以《弗莱克斯纳报告》为指南的20世纪初期美国医学教育改革及其启示

在20世纪以前,美国医学教育模式参差不齐,招生入学缺乏标准,教育过程缺乏品质管控,执照制度长期缺失。1910年《弗莱克斯纳报告》( Flexner Report)的发布引发了美国医学教育的剧烈变革,包括提高入学和学制标准,确立医学院教师的学术身份,配备实验室和教学医院,改变医学院运营的资金来源等。这极大地提高...     

美国医学教育的世纪变革———以两个弗莱克斯纳报告为线索

1910年卡耐基基金会发布了《美国和加拿大的医学教育》,俗称“弗莱克斯纳报告”,为医学专业奠定了坚实的科学基础,设定了卓越的教育标准。然而,20世纪的现实发展距报告所倡导的专业理想渐行渐远。2010年卡耐基基金会发布了《培养医生：对医学院与住院医师规培的改革呼吁》,被称作“弗莱克斯纳报告2号”,提出了21世纪医学教育的改革目标：学习结果的标准化与学习过程的个性化;理论知识与临床体验的整合;培养探究与创新的习惯及重视专业身份的形成。     

论21世纪医学教育改革与发展:《弗莱克斯纳报告》的启示

著名的<弗莱克斯纳报告>是20世纪现代医学教育的理论基础,报告中关于医学教育的标准、课程体系等论述在现代医学教育体系得到了很好的体现.在纪念该报告发表100年之际,仔细阅读该报告,仍然能从中得到许多启示,也更加明确了医学教育改革和发展的方向.

Abstract：

The famous Abraham Flexner's 1910 report to the Carnegie Foundation launched the modern medical educmion.The report'S focus on the medical education standards and the curricula frameworks was laudable and appropriate.At the centennial of this report.we were still able to get a lot of inspiration and the direction of development and reforms of medical education by reviewing Flexner'd Report.     

论21世纪医学教育改革与发展：《弗莱克斯纳报告》的启示

著名的《弗莱克斯纳报告》是20世纪现代医学教育的理论基础,报告中关于医学教育的标准、课程体系等论述在现代医学教育体系得到了很好的体现。在纪念该报告发表100年之际,仔细阅读该报告,仍然能从中得到许多启示,也更加明确了医学教育改革和发展的方向。     

全球背景下的中国医学教育改革

100年前的《弗莱克斯纳报告》推动了现代医学教育改革的进程,半个世纪前提出的“以问题为基础的学习（Problem—based learning,PBL）”开创了以学生为中心的医学教育模式,如今基于“培养医学卫生人才岗位胜任能力”的目标正推进第三次医学教育改革。我国医学教育历经100多年的发展,在当前全球医学教育改革背景下,已成为世界医学教育的重要组成部分。哈尔滨医科大学通过国际合作开展了全面的医学教育改革,接受了参照全球医学教育标准的医学教育认证,是我国医学教育改革的一个缩影。     

深化教育教学改革 建特色地方医学院校

在医学教育改革实践中,沈阳医学院注重发挥资源优势,通过不断深化教学改革,提升教师素质,加强校园文化建设,创建符合地方经济发展需要的应用型医学人才培养目标,积极打造特色地方医学院校。学校在提高办学质量和办学层次上下功夫,努力强化优势,打造品牌,办出特色,逐步确立稳定规模,优化结构,提高质量,突出特色的总体发展目标,实现了跨越式发展。     

新型社区医学评估浅析

新型社区医学评估浅析邹来源，艾学云（江西医学院抚州分院，江西抚州中医学校）关键词医学教育改革；评估以学生为中心的教育是一种教育策略，它是根据学习者的能力和动机来制定的，学习者对自己的学习负责。它的重点在于学习者主动地获得信息和技能。依靠学习者自身的能...     

面向21世纪医学成人高等教育改革的思考

社会主义市场经济体制的建立 ,给成人高等医学教育提供了良好的机遇 ,如何使成人高等医学教育适应当代社会的发展 ,深化教育改革 ,建立起主动适应经济体制和社会发展需要的医学教学体系 ,是成人高等医学教育面临的重大课题。1 成人高等医学教育改革的必要性社会和经济发展的需要　当今社会的迅猛变革和经济的蓬勃发展 ,必须要求成人教育作相应的变革以适应时代的需要。成人高等医学教育培养出的人才 ,不但要有丰富的理论知识和较强的实践能力 ,更要具有良好的政治素质和职业道德。科学技术的发展需要　当代科学技术的迅猛发展、导致医学科…     

斯人已逝 风范长存——阜外心血管病医院纪念吴英恺教授诞辰100周年座谈

吴英恺教授（1910-2003）是一位大医,一则因为他一生勤勉,开展了很多开创性工作,是我国胸心血管外科的重要奠基人之一,为我国医学事业的发展做出了不可磨灭的贡献;二则他深谙“大医治未病”的医学理念,以后半生致力于心血管病的流行病学研究和预防工作;     

纪念毛泽东诞辰100周年

在毛泽东诞辰100周年前夕,中华医学会机关近百名职工于1993年12月13日下午到毛主席纪念堂,纪念毛泽东诞辰100周年。 毛主席纪念堂庄严肃穆。职工们怀着无比崇敬、无限热爱的心情,在毛泽东座像前举行了庄重的纪念仪式。学会常务副会长兼秘书长曹泽毅、机关党委副书记汪镜代表学会机关和全体职工向毛主席敬献了花篮,花篮上悬缀着“敬爱的毛主席,我     

纪念郑毓琳先生诞辰100周年

纪念郑毓琳先生诞辰１００周年郑俊江郑俊朋郑俊武祖父郑毓琳（１８９６—１９６７年），河北省安国县北娄村人，自１０岁起随其叔祖郑云祥学习针药并读私塾，１４岁随父亲郑老勋、叔父郑老望学习针灸，１６岁拜其舅父曹顺德为师，１８岁又拜博野县南白沙村霍老顺为师，霍...     

中国医科大学欢庆建校80周年

中国医科大学的前身是中国工农红军军医学校和中国工农红军卫生学校,于1931年诞生于瑞金,1940年更名为中国医科大学,是中国共产党创建最早的院校,是唯一以学校名义参加万里长征的院校,也是我国最早进行西医学学院式教育的高等医学院校之一。     

梳理文化之脉 喜获健康之果——纪念中华医学会成立100周年

中华医学会自1915年成立至2015年已100周年。“百年一觉飘花梦”,1915年2月5日,由伍连德、颜福庆先生等21位学者在上海发起成立的中华医学会关于“巩固医家交谊、尊重医德医权、普及医学卫生、联络华洋医界”的梦想,今天业已变为现实。     

纪念血吸虫病在中国发现100周年

今天，我们纪念血吸虫病在中国发现100周年暨新中国血吸虫病防治工作50周年。并在此一起回顾我国：人民与血吸虫病积极抗争的历程，分析当前的防控形势，明确今后的任务。     

纪念血吸虫病在中国发现100周年

今天，我们纪念血吸虫病在中国发现100周年暨新中国血吸虫病防治工作50周年。并在此一起回顾我国人民与血吸虫病积极抗争的历程，分析当前的防控形势，明确今后的任务。     

纪念血吸虫病在中国发现100周年

今天，我们纪念血吸虫病在中国发现100周年暨新中国血吸虫病防治工作50周年。并在此一起回顾我国人民与血吸虫病积极抗争的历程，分析当前的防控形势，明确今后的任务。     

纪念血吸虫病在中国发现100周年

今天，我们纪念血吸虫病在中国发现100周年暨新中国血吸虫病防治工作50周年。并在此一起回顾我国人民与血吸虫病积极抗争的历程，分析当前的防控形势，明确今后的任务。     

纪念血吸虫病在中国发现100周年

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