关注全科医学，共筑慢病防控体系

全科医学（GP）亦称家庭医学,是隶属于临床医学的一门二级学科,目前在西方发达国家是最大的一门医学学科。我国于20世纪80年代末正式引人全科医学,1993年中华医学会全科医学分会成立,标志着中国大陆全科医学学科的诞生。     

对全科医学的再认识

全科医学是现代临床医学中的一个新兴专业,也是初级卫生保健中的重要内容。本文论述了全科医学的内涵、发展历程、形成因素和全科医学的特点,对我国全科医学教育提出了设想和建议。     

“三位一体”模式下的全科医学人才培养

全科医学是一个服务于社区与家庭,整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科等多专业内容于一体的综合性医学专业学科[1],它既包含了其他学科在医学专业知识和技能上的共性,更具有自身学科专业体系和服务模式的特性。因此,在着眼于全科医学的学科发展,特别是学科发展的核心——全科医学人才的培养时,应当注意兼顾学科的两大特性。     

浙江省编教材《全科医学导论》教学的实践与探索

全科医学近30年来在世界范围内有了长足的发展，已经成为初级医疗保健领域内的新学科。《全科医学导论》是全科医学这门学科的总论部分，主要介绍全科医学的基本概念、全科医生的作用、整体医学观、系统整体性方法，全科医生应该掌握的提供以病人为中心、家庭为单位、社区为范围、预防为导向     

论中国的全科医学

全科医学是一门新兴的医学学科,其核心是提供基本的医疗保健。全科医疗模式是以全科为基本,协调各专科,为患者提供连续性和融合性的医疗的模式。中国的医疗模式原始来源于苏联的专科医学模式,缺乏基本医疗保健,医疗质量降低。中国政府认识到了全科医学的重要性,决定实行全科医学体制。全科医学模式要求理想的全科医生比例应占医生总数的50%左右,而目前中国的全科医生数只占医生总数的3%。中国的全科医生培训面临许多困难。社区医疗服务中心对推行全科医学体制是心有余而力不足。三甲医院必将充当全科医学发展的火车头才能使全科医学体制在中国实现。     

浅谈全科医学的入门教育

本文从哲学基础，学科特征，服务方法，教育改革等方面，讨论了全科医学的入门教育。     

中医在我国全科医学中的优势与作用

中医药学是门类齐全的具有东方文化特点的生命科学,它的理论与技能,丰富的药物及非药物疗法符合合方位,全程,全科为特点的全科医学内涵,适合社区全科医学服务功能的需求,构建中国特色的全科医学学术框架,仅仅照搬西方模式是不够的,必须发挥中医在我国全科医学中的优势与作用,走中西医结合的发展全科医学之路,是解决十三亿人口大国全科医学问题的可行途径。     

全科医学基本原则如何融入全科医学临床教学的探讨

不管是毕业后的规范化培训还是基层医生的岗位培训,我国近几年的全科医学教育都存在一个比较突出的问题,即临床教学不能体现全科医学的思想和原则。其后果是全科医学的学员在接受《全科医学概论》教学时,学的是全科医学的系统理论,而在学习《社区常见健康问题》时,尤其是学习社区慢性病防治等知识时,授课教师基本上是按照专科模式进行讲解,使学员很难把握全科医疗的临床特点。     

生物化学在全科医学学科教学的探讨

我校自1990年起对乡村医生培训从临床医学,逐步转向全科医学培训。在生物化学教育上,虽然一无适专业教材,二无教学大纲的情况下,结合全科医学特点,经过近10年的教学实践,摸索出一套乡村医生全科医学基础学科——生物化学教学方法：加强绪论课教学;变无形为有形;化繁琐为简单;根据专业特点取舍教材;注重心理教育和联系临床。     

我国全科医学师资队伍现状分析与建设构想

20世纪80年代,我国学者引进了全科医学和全科医生的概念。随着基层卫生服务的深入发展,基层对全科医生的需求日益凸显,从而推进了全科医学培训工作的快速发展。二十多年来,我国全科医学培训工作虽然发展迅速,但与发达国家相比还有很大差距,特别是还难以满足社区卫生服务发展的需要。     

循证医学与循证输血医学的进展

循证医学（Evidence—Based Medicine,EBM）概念的提出是医学史上又一个里程碑,是对传统经验医学的巨大挑战。EBM涉及整个医学的每一个方面、每一门学科,输血医学作为一门研究实证、提供实证的重要学科,也不例外。循证输血医学在发达国家得到了高度重视和日益普遍的应用。循证输血医学的兴起,将促使传统输血医学模式发生巨变。本文对循证医学与循证输血医学的进展进行了探讨。     

在三级医院中设置全科医学科是21世纪医学发展的要求

就三级医院的特需病房服务，未分化疾病的诊治，全科医学人才培养和科研工作的需要，讨论开设全科医学科的问题。     

全科医学临床专业研究生带教体会

为完善我国医学学位制度和临床医学人才培养体系,顺应我国居民健康需求变化趋势,适应社会对全科医学人才的需求,首都医科大学附属北京友谊医院医疗保健中心于2012年开始招收全科医学临床专业研究生。全科医学硕士专业学位研究生的培养目标为：掌握坚实的全科医学理论和基本研究方法,     

论全科医学观念的营销策略

1 全科医学观念营销的内涵 观念营销是指在销售产品之前,首先设计、推广与之相适应的文化理念,随着人们对这一文化理念的接纳、理解与吸收,自觉地选择与之相关的某些产品。其实,笔者认为,观念营销不仅限于对消费者进行某种消费理念的灌输,也应包括对生产者进行产品理念的培养,而且后者还是保证前者有效实施的基础。因此,全科医学观念营销是通过宣传、灌输、推广、强化等手段培养人们对全科医学这种新型医学模式的生产和消费理念,随着人们对这一观念的理解、接纳与吸收,从而自觉地推动全科医学健康发展的过程。全科医学观念营销具有如下鲜明的个性特征：     

务实崇真 狠抓人才培养推动全科医学发展

作者对推动全科医学的发展提出了三方面的意见：第一，一切从实际出发，根据需求确定调整，改革现行医防体制和方针。策略和途径；第二，坚持并广为宣传全科医学的基本原则；第三多渠道，多层次地大抓人才培养。     

全科护理的特点与对策

全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会科学相关内容于一体的综合性学科，其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统及各类疾病^[1]。其主旨是强调以人为中心、家庭为单位，以整体健康的维护与促进为方向的长期式照顾，并将个体与群体健康照顾融为一体。全科护理学也正是顺应了这一学科的发展而产生的^[2]。全科病房的医疗护理服务有其特殊性，在全科工作的护士要掌握好这些特点，以便更好地服务于病人。中山医院自1999年年底开设全科病房以来，收治病人数逐年增多，迄今为止已收治病人2286人次。现将其护理特点和对策总结如下。     

急诊医学实践中的若干问题

急诊医学作为一门独立学科在中国已发展了二十年，在不断地探索、争议并吸取国际可借鏊经验过程中，取得了令人瞩目的进展。院前院内急救不断引进新技术与新项目，教学科研也呈现新的面貌，培养出急诊医学新型人才。当前急诊医学已进入了一个新的发展时期，但急诊医学的发展并不平衡，现就急诊是全科还是专科，分科与综合，创新与整合，基础与特长，急救与预防，困惑和展望几个方面进行探讨。     

全科医学中的护理工作

全科医学中的护理工作李永红全科医学也称家庭医学（ＧｅｎｅｎａｌＭｅｄｉｃｉｎｅ／ＦａｍｉｌｙＭｅｄｉｃｉｎｅ），是一门全方位、跨学科的新型医学学科。全科医学在发达国家中开展已２００余年，而且日益兴旺。它作为基层医疗服务机构，与专科医疗服务机构共同完成...     

美国全科医生培养模式对综合性医院全科医生培养的启迪

全科医学是一门面向社会与家庭,整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的,以人为中心,以维护和促进健康为目的综合性医学专业学科。全科医学的范围涉及各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。20世纪60年代,由于国内医疗费用急剧持续增长以及医学模式的改变,美国首先提出并创建了家庭医学学科（即全科医学学科）,并逐步形成了一个比较完善的全科医学教学模式。20世纪80年代末,全科医学引入中国。     

结合西方国家全科医学发展史反思我国的全科医学现状

文章回顾了美、英等西方国家的全科医学发展史,揭示了全科医学是适应社会需要的、最经济、最适宜的医疗服务模式。中国现阶段医疗体系仍以专科化发展为主,全科医学的发展面临认识不足、政策支持力度不够、全科医学人才严重短缺等问题。在借鉴他国经验教训的基础上,将发展全科医学提高到国家战略的高度来加以重视和执行,吸引更多优秀人才投身全科医学事业是保证中国全科医学快速健康发展的关键。