大学生对乙肝防治知识态度行为调查

目的了解广州地区大学生乙肝防治知识、态度、行为的情况,为健康教育提供参考。方法整群随机抽取广东商学院在校大学生520人进行问卷调查。结果93.05%的大学生愿意了解乙肝防治知识,40.93%的大学生能够正确了解乙肝的一般知识,56.48%的大学生了解乙肝传播途径,71.24%的大学生能够对乙肝采取正确的态度和行为。结论大学生对乙肝防治的态度很积极,对乙肝的防治知识有一定了解,但不系统、不全面,开展健康教育非常必要。应在大学生中宣传和普及接种乙肝疫苗。     

我国大学生乙肝防治知识、态度、行为调查研究综述

乙型病毒性肝炎(简称乙肝)是危害人民群众身体健康的重要公共卫生问题,也是严重威胁大学生健康的疾病之一。因此,大学生乙肝防治工作尤其重要,其中乙肝健康教育是最关键的环节。要对大学生开展针对性乙肝健康教育,首先就要了解其对乙肝防治知识的知晓、对乙肝的态度及自身行为现状。本文就近年来我国大学生乙肝防治知识、态度、行为调查研究的相关文献进行综述,分析大学生对乙肝相关知识的知晓程度、获取途径以及大学生对乙肝的态度和行为,为高校更有效地开展大学生乙肝健康教育,探索适合大学生的乙肝健康教育内容和途径提供参考依据。     

江西省乙肝防治现场居民知识、态度、行为基线调查

目的了解江西省乙肝防治现场居民乙肝知识、态度和行为的现况,为在当地开展有针对性的乙肝防治健康教育提供依据。方法采用自制统一的调查问卷,在4个乙肝防治现场对3815名18～59岁人群进行乙肝知识、态度、行为(KAP)的流行病学调查。结果居民的乙肝防治知识知晓率平均为47.02%,对感染乙肝病毒的可能结局,乙肝的治疗转归,日常感染途径等了解得不太全面,且不同学历、年龄段、职业间知识得分、态度、行为的差异均有统计学意义。结论江西省乙肝防治现场居民的乙肝防治知识掌握程度较低,对乙肝患者/携带者接受程度较差,提示应加大对乙肝防治知识尤其是传播途径的宣传力度,且特别要注重对农村地区、年长人群、低学历人群、农民和工人等职业人群的健康教育。     

湘西大学生乙肝防治知识、态度及行为的调查分析

目的了解湘西少数民族地区大学生乙型肝炎(乙肝)防治知识、态度及行为现状,为制定有效的乙肝防治措施提供理论依据。方法本团队于2015年9―12月采用分层整群抽样法,对湘西地区615名在校大学生的乙肝防治知识进行问卷调查,计数资料采用χ2检验,P0.05为差异有统计学意义。结果湘西地区大学生对肝炎病毒分类的知晓率较低,仅为12.7%,而对乙肝防治知识的知晓率相对较高。大部分学生能够以正确的态度对待乙肝病毒携带者,但也有少部分学生对乙肝病毒携带者有一定的抵触心理。医学与非医学类专业大学生以及不同年级大学生对乙肝传播途径的知晓率对比差异有统计学意义(P0.05)。结论湘西地区大学生对乙肝相关防治知识掌握不全面、不系统、不均衡。高校应根据不同专业、不同年级大学生乙肝KAP特点,有针对性地进行健康指导,从而提高大学生乙肝自我防护意识。     

绵阳市高校大学生病毒性肝炎防治知识及健康教育需求现况

目的 了解绵阳市高校大学生病毒性肝炎防治知识的认知情况,为高校大学生开展有效的病毒性肝炎防治知识健康教育干预提供科学依据.方法 采用随机抽样的方法,按照在校大学生1％的比例抽取8所高等院校在校大学生1 035人作为调查对象,通过发放问卷以自填方式开展调查.结果 绵阳市在校大学生对病毒性肝炎防治知识了解不够全面,大学生病毒性肝炎防治知识知晓率低,而且性别差异有统计学意义.在对待乙型肝炎(乙肝)病毒携带者的态度方面,36.1％的大学生虽不太介意和乙肝携带者共餐,但之后仍会担心自己因此感染乙肝;23.4％的大学生介意和乙肝携带者共餐,并绝不同吃一盘菜.结论 高校对病毒性肝炎防治宣传教育的重视程度不够,应针对大学生的特点开展病毒性肝炎防治知识的健康教育,提高大学生对病毒性肝炎的认知水平,形成正确的行为和态度,控制病毒性肝炎的传播.     

绵阳市高校大学生乙型肝炎防治知识态度行为现况

了解绵阳市高校大学生乙型肝炎防治知识、态度、行为,为制定乙肝防治策略和措施提供科学依据.方法 采用分层整群随机抽样的方法,抽取绵阳市8所高等院校在校大学生作为调查对象共1 035名开展乙型肝炎防治知识、态度、行为问卷调查.结果 大学生对乙型肝炎传播途径知晓率最低(33.9%),其次为乙型肝炎是否经蚊虫叮咬传播知晓率(47.1%),对其他乙型肝炎相关防治知识知晓率相对较高(60.0% ~92.7%).在对待乙肝病毒携带者的态度方面,当得知身边的同学是乙型肝炎病毒携带者后,只有9.7%的大学生认为不会影响两人之间的交往;23.4%的大学生介意和乙肝病毒携带者共餐,并绝不同吃一盘菜.在对待接种乙型肝炎疫苗方面,92.7%的大学生愿意接种,但全程接种完的大学生只有38.0%.结论 在校大学生乙型肝炎相关知识了解不够全面.高校应针对大学生的特点开展相关的健康教育,提高大学生对乙型肝炎的认知水平,形成正确的态度和行为,控制乙型肝炎的传播.     

大学生乙肝防治知识、态度及行为调查分析

[目的]了解并掌握高校大学生对乙肝防治知识、态度及行为的认知情况，为制定有效的健康教育策略提供依据。[方法]选择曲靖市某医学高校，以年级为单位，整群抽取共4600名学生进行问卷调查。[结果]乙肝传播途径平均知晓率为74．82％，对血液传播、性传播、母婴传播途径知晓率较高，分别为94．82％、82．43％、75．55％，对日常生活和工作接触是否传播乙肝知晓率较低为56．31％；87．12％的学生知道乙肝是一种危害严重的传染病，对目前世界上还没有治愈乙肝的特效药和我国的高流．行现状知晓率分别为75．35％、76．49％；98．66％的学生愿意了解乙肝防治知识，78．29％的大学生对乙肝能够采取正确的态度和行为。[结论]大学生对乙肝防治知识认识不系统、不全面。高校应采取综合预防管理措施，使教学与健康教育相结合，建立具有特色的健康教育体系，使高校成为塑造学生良好社会行为的主要场所。     

陕西省大学生乙型病毒性肝炎防治知信行调查

目的 了解在校大学生乙型病毒性肝炎(简称乙肝)相关知识、态度和行为状况,为制定有效的乙肝预防控制和健康教育措施提供科学依据。方法 2019年5月,采取分层整群随机抽样法抽取陕西省3 954名在校大学生,采用自制的大学生乙肝防治知信行问卷对其进行乙肝知识、态度、行为问卷调查,影响因素分析采用多元线性回归分析。结果 本次调查共发放问卷3 954份,有效回收问卷3 728份,有效回收率94.28%。在校大学生乙肝知识平均得分(62.76±8.92)分,知晓率在26.34%～83.37%之间,不同生源地、专业、年级、年龄、家人是否有医务工作者以及是否参加社团活动为大学生乙肝知识评分的影响因素(P<0.05)。大学生乙肝态度平均得分(50.46±6.37)分,仅有46.22%的大学生不介意和乙肝病毒携带者一起吃饭;大学生乙肝行为平均得分(83.87±6.22)分,仅有69.64%的大学生接种过乙肝疫苗;不同专业、年级、年龄为大学生乙肝态度和行为评分的共同影响因素(P<0.05)。结论 在校大学生乙肝相关知识了解不全面,对乙肝病毒携带者有排斥心理,乙肝疫苗接种率较低。应加强健康教育、普及防控知识的同时消除对乙肝的歧视,提高疫苗接种率,促进大学生的健康水平。     

江西省乙肝高发地区育龄妇女KAP调查与分析

目的:了解江西省育龄妇女对乙肝的认知水平、态度及行为,分析其影响因素,为今后有针对性地开展宣传教育提供科学依据。方法:对江西省乙肝高发地区18～49岁育龄妇女进行乙肝防治知识-态度-行为问卷调查并对结果进行统计分析。结果:1 161名育龄妇女乙肝防治知识知晓率为45.76%,对乙肝的传播途径有一定的了解,但仍存在误区。被调查妇女乙肝防治知识平均得分(11.44±5.10)分,妇女年龄、文化程度、职业得分组间差别有统计学意义(P<0.01);只有不到1/3的调查对象愿意与乙肝患者/携带者交往;文化程度和是否注射疫苗是影响乙肝防治知识、态度、行为的主要因素。乙肝防治知识、态度及行为三者之间存在相关性。结论:江西省育龄妇女乙肝防治知识知晓率较低,对乙肝患者/携带者有一定的歧视现象,今后应针对低文化、高年龄、农民加强健康教育,提高乙肝防治基本知识和自我防护意识,最终控制乙肝传播。     

江西省农村居民乙肝防治知识调查

目的 了解江西省农村居民对乙肝防治知识的掌握情况、态度及行为,为今后有针对性的防控乙肝提供科学依据.方法 采用分层抽样方法,对江西省乙肝高发地区≥18岁的农村居民进行乙肝防治知识、态度、行为问卷调查并对结果统计分析.结果 2 192名被调查者乙肝防治知识知晓率为44.19%,知晓程度随年龄增长而降低,老年人最低,为39.51%(4 129/10 450);不同受教育程度中文盲最低,为29.14%(998/3 425),乙肝防治知识、态度及行为三者之间存在相关性(P<0.05).结论 江西省农村居民对乙肝防治知识的知晓水平整体偏低,缺乏正确的态度及行为,应加大乙肝宣传教育,提高自我防护意识,以控制乙肝传播.     

医学生与职业人群乙肝相关知识和态度调查分析

目的了解医学生与职业人群在乙肝相关知识和态度方面之间存在的差异,提出对职业人群进行乙肝健康教育的必要性。方法采用整群抽样方法,对某医科大学130名学生和某软件园130名在职员工进行问卷调查。结果调查显示防治乙肝相关知识平均知晓率为76.8%。其中,医学生平均知晓率为82.6%,职业人群平均知晓率为69.3%。经χ2检验,医学生与职业人群防治乙肝相关知识平均知晓率存在显著性差异(χ2=39.76,P<0.01)。分别有16.9%的医学生和37%的职业人群介意和乙肝患者或病毒携带者共用毛巾、衣物;有71.8%的医学生和54.3%的职业人群不介意和乙肝患者或病毒携带者同桌吃饭,均有显著性差异(χ2=10.833,P<0.01;χ2=6.992,P<0.01)。结论职业人群防治乙肝相关知识知晓率低于医学生,医学生与职业人群对乙肝患者或病毒携带者仍存在一定歧视。     

绵阳市大学生乙型肝炎防治知识健康教育的干预效果

目的了解绵阳市高校大学生干预前后乙型肝炎防治知识的认知情况,评价该市开展大学生乙型肝炎健康教育项目效果,为大学生乙型肝炎防治策略的制定提供参考依据。方法采用随机抽样的方法,健康教育干预前后,按照在校大学生1％的比例抽取绵阳市8所高等院校在校大学生1035人作为调查对象,通过自填方式开展相同的问卷调查。结果通过乙型肝炎防治知识健康教育干预,大学生对乙型肝炎相关知识的知晓率从33．9％～92．7％提高到了92．9％～96．3％（均P〈0．01）;在对待乙肝病毒（HBV）携带者的态度方面,选择尽量回避交往和表面上和他保持交往但心里很排斥他的学生,由干预前的10％减少到3％（P〈0．01）;在对待同HBV携带者共同进餐的大学生中,选择不介意,和他共同进餐不会被感染HBV的由干预前的38．1％上升到干预后81．0％（P〈0．01）。结论通过对在校大学生开展广泛的乙型肝炎防治知识健康教育活动,在校大学生的乙型肝炎防治知识知晓率显著提高,随着大学生对肝炎防治知识的掌握,对HBV携带者的排斥和歧视在大幅度降低。     

四川省大学生乙型病毒性肝炎防治知识及态度调查

目的了解四川省在校大学生乙型病毒性肝炎（乙肝）防治知识及态度情况,为进一步在高校开展行之有效的肝炎健康教育工作提供科学依据。方法在全省95所高校按各校人数1%比例随机抽取在校学生共计12957名进行肝炎防治知识及态度的问卷调查。结果 88.62%被调查大学生知道预防乙肝的最有效方法是接种乙肝疫苗;对乙肝的主要传播途径知晓率在18.99%-66.32%之间;不同性别、不同民族、医学和非医学专业的同学知晓情况的差异有统计学意义（P值均〈0.05）;当＂得知同学是乙肝病毒携带者＂时,8.58%的同学会尽量回避交往,当问及＂与乙肝病毒携带者进餐的态度＂,选择介意和很介意的同学占26.63%%;采用spearman相关性分析、多元线性回归分析结果发现：随着对乙肝非传播途径、主要传播途径、预防措施等相关防治知识的认识水平提高,大学生更趋向于采取正向态度对待乙肝病毒携带者;广播电视、医生教育及宣传画报是在校大学生获取肝炎防治知识的主要途径。结论四川省大学生对乙肝防治知识有一定了解,但对知识掌握不全面系统,不同人群知识的掌握水平也不同,故有必要在高校开展有针对性的肝健康教育工作。     

2010年福建省边远山区育龄妇女乙型肝炎知识、态度、行为及预防行为的影响因素调查

[目的]探讨福建省边远山区育龄妇女的乙肝知识、态度与行为状况,分析乙肝预防行为的影响因素,为乙肝健康教育提供依据。[方法]2010年6月,在福建省北部边远山区政和县、武夷山市,抽取784名15～49岁的育龄妇女进行有关乙肝知识、态度、行为的问卷调查,并运用非条件Logistic回归分析影响乙肝预防行为的因素。[结果]调查784人,乙肝知识知晓率为84.96%,态度正向率为86.58%,乙肝疫苗接种率为60.71%。非条件Logistic回归分析表明,引入乙肝知识、态度及个体因素后,乙肝知识、态度、文化程度对乙肝预防行为(乙肝疫苗接种)有影响,OR值分别为2.276、1.403、1.698。[结论]福建省北部边远山区育龄妇女乙肝知识、态度较好,乙肝疫苗接种率不高;乙肝知识、态度有利于乙肝预防行为。     

西宁市公共场所从业人员乙型肝炎预防相关知识态度行为的调查分析

目的了解西宁市公共场所从业人员乙型肝炎(乙肝)预防相关知识、态度、行为(KAP)以及乙肝病毒感染现状,为制定乙肝防制策略提供依据。方法分层整群随机抽取61家公共场所的从业人员152名,采用问卷调查的方式进行KAP调查。结果各公共场所从业人员中,57.89%的人做过乙肝检查,55.92%的人接受过卫生知识培训。知晓乙肝是经血传播的占40.13%,知晓所用工具应消毒的占18.42%,69.73%的人不知道乙肝会发展成肝硬化、肝癌,24.34%的人在自己皮肤粘膜破损不经包扎继续为顾客服务。有88.81%的人不知道接种乙肝疫苗可以预防乙肝,接种过乙肝疫苗的占48.03%。结论应加强公共场所从业人员乙肝预防相关知识的健康教育和工具的消毒管理,切断传播途径,控制乙肝传播。     

天津市城乡居民防治乙型肝炎健康教育需求评估

目的了解天津市城乡居民乙型肝炎（乙肝）防治知识水平和健康教育需求，为倡导城乡居民科学防治乙肝提供相关依据。方法采用自行设计的问卷对858位居民就乙肝防治知识、信念、行为、知识获取途径及健康教育需求进行面对面调查。结果被调查居民乙肝防治知识知晓率为45．3％，79．8％的调查对象希望继续了解乙肝防治知识，希望了解乙肝预防知识的人最多，占90．2％，不同人口学特征人群对乙肝防治知识的需求差异有统计学意义（P〈0．05），知识的实际与希望获取途径间的差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论天津市城乡居民乙肝防治知识水平偏低，应大力开展以大众媒体为主的多元化的健康教育工作。     

Measurement of KAP concerning hepatitis B among secondary school students in Alexandria

Hepatitis B infection is a serious health problem throughout the world. Success in the prevention of this disease with its fatal consequences depends to a large extent on the adolescents' level of knowledge and their awareness about it. As well as their attitude and different risk behavior they might practice at this age. The aim of the present study was to assess the secondary school students' level of knowledge about hepatitis B and to record their perceptions, attitudes and practices towards it. Also to identify their health locus of control towards the disease. The studied sample included 643 students of both sexes representing different senior levels in one educational sector in Alexandria. The used technique was self-administered questionnaire. Results revealed that (55.2%) of the studied sample had fair level of knowledge about hepatitis B Girls had more negative attitude towards the disease than boys. About one half of the students (50.4%) were not vaccinated against the disease. Also, the majority of students had internal health locus of control regarding hepatitis B. It is recommended to integrate knowledge about hepatitis B within formal and informal school programs. Community campaigns for vaccinating the adolescents against the disease should be carried out.     

城市居民肝炎知识水平横断面研究

目的 了解城市居民肝炎基本知识、态度和行为。方法 对南京市城区居民进行随机抽样，用调查表收集有关个人背景、肝炎知识、态度和行为资料。计算不同文化程度群众的肝炎知识正确率分布情况。结果 共调查４１０名城市居民。甲、乙、丙型肝炎传播途径知识普及率分别为７０．９８％、５９．２７％、４１．７１％。８６．８３％的人认为接种乙肝疫苗是一种有效的预防措施。认为乙肝是严重疾病者占８９．２７％，认为患有肝炎会造成严     

深圳市社区居民病毒性肝炎健康教育干预效果评价

目的了解深圳市常住人群对病毒性肝炎知识掌握情况,对健康教育干预效果进行评价。方法通过开展看电视、专题讲座、张贴宣传海报、发放资料及有奖知识问答等方式向社区人群进行病毒性肝炎的传播途径、危害以及预防控制等知识宣传,并在干预前后分别进行病毒性肝炎的KAP调查,分析两次调查结果的差异性及对健康教育干预效果进行评价。结果深圳市社区居民对病毒性肝炎相关知识的知晓率较低,获取知识的渠道以电视为主（65．21％）,其次为报刊（51．3％）和卫生宣传资料（41．9％）,干预后主要为电视（66．31％）、卫生宣传资料（64．21％）和报刊（57．48％）。干预后调查对象对肝炎传播途径、危害及预防知识知晓率明显提高;但了解甲肝和乙肝危害者的比例仍较低,分别只有45．5％和60．0％。干预后人群中“肝炎恐惧”现象有所下降,“肝炎歧视”现象明显降低,乙肝或感染者被远离和遭遇就业升学困难的比例也明显下降。结论以社区为单位,长期、持续开展形式多样的健康教育活动,是预防和控制病毒性肝炎的关键。