加强药理基地建设促进医院药学发展

临床药理基地建设，有利于新药临床验证和上市药物的临床再评价，有利于药学专业队伍的建设和人才培养，便于开展药品不良反应监测，临床合理用药及药物信息情报咨询服务等项工作，解放军总医院作为全军和全国临床药理基地，全军药品不良反应监测中心，投入了大量的人力，物力和财力，把基地建设作为大事来抓，提高了医院新药药理研究和临床评价水平，加快了临床药理基地逐步达到药物临床试验管理规范的要求，使医院临床药理研究水平     

浅谈呼吸机的维护与管理

呼吸机是临床最常用的急救和生命支持设备，因此，加强呼吸机在临床使用中的全面维护与管理，对提高其安全性和使用率，提高临床救治的成功率，减少临床风险具有十分重要意义。     

结合临床搞科研的体会

结合临床搞科研的体会王杰生，林杰，牛牧萍，周景春临床科研是在临床医疗实践中，结合病人和工作需要开展的一项科学研究，主要目的是解决临床医疗中的实际问题，提高医疗质量。怎样开展科研和怎样深入进行，现结合我院全军心研所外科开展临床科研的实际，谈谈我们的体会...     

分析与探讨维持单采血小板供应与临床需求之间动态平衡的方法

在临床中，由于血小板的供应和临床需求之间的平衡常因多种因素被打破而难以维持，而血液的供需平衡，是整个社会医疗安全的基础之一，因此，保证血液供需平衡是临床的责任和使命，因此，本文通过运用扩大单采队伍、减少中间环节、建立预约机制、妥善疏导，及时分流等办法以维持单采血小板的供应和临床供需之间的平衡，临床证明，效果显著。     

建立临床输血质量管理体系探讨

临床输血过程复杂，涉及环节和部门较多，需要l}缶床医师、护士和输血科技术人员共同参与，才能保证临床输血安全有效。因此，加强临床输血质量管理，提高医务人员质量管理意识，建立一套行之有效的临床输血质量管理体系是保证临床输血安全的有效途径。     

外科学临床实习教学方法的探讨

医院在招聘医学毕业生时，临床基础知识和临床技能操作是必须考试的内容，也是招聘单位评价毕业生实际水平的最重要指标之一。所以，作为医学院校的临床学院和实习基地，只有确实抓好学生的临床基础知识和临床技能操作的培训，才能适应当前对医学人才的需求。同时，做好临床实习教学也是每一位临床教师必须面对的课题。现将我院近几年的外科教学实践中的一些方法进行探讨。     

临床路径管理与电子病历结合应用研究

目的：论述新型电子病历实现以患者为中心的临床路径管理思路和具体措施，探讨新型电子病历对临床路径管理的促进作用。方法：实施电子病历，结合质量管理措施，围绕临床路径管理，研究新型电子病历和临床路径管理之间的关系。结果：采用半结构化的新型电子病历有利于促进临床路径管理，提高临床管理质量，提升医院竞争力。结论：未来医院临床路径管理应努力结合电子病历的监控和管理，大力发展以患者为中心的新型半结构化电子病历。     

儿科临床用药中的问题与对策

现今，针对小儿患者药品种类和品种开始大量增加，但是在儿童临床中用药的安全问题上还存在着较大的漏洞，本文主要是针对儿科临床实际用药过程中存在的问题以及用药特点进行的分析和论述，最终提升儿科临床护士对患儿的用药水平，完善儿科临床用药，保障儿科临床用药体系。     

浅谈检验科与临床间沟通存在的问题和解决方法

检验医学最终的成就要显示在临床检验诊断工作上，表现在为患者和临床医师的服务上，特别是在当今循证医学的时代，检验分析的结果都将作为疾病诊断和治疗的证据。然而，在实际工作中，由于检验科与临床间的沟通存在的一些问题，导致了检验结果与临床诊断相矛盾的现象出现。为了提高医疗服务质量，更好地为临床提供准确的检验结果，现将检验科与临床间沟通存在的主要问题和解决方法浅谈如下：     

浅析医学生主观因素对临床实习的影响及对策——以潍坊医学院为例

临床实习是医学院校培养医学生的重要环节和教学过程中必不可少的重要阶段，通过临床实习，可进一步巩固和提高专业理论知识，掌握基奄操作技能，培养分析问题、解决问题的能力，还可以为以后独立工作和继续教育打下坚实的基础。因此，分析影响临床实习的因素、加强临床实习管理成为目前医学院校需要解决的一项重大课题，文章通过查阅相关文献和实际调查，找出影响临床实习的主观因素进行分析并提出对策建议。     

浅谈小儿神经内科临床实习教学的体会

医学生的临床实习阶段，正是学习临床技能和培养临床思维的重要阶段，神经内科学专业性较强，具有独特的“先定位，后定性”的诊断思路。为了使学生们在临床实习阶段掌握正确的临床技能，尽快完成由医学生思维向临床医师思维的过渡，本文介绍了我院小儿神经内科临床实习的教学经验：首先，要注重学生问诊技巧和与病人沟通能力的培养，善于归纳总结；其次，强化训练神经系统查体，培养定位诊断的思路，并在查体中把“爱伤观念”传授给学生；第三，紧紧抓住临床教学查房环节，以培养神经科基本诊断思路和横向分析的能力。     

临床教学中的问题及思考

高等医学教育包括公共基础课程、专业基础课程和临床教学三部分。而临床教学阶段由临床理论教学、临床见习和临床实习三部分组成。作为医学教育的核心部分，临床教学是培养临床理论、临床实际操作能力和临床思维的重要时期：随着科学技术的进步，社会经济的发展，改革过程中价值取向的变化，医学模式的转变等，使临床教学面临着许多问题。如何处理和解决这些问题，是提高临床医学教学质量的关键，值得学校、医院、教师共同关注。     

关于临床药学工作模式的思考

从各级医疗机构的特点和提升临床药师素质两个方面，分析现阶段临床药学工作模式完善所面临的问题，提出完善临床药学工作模式的建议。临床药师业务素质的提升，是临床药学工作模式走向完善的必备条件；医疗机构可以根据自身的业务范围和优势特色，积极探索多样化差异化的临床药学工作模式。     

关于临床科学研究的几点意见

临床医师的培养和成长过程需经历所谓的“三段式”教育模式，即系统的本科教育、严谨的住院医师规范化培训和持续的终身继续教育。继续教育是临床医师在完成本科教育和住院医师规范化培训基础上，进行的更高层次的知识更新性教育和终身性教育。对临床医师继续教育的目的和动力源于遇到的临床问题，并试图解决这些问题。临床医师的继续教育方式多种多样，如进修学习，参加学习班、研修班和学术会议等，其中最主要的方式是自学；最高层次的自学方法，则是对基于临床问题的经验总结和科学研究。     

医学检验专业学生实习前生物安全防护知识调查

医学检验专业学生毕业后的主要去向是各级医院临床实验室，如临床检验科、检验中心等，而临床实验室是患者和患者血液、体液、排泄物的集中场所，是各种临床微生物集居地和培养鉴定中心，也是医院重要的污染源、传染源，是控制医院感染的重要环节。医学检验专业学生的毕业实习必须到临床检验科进行，这些学生的生物安全意识和实验室防护能力，应引起有关部门的关注。为此，笔者对即将到临床实习的医学检验专业本科生的生物安全知识进行了调查，报道如下。     

预测模型在临床研究中的应用

慢性疾病已成为全球70岁以下人群面临的重要公共卫生问题，造成了极大的经济负担和疾病负担。临床预测模型的建立，有助于在慢性病早期或前期通过指标检测的方式提前预知研究对象患某病风险或者预后效果，并在慢性病临床实践中发挥着越来越重要的作用。本文介绍了临床诊断预测模型和临床预后预测模型，并从临床预测模型的应用视角入手，综述了临床数据处理、临床预测模型建立、可视化方法和模型评估的方法，有助于预测模型在临床研究的正确和合理使用。     

临床护理风险事件分析与对策探讨

目的：对临床护理存在的风险问题进行探究，掌握临床护理风险的种类和分布特点方法：采用数据调查和总结的方法对临床护理出现的风险进行总结，并分别进行分析。结果：临床护理风险问题的产生的主观原因比较多，以直接风险居多，临床护理风险中最常见的风险是给患者药物和抽血的过程中发生的，临床护理风险事故一般会发生在外科、内科，临床护理风险在时间方面还未发现一定的规律。结论：临床护理风险的预防应该着重在给患者药物和抽血这两个环节，应该强化护理人员的风险意识，对护士进行定期的培训工作是刻不容缓的。     

加强临床会诊管理提高医疗诊治水平

加强临床会诊管理是提高医疗诊治水平和医疗质量的有效途径之一。通过回顾分析临床相关资料，发现临床误诊误治的主要原因是专科医生受专业限制、病史资料搜集不全和过分依赖辅助检查及临床思维片面局限。提出加强临床会诊管理非常重要，它可以解决临床难题，提高诊断准确率；促进技术，提高抢救成功率；培养和提高年轻医生的诊治水平；保护患方利益，减少医疗纠纷。并提出了进一步完善和执行会诊制度的几点措施：修订会诊标准，规范会诊程序，加强临床会诊管理监督，建立会诊结果追踪和回顾性病例讨论制度。     

做好“两个服务”实现“一个愿景”——湖北省临床检验中心

湖北省临床检验中心座落于大武汉内环线丁字桥路100号。1987年8月，经湖北省编委和湖北省卫生厅批准正式成立。二十年来，在省卫生厅的直接领导下，在卫生部临床检验中心的关怀指导下，在全省临床检验工作者的大力支持下，出色的完成了《湖北省临床检验管理办法》和卫生部《医疗机构临床实验室管理办法》所赋予的职能和任务。     

试论医院医学临床科研管理思路

试论医院医学临床科研管理思路诸维祥，濮文虎医院是医疗实践的场所，更是发展医学临床科研的重要阵地。近年来，我们在增强医学临床科研意识和强化医学临床科研管理手段等方面作了初步的探索和尝试，使医院的医学临床科技建设和精神面貌发生了可喜的变化。取得了１６项医...