心理护理在冠心病患者中的应用效果研究

目的:评价心理护理在冠心病患者中的应用效果。方法:选取冠心病患者11 3例,分为观察组与对照组,其中观察组57例,在冠心病专科护理基础上给予心理护理进行治疗,对照组56例,仅选用冠心病专科护理,观察并比较两组患者治疗后的心绞痛发作情况以及焦虑、抑郁评分。结果:治疗后,观察纽心绞痛症状好转情况明显优于对照组,比较差异有统计学意义(P0.05);观察组患者焦虑、抑郁减轻情况明显优于对照组,比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:心理护理在冠心病患者的治疗中应用效果好,能有效缓解患者焦虑、抑郁情况,减轻其心绞痛症状。     

健康教育及心理护理在烧伤整形患者中的应用效果分析

目的:探究烧伤整形患者中应用心理护理及健康教育的应用效果。方法:选取烧伤整形患者600例,根据数字随机表法分为对照组(300例)与试验组(300例),常规护理给予对照组,在常规护理加实施健康教育与心理护理给予试验组,对比两组患者护理前后抑郁评分、焦虑评分及护理满意度情况。结果:护理前对比两组焦虑、抑郁评分(P>0.05),无统计学差异;护理后试验组焦虑、抑郁评分低于对照组(P<0.05),有统计学差异;试验组护理满意度高于对照组(P<0.05),有统计学差异。结论:应用心理护理与健康教育对烧伤整形患者可改善患者抑郁、焦虑等负面情绪,提高护理满意度。     

针对性心理护理在女性冠心病患者并发焦虑抑郁情绪中的应用效果

目的研究针对性心理护理在女性冠心病患者并发焦虑抑郁情绪中的应用效果。方法选取2019年1月至2021年1月中国科学技术大学附属第一医院收治的90例女性冠心病并发焦虑抑郁情绪患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为观察组(45例)与对照组(45例)。对照组采用常规护理方法,观察组在常规护理方法的基础上给予针对性心理护理方法,比较两组的焦虑抑郁情绪评分、护理满意度、生活质量评分。结果观察组的焦虑抑郁情绪评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的护理总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的生活质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论常规护理+针对性心理护理方法能够降低患者焦虑抑郁情绪,提高患者护理满意度,且该方法临床应用效果更显著。     

运动疗法联合心理护理在妊娠期糖尿病护理中的应用效果分析

目的探讨运动疗法联合心理护理在妊娠期糖尿病护理中的应用效果。方法选择2015年1月至2016年1月间在我院接受治疗的125例妊娠期糖尿病患者作为研究对象,随机分为观察组65例和对照组60例,对照组患者给予常规血糖控制及常规护理干预模式,观察组患者在对照组基础上进行运动疗法以及心理护理。比较两组患者护理前后的血糖变化情况,应用焦虑自评量表、抑郁自评量表评价患者的焦虑及抑郁情绪。结果两组患者在护理前的空腹血糖以及餐后2 h血糖均无统计学差异(P>0.05);护理后,观察组患者的空腹血糖以及餐后2 h血糖均显著低于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组患者在护理前的焦虑评分及抑郁评分均无统计学差异(P>0.05);护理后,观察组患者的焦虑评分和抑郁评分均显著低于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论运动疗法联合心理护理在妊娠期糖尿病护理中具有较好的应用效果,值得推广使用。     

递进式护理对急性心肌梗死PCI术后康复的影响

目的 研究递进式护理模式应用于急性心肌梗死(AMI)经皮冠状动脉介入(PCI)术后患者康复的临床效果,以改善患者预后。方法 将2018年2月—2019年5月在天津市胸科医院接受PCI治疗的122例AMI患者作为研究对象,采用随机数字表法将患者分为观察组和对照组,每组各61例。对照组采用常规护理,观察组在采用常规护理基础上实施递进式护理模式干预。对两组患者进行用药依从性评估、按时复查评分、恢复锻炼评分、心理焦虑程度、心理抑郁程度、生活质量评分及术后并发症发生率比较。结果 护理前,两组患者心理焦虑程度、心理抑郁程度和生活质量评分数据比较,差异无统计学意义(P>0.05),护理后,观察组心理焦虑程度、心理抑郁程度和生活质量评分均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患者出院后用药遵医性评分、按时复查评分和恢复锻炼评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患者术后并发症发生率为8.20%,低于对照组的21.31%,差异有统计学意义(χ²=5.878,P<0.05)。结论 递进式护理模式在AMI患者PCI术后的运用成果...     

浅谈神经内科患者治疗中心理护理的应用策略

目的:研究心理护理在神经内科患者治疗中的应用效果.方法:选取148例神经内科患者,按照随机数表法分成观察组和对照组,每组74例,对照组行常规治疗方式,观察组在常规治疗的基础上,应用心理护理,对比两组患者的焦虑、抑郁情况和PSQI评分.结果:护理前两组患者的焦虑和抑郁评分基本相同,差异无统计学意义(p>0.05),而护理后焦虑和抑郁评分明显低于护理前,观察组的下降幅度明显高于对照组,差异有统计学意义(p<0.05),观察组患者的7项PSQI成份评分均明显低于对照组,差异均有统计学意义(p<0.05).结论:神经内科患者治疗中应用心理护理,能够改善患者的焦虑、抑郁等不良情绪,同时改善患者的睡眠质量,值得在临床上推广应用.     

暗示性心理护理对三叉神经痛患者的干预效果观察

目的 探讨暗示性心理护理对三叉神经痛患者焦虑、抑郁情绪及临床疗效的影响。方法 选取2018年6月-2022年6月广安市人民医院接受手术的三叉神经痛患者100例，根据组间基础资料均衡可比原则分为观察组和对照组，每组各50例。对照组采用常规护理措施，观察组在对照组的基础上采用暗示式心理护理。比较两组患者的抑郁焦虑评分、治疗依从性、疼痛减轻程度、临床疗效。结果 两组患者干预前抑郁、焦虑评分比较，差异无统计学意义（P>0.05)；护理干预后，两组抑郁、焦虑评分均显著降低，观察组低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组患者在接受暗示性心理护理后，其治疗依从性显著高于对照组，术后疼痛减轻程度高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组患者的总有效率（100.00%）显著高于对照组（84.00%),差异有统计学意义（P<0.05）。结论 暗示性心理护理可明显改善三叉神经痛患者的焦虑和抑郁，让患者更积极地接受治疗，提高其临床效果。     

心理护理联合健康教育对冠心病心绞痛患者的护理效果

目的 探讨心理护理联合健康教育护理对冠心病心绞痛患者心理状态、疾病发作及生活质量的改善作用。方法 选择2022年6月-2023年6月医院心内科收治的80例冠心病心绞痛患者作为研究对象,在组间性别、年龄等基线资料均衡可比的原则上,以随机数字法将其分成对照组（40例,常规护理）及观察组（40例,心理护理联合健康教育）,对比分析两组患者护理干预前后心理状态、疾病发作情况及生活质量。结果 护理干预前,两组患者抑郁自评量表（selfratingdepression scale,SDS）与焦虑自评量表（self-ratinganxiety scale,SAS）评分比较,差异无统计学意义（P>0.05）;护理干预后,两组患者上述指标均降低,但观察组低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。护理干预前,两组患者病症发作次数及持续时间比较,差异无统计学意义（P>0.05）;干预2周后,两组患者病症发作次数及持续时间均降低,但观察组低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。护理干预前,两组患者生理、心理、社会及总体健康各项生存质量测量量表简表（short form of q...     

心理护理对AIDS患者心理状态及治疗依从性的影响

目的研究心理护理对艾滋病(AIDS)患者心理状态及治疗依从性的影响。方法研究对象选取天津市第二人民医院2018年9月-2019年9月收治的AIDS确诊患者共63例,随机分为研究组32例和对照组31例。对照组采用常规护理模式,研究组在此基础上加以使用心理护理干预,比较两组患者干预前后心理状态、治疗依从性及自我效能差异。结果干预前两组患者焦虑、抑郁评分差异无统计学意义(P0.05)。干预后研究组焦虑抑郁评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。干预后研究组治疗依从性为96.87%,明显高于对照组70.96%,差异有统计学意义(P0.05)。干预前两组患者自我效能评分比较差异无统计学意义(P0.05),干预后研究组自我效能平分明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论心理护理可减轻AIDS患者的焦虑抑郁症状,提高治疗依从性及自我管理效能。     

针对性心理干预在急诊科外伤创伤后应激障碍患者中的应用效果

目的 对急诊科外伤创伤后应激障碍患者实施针对性心理干预,观察其应用效果。方法 选取2019年5月-2020年4月合肥市第二人民医院急诊科收治的70例外伤创伤后应激障碍患者作为研究对象,根据组间基本资料均衡可比的原则分为对照组和观察组,每组35例。对照组实施常规护理,观察组实施常规护理联合针对性心理干预。比较两组患者护理干预后创伤应激障碍及焦虑、抑郁情况。结果 干预前,两组患者焦虑和抑郁评分比较差异无统计学意义(P>0.05);但干预后观察组焦虑评分和抑郁评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组患者干预前创伤后应激障碍自评量表各维度评分差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组患者各维度评分均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对急诊科外伤创伤后应激障碍患者实施针对性心理干预可以更好地改善其应激障碍症状,并有效缓解患者焦虑和抑郁情绪,应用效果较好。     

综合护理干预对干眼症患者的社会心理状况的影响

目的探讨干眼症患者应用综合护理干预对社会心理状况的影响效果。方法选择我院2019年5月-2021年5月收治90例干眼症患者作为研究对象,按照简单随机数字法随机分为对照组和观察组各45例,对照组实施常规护理,观察组实施综合护理干预。比较两组干预前后社会支持评定量表(SSRS)、焦虑评分、抑郁评分,以及护理满意率。结果干预前两组SSRS评分、焦虑评分、抑郁评分无显著差异(P>0.05),干预后观察组SSRS评分高于对照组,而焦虑评分、抑郁评分低于对照组,组间差异显著,具有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论干眼症应用综合护理干预可改善患者的社会状况、心理状况,促使患者对护理更满意,值得临床上推广应用。     

低位直肠癌保肛术后行早期排便功能训练护理模式对肛门功能的影响

目的 探讨低位直肠癌保肛术后行早期排便功能训练护理模式对肛门功能的影响。方法 选取2020年1月-2021年12月医院收治的69例低位直肠癌保肛术患者进行研究,依据组间均衡可比的原则将患者分为对照组（n=34）和观察组（n=35）。比较两组患者排便功能优良率、护理满意度评分（服务态度、细节处理、病区护理以及肛门功能恢复效果）、护理质量评分（心理护理、训练干预、专业技术、护理中心）、焦虑、抑郁评分。结果 采用早期排便功能训练护理模式后,观察组患者排便功能优良率为97.14%,高于对照组的76.47%,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组患者服务态度、细节处理、病区护理以及肛门功能恢复效果得分均高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组患者心理护理、训练干预、专业技术、护理中心得分均高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。护理干预前,观察组、对照组患者焦虑评分、抑郁评分比较,差异无统计学意义（P>0.05）;护理干预后,观察组患者焦虑评分、抑郁评分均低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 早期排便功能训练护理模式有效应用,可显著...     

心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者临床治疗效果影响

目的:研究心理护理与健康教育的护理模式对患有冠心病心绞痛患者临床疗效的影响。方法:随机选取2017年5月至2018年5月于我院收治的92例冠心病心绞痛患者作为研究对象,根据护理方式不同分为普通组与试验组,普通组护理方式不变,试验组则加入心理护理和健康教育内容,对比两组疗效。结果:试验组疗效远优于普通组,两组间治疗有效率差异明显有统计学意义(P 0.05)。结论:心理护理与健康教育有助于促进冠心病心绞痛患者提升疗效,具有临床广泛应用的医学价值。     

辨证施膳配合穴位按摩在冠心病心绞痛患者护理中的应用

目的探讨辨证施膳配合穴位按摩在冠心病心绞痛患者临床护理中的应用效果。方法选取郑州市某医院2017年2月-2019年1月收治的100例冠心病心绞痛患者为研究对象,按照随机数字表法将患者分为对照组和研究组,每组50例,对照组患者给予常规护理,研究组患者在对照组基础上予以中医辨证施膳配合穴位按摩护理,比较2组患者护理后的总有效率,护理期间每周心绞痛发作次数及每次心绞痛持续时间,护理前后抑郁自评量表(SDS)评分和焦虑自评量表(SAS)评分。结果研究组患者临床治疗总有效率为92.00%,明显高于对照组(78.00%),差异有统计学意义(P0.05)。护理前,2组患者每周心绞痛发作数及每次心绞痛持续时间差异无统计学意义(P0.05);护理过程中2组患者每周心绞痛发作次数明显少于护理前,且研究组明显少于对照组,差异有统计学意义(P0.05);每次心绞痛持续时间明显短于护理前,且研究组患者明显短于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。护理前,2组患者SDS评分和SAS评分差异无统计学意义(P0.05);护理后,2组患者SDS评分和SAS评分都明显低于护理前,且研究组患者明显低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论辨证施膳配合穴位按摩在冠心病心绞痛患者护理中的应用效果较好,患者心理状态改善效果明显,每周心绞痛发作次数减少,每次心绞痛持续时间缩短,值得临床应用及推广。     

舒适护理模式对老年冠心病患者焦虑抑郁情绪的影响研究

目的:探讨舒适护理对老年冠心病患者焦虑抑郁情绪的改善。方法:选取2012年6月~2014年2月接受治疗的100例老年冠心病患者为研究对象,随机数表法分为对照组(n=50)与观察组(n=50),对照组行基础护理,观察组行舒适护理,比较两组的SAS、SDS评分与躯体功能、机体疼痛、社会功能等指标评分。结果:护理后,观察组的SAS、SDS评分显著低于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。观察组的躯体功能、机体疼痛、社会功能指标显著高于对照组,组间差异显著(P0.05),一般健康状况、心理健康两项指标略高于对照组,差异不显著(P0.05)。结论:舒适护理模式对老年冠心病患者焦虑抑郁情绪起重要作用,有效缓解了焦虑抑郁情绪,提高了生活质量,有临床推广价值。     

健康教育对神经症患者焦虑抑郁情绪的影响

目的探讨健康教育对神经症患者焦虑抑郁情绪的影响。方法将70例神经症患者随机分为两组,每组35例。两组均给予常规药物治疗及常规精神科护理,研究组在此基础上联合健康教育。观察8周。于健康教育前及健康教育8周末采用焦虑自评量表、抑郁自评量表评定焦虑抑郁状况。结果健康教育8周末,两组焦虑自评量表、抑郁自评量表总分均较健康教育前有显著性下降,差异有统计学意义(P<0.05或0.01);同期两组间比较,健康教育前两组评分差异均无统计学意义(P>0.05),但健康教育后研究组均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05或0.01)。结论健康教育可增强神经症患者的自信心,消除不良行为,提高治疗依从性,显著改善其焦虑抑郁情绪。     

浅议老年患者抑郁症的心理疏导以及精神护理

目的探讨心理疏导以及精神护理在老年患者抑郁症中的临床应用价值。方法选择该院治疗的老年抑郁症患者122例,随机分为观察组和对照组,对照组给予传统护理方案进行临床护理,观察组采用心理疏导以及精神护理,观察两组临床护理效果。结果两组患者护理后抑郁自评量表评分和焦虑自评量表评分均较治疗前降低,经统计学分析差异有统计学意义(P<0.05)。观察组下降较对照组明显,经统计学分析差异有统计学意义(P<0.05)。观察组临床护理满意度优于对照组,经统计学分析差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理疏导以及精神护理应用于老年抑郁症患者中可以有效改善患者焦虑和抑郁状态,提高患者生活质量,值得在临床上大力推广使用。     

个体化护理对肺癌化疗患者的心理状态和生存质量的影响

目的:分析对肺癌化疗患者实施个体化护理的效果。方法:选取2016年1月至2017年5月于本院行肺癌化疗治疗的70例患者作为本次研究对象,根据护理方法的不同将70例患者分为两组,各35例。对照组患者实施常规护理,观察组患者实施个体化护理,比较两组患者心理状态及生存质量。结果:组间心理状态评分比较,护理后,两组患者的焦虑、抑郁评分与护理前相比明显下降,其中观察组焦虑(35.1±2.2)分及抑郁(33.2±1.4)分明显更低,差异显著(P<0.05)。组间护理后生存质量评分对比,观察组患者在生活质量四项评分方面均比对照组高,对比差异显著(P<0.05)。结论:对肺癌化疗患者实施个体化护理,有利于改善患者的心理状态、生存质量,这对于促进患者恢复健康具有重要的意义。     

心理护理对剖宫产产妇的影响研究

目的探讨心理护理对剖宫产产妇术前、术后焦虑、抑郁等情绪的影响。方法选择2008年6月～2009年12月在我院行剖宫产术的妇女123例,随机分为观察组和对照组。对照组实施常规剖宫产护理,观察组在常规剖宫产护理的同时实施术前、术中和术后心理护理干预。采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对两组妇女术前、术后的焦虑和抑郁程度进行评定,同时观察其发生寒战、呕吐及对麻醉的满意度等情况。结果①两组术后焦虑、抑郁评分与本组术前评分比较,差异有统计学意义(P<0.05);观察组术后焦虑、抑郁评分与对照组术后比较,差异有统计学意义(P<0.05);②观察组寒战、呕吐发生情况与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理干预可显著缓解剖宫产产妇的焦虑和抑郁等不良情绪,有利于剖宫产手术的顺利实施。     

临床护理路径在妇产科护理中的应用效果观察

目的:观察并探讨临床护理路径在妇产科护理中的应用效果。方法:选取2017年2月-2018年2月期间来我院就诊的妇产科患者110例,随机分为实验组(常规护理联合临床护理路径)与对照组(常规护理措施),每组患者人数相同各55例,对两组患者的妇产科基本知识了解率、焦虑与抑郁评分以及护理满意度进行观察与比较。结果:实验组及对照组患者妇产科基本知识了解率分别为96.36%、85.45%,两组间差异显著,P0.05,具有统计学意义。实验组患者护理后焦虑评分与抑郁评分分别为(32.74±3.76)分、(33.82±3.17)分,对照组患者护理后焦虑评分与抑郁评分分别为(41.24±5.27)分、(41.04±3.89)分,两组间差异显著,P0.05,具有统计学意义。实验组及对照组患者护理满意度分别为98.18%、81.82%,两组间差异显著,P0.05,具有统计学意义。结论:在妇产科护理中应用临床护理路径具有显著效果,能够提升患者对妇产科健康知识及基础知识的了解程度,同时缓解患者治疗过程中的抑郁与焦虑情绪,缩短治疗时间并促进护理满意度的提升,为患者病情恢复奠定坚实基础,值得推广应用。