占15.3%。结论张家港市妊娠妇女口腔健康知识认知及健康行为均有待加强,应积极开展育龄妇女的口腔健康宣教。  相似文献   

17.
彭永强 《健康向导》2012,18(3):63-63
问:近年来,为了保护口腔健康,清新口气,很多人喜欢咀嚼口香糖,一日三餐后均用盐水漱口,有的人更是一吃东西过后就用盐水漱口,请问这样的方式对口腔健康有益吗?需要注意哪些事情呢?答:口香糖是不少人非常喜欢的食品之一,他们认为,嚼口香糖可以清新口气,使得牙齿干净清洁,有利于牙齿健康,甚至有些人图省事用爵口香糖代替刷牙、漱口。事实上,这种做法是错误的,常吃口香糖不仅不能保护好牙齿,反而会损害牙齿健康。由于口香糖中含有糖分,尽管爵过一段时间之后,口香糖已不再甜,但它原有的糖分已经渗透附着到牙齿上或者牙齿间隙,  相似文献   

18.
了解北京市小学生口腔健康知识掌握情况、相关健康行为及获取口腔健康知识的途径,为制定相关干预措施提供依据.方法 整群抽取北京市33所小学二~六年级学生18 007名,采用自编问卷进行调查.结果 学生7个口腔健康知识问题回答正确率为40.8%~93.3%,刷牙率(刷牙≥1次/d)为96.5%,每日早、晚均刷牙者占调查人数的83.4%.小学生获取口腔健康知识的途径主要来自媒体、教师和父母.结论 小学生对口腔健康知识的了解欠佳.应进一步加强口腔健康知识的宣传教育,教师、家长应加强联系与配合,培养学生养成良好的口腔卫生习惯.  相似文献   

19.
了解口腔健康促进活动对促进学龄儿童掌握口腔健康知识的效果,为建立良好口腔卫生行为和饮食习惯提供依据.方法 抽取广西15所农村小学一年级学生745名作为调查对象,对其进行为期1年的口腔健康干预,以问卷调查方式评价其促进效果.结果 口腔健康知识方面,刷牙时间、每天刷牙次数、含氟牙膏可预防龋齿、刷牙出血说明牙龈不健康、白开水最适合解渴、常吃甜食对牙齿有害等知晓率活动前分别为35.70%,37.99%,28.86%,54.50%,76.24%,78.39%,活动后分别提高6.98,23.35,27.38,12.88,13.56,10.07百分点(x2值分别为7.62,81.28,114.26,25.98,48.57,36.25,P值均<0.01).口腔卫生行为方面,早晚刷牙、每天刷牙2~3 min、使用含氟牙膏等形成率活动前分别为25.91%,44.43%,23.62%,活动后分别提高了12.61,12.89,14.90百分点(x2值分别为25.16,24.75,30.61,P值均<0.01).饮食习惯方面,每天进食可乐或雪碧≥1次、每天进食饼干或蛋糕面包等甜点心≥1次、每天进食糖果或巧克力≥1次等形成率活动前分别为81.34%,77.18%,83.22%,活动后分别降低了4.29,9.26,12.08百分点,差异均有统计学意义(x2值分别为4.17,16.05,30.87,P值均<0.05).结论 口腔健康促进活动使学生的口腔健康知识明显提高,口腔卫生行为和饮食习惯明显改善.  相似文献   

20.
牙刷的选择和保养华西医科大学口腔预防医学教研室万呼春刷牙是保持口腔清洁卫生,预防牙齿疾病,进行自我保健的一种良好方法,随着口腔卫生知识的不断普及与提高,人们对刷牙的重要性有了更明确的认识,刷牙已成为大多数人的生活习惯之一,牙刷也逐渐走进了千家万户,对...  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号