一起甲型流感爆发的调查

2004年3月3～19日,上海市闸北区某小学发生一起集体性发热事件,经流行病学调查和实验室检测,证实为一起甲型流感爆发。现报告如下：     

一起学校流感暴发的调查报告

2006年2月16～27日,郧县柳陂镇口前湾小学(简称小学)和柳陂镇中学(简称中学)115名学生发生发热性疾病流行,经流行病学调查、临床检查和实验室检验,证实该次疫情为一起乙型流感病毒引起流感暴发流行,现将调查处理情况报告如下。1流行病学调查1.1基本情况柳陂镇位于汉江河畔,距郧     

一起甲型流感爆发疫情的调查报告

2003年12月28日至2004年1月6日,慈溪市一所中学有50名学生出现发热、咳嗽等流感样症状,慈溪市疾控中心经流行病学调查及实验室检测分析,证实这是一起由甲型流感病毒引起的流感爆发.现将调查处理情况报告如下.     

一起学校甲型副伤寒爆发调查

2003年4月8日~7月13日,常山县第四中学发生一起甲型副伤寒爆发疫情。县疾控中心5月17闩接到疫情报告后,迅速开展流行病学调查、环境卫生调查和监测工作,采取隔离治疗病人,开展健康教育以及学校开展环境整治等控制措施,疫情得到控制。现报告如下。材料与方法1疫情概况常山县第四     

一起小学甲1型流感爆发调查

2005年10月29～11月7日，松阳县赤寿乡中心学校先后有53名学生出现发热、头痛、咽痛、咳嗽、乏力等症状，根据现场流行病学调查、临床表现及实验室检测，确定是一起甲1型流感爆发。现将调查结果分析如下。 材料与方法     

一起甲型副伤寒爆发疫情调查

2005年3月中旬,我县芦浦井头村出现一批持续发热为主的病人,疾病预防控制中心经过流行病学调查和实验室细菌学检测,确定是一起由于使用被污染的集中式供水系统引起的甲型副伤寒爆发疫情。现报告如下。流行病学资料1基本情况芦浦井头王家村是背靠玉台山的一个自然村,本地人口约450人,外地人口约100人。村居无自来水供应,居民使用村居集中式供水系统,水源收集玉台山上的溪水,未经过任何处理,直接接入居民家中供使用。2首发病例张××,女,37岁,重庆人,2005年1月26日到芦浦打工,2月14日发病,一直无外出就餐史,未吃海产品,无接触伤寒病人史。3发…     

龙岩市一起学校甲型H1N1流感暴发疫情分析

目的 对某校暴发一起甲型H1N1流感疫情的调查处置,总结经验,为控制学校疫情暴发提供参考.方法 采用现场流行病学调查方法,对龙岩市首起甲型H1N1流感暴发疫情进行个案调查.采集咽拭子标本,采用Real-time RT-PCR方法检测病毒核酸.采集病例急性期及恢复期血液,检测其病毒抗体.结果 该校在校学生甲型H1N1罹患...     

一起甲型副伤寒爆发流行的调查

2003年5月下旬到7月底,宁海县城关镇大桥李村的外地民工聚居区,发生了一批主诉发热、乏力、腹痛、腹胀、腹泻为主要症状的病例,经宁海县疾病预防控制中心进行流行病学调查、临床分析和实验室检查,确诊为一起甲型副伤寒局部暴发流行,现报告如下.     

一起副伤寒局部爆发的流行病学调查

副伤寒是一种急性肠道传染病，在我国每年仍有相当的发病数，小规模爆发流行时有发生。2004年玉山县某中学发生一起甲型副伤寒爆发流行，现将本次爆发的流行病学调查及处理情况报道如下。     

一起学校甲型H1N1流感爆发疫情分析

甲型H1N1流感是甲型流感病毒引起的一种急性人畜共患呼吸道传染病。2009年9月6日-10月1日,我县某中学发生甲型H1N1流感爆发疫情,现报告如下。     

某小学1起乙型流感爆发疫情的调查分析

目的分析邳州市某小学1起流感爆发疫情的流行病学特征,探讨预防控制流感的措施和方法。方法用描述性流行病学的方法,对所有病例进行追踪调查,采集患者鼻咽拭子进行流感病毒分离鉴定。结果邳州市某小学流感爆发的罹患率为27 23%,从发病学生的咽拭子中分离出乙型流感病毒株。结论结合流行病学调查、病例临床表现和实验室结果,确定该起爆发疫情是乙型流感爆发。加强晨检、隔离传染源和接种流感疫苗是预防控制流感爆发的重要措施。     

某学校一起流行性感冒暴发疫情的调查分析

目的 对一起校园内流行性感冒暴发疫情进行流行病学调查和病原学检测,从而明确诊断,有效防控流感疫情.方法 通过流行病学调查,核实搜索病例,分析疫情特征;采集咽拭子标本,运用荧光定量RT-PCR方法进行病毒核酸检测.结果 累计报告流感样病例63例,罹患率为1.53％.63例病例分布于10个班级,其中1(9)班病例数最多14...     

天津市塘沽区某中学甲三型流感爆发调查报告

详细报道了天津市塘沽区某中学的一起甲三型流感的爆发疫情。通过对疫情的流行病学调查结果所示的病例时间分布、人群分布和实验室检测结果,确认该疫情为甲三型流行性感冒爆发。通过对该疫情确认、报告、产生疫情的原因分析、预防措施及结案的全过程描述,以供对类似疫情处理提供参考。     

某中学1起甲3型流行性感冒暴发疫情调查

摘要:目的　分析某起流感暴发疫情的流行病学特征,探讨暴发原因,为提出防控措施提供科学依据。方法　采用现场流行病学调查方法,采集咽拭子标本开展病毒核酸检测,确定疫情的流行强度和暴发原因。结果　该次疫情持续约20 d,累计发病53例,罹患率为3.84（53/1380）,12例患者咽拭子标本结果为6份甲3型阳性和6份阴性。首发病例及续发病例带病上课、教室无定期通风、同一寝室多班级学生混住和流感疫苗免疫空白是引起本次疫情暴发的主要原因。结论　严格执行晨检和因病缺勤追因制度,及时隔离治疗病人,教室和宿舍定期开窗通风,保持室内空气新鲜,加强对学生洗手宣传,养成良好个人卫生习惯,积极推广流感疫苗的预防接种工作,以上综合措施是学校流感疫情防控的有效对策。     

一起某乡镇中心小学乙型流感暴发疫情调查

目的 通过分析某乡镇中心小学乙型流感暴发疫情的流行特征和控制措施,为预防和控制学校流感疫情提供参考依据。 方法 运用流行病学的方法对疫情进行调查,采集流感样病例咽拭子进行流感病毒的型别检测。 结果 收集19例流感病例,其中住院病例2例,采集11例流感病例咽拭子标本,其中3例检测为乙型流感病毒。 结论 根据病例症状、体征分析,结合流行病学、实验室检测结果,确定此次发病是由乙型流感病毒引起的暴发疫情。规范开展因病缺课监测,完善学校传染病报告制度, 多途径、多方式进行健康教育,加强防病认识,提升防病技能,提高易感人群流感疫苗接种率,是防止学校流感疫情暴发和流行的重要措施。     

某中学一起B型流行性感冒暴发疫情的调查

目的 分析某中学一起流感疫情暴发的原因和特点,为学校流感防控提供参考和依据.方法 采用现场流行病学个案调查和实验室检测相结合的方法开展调查.结果 整个疫情流行过程为12 d,疫情波及3个年级5个班级,具有明显班级聚集性,全校累计发病61例,罹患率3.21％,病毒分离培养为B型流感病毒.结论 此次为一起B型流感病毒引起的流感暴发疫情.教室空气流通差、学校未严格落实晨检制度、未及时发现、隔离和治疗病人是该起疫情暴发的主要原因.     

一起学校甲型副伤寒暴发疫情的调查分析

2009年7月,位于湖北西南部的宣恩县李家河乡某中学发生一起甲型副伤寒暴发疫情,共发生病例40例,罹患率为2.65%,这是宣恩县近年来发生在学校的较大的一起甲型副伤寒疫情.     

Lessons from a pre-season influenza outbreak in a day school

An outbreak of an upper respiratory tract illness at a secondary school, which led to the hospitalisation of 23 cases, occurred in Ireland at the beginning of September 2003. Medical and laboratory examinations, initially for suspected meningitis, were carried out on the hospitalised cases and bacterial meningitis was ruled out. One hundred and seventy-nine students and teachers were interviewed and a retrospective cohort study was conducted among the sixth year students. One hundred and seven respondents met the case definition, but no associations were found between the environmental exposures investigated and illness. As it was before the expected influenza season, initial samples were not tested for influenza, but one month later the new influenza A/Fujian/411/2002 (H3N2)-like strain was confirmed and implicated in the outbreak. It was the first reported outbreak of influenza in Europe in the 2003 'winter' season and it demonstrated the need for vigilance for early and unexpected occurrence of influenza. It also provided valuable lessons for laboratory and epidemiological investigation and management of pre-season influenza.     

天津市滨海新区某小学流感暴发疫情调查分析

目的流感病毒潜伏期短、传染性强及传播迅速,在集体单位或人群聚集场所易引起暴发流行,具有极强的危害性。为有效防控学校流感暴发疫情,本研究总结天津市滨海新区某小学流感样病例暴发疫情的发现、调查、分析和处置,了解流感暴发原因和规律,总结经验教训,为科学防控流感暴发疫情提供参考。方法根据《流感样病例暴发疫情处置指南(2012版)》,采用现场流行病学调查方法,对滨海新区某小学2017-11-15以后发现的流感样病例进行调查与处理,采集现症发热病例咽拭子标本,采用实时聚合酶链反应(real-time polymerase chain reaction,RT-PCR)方法检测流感病毒核酸。结果暴发累计病例人数为68例,教师无发病,罹患率为3.82%。病例分布在6个年级29个班,罹患率最高为6年级2班19.44%,占总发病人数的10.29%,发病有班级聚集性。男女比例为1.27∶1,年龄集中在7～9岁组。临床表现以发热(100.00%)、咳嗽(88.24%)和咽喉肿痛(80.88%)症状者居多。共采集患者咽拭子标本10份,送检做流感病毒核酸检测,结果2份为乙型流感病毒核酸阳性。各项措施落实后疫情得到有效控制,自2017-12-14后无续发病例。结论未及时隔离治疗患者和学校防控流感措施不到位是引起流感病毒暴发的原因。学校加强晨检、隔离患者、提高流感疫苗接种率、做好健康教育,是预防和控制学校流感暴发疫情的最有效措施。     

一起学校聚集性肺结核疫情调查

目的了解学生聚集性结核病疫情发生的原因,为学校肺结核病防控提供依据。方法对嵊州市某学校出现病例所有班级学生进行结核菌素(PPD)试验、X线胸部摄片,可疑者CT复查,对X线胸片检查或CT复查异常者给予痰涂片检查抗酸杆菌。结果首发病例为涂阳病人,患者出现症状后在密闭空调环境中与其他同学一起学习2个月,才被明确诊断并离校治疗,增加交叉感染的发病概率。本起疫情通过因症就诊、转诊和筛查共发现肺结核病31例,均为学生病例。其中涂阳肺结核4例、涂阴肺结核25例、结核性胸膜炎2例;18例有临床症状,13例无自觉症状;3-4月份为发病高峰。第1例阳性病例发现时间晚、就诊延误、持续接触、通风不良和学校分班是造成本次聚集性疫情的主要原因。结论应加强学校对传染病的管理,落实晨检和症状监测,以及时发现和隔离结核病病人,预防服药是聚集性肺结核疫情中密切接触者的有效预防手段。