中西医结合定义探析

随着中西医结合医学学科的设置,学术界对”中西医结合”定义的讨论越来越多,但多数未能注意和运用形式逻辑学规则进行定义。采用形式逻辑学方法及文献研究方法,研究和探讨“中西医结合”的定义,深化了对“中西医结合”概念的内涵、外延的认识,有利于促进中西医结合医学学科建设的发展。     

中西医结合的三个层次释义

什么叫中西医结合 ?一直存在着争议 ,至今尚未统一。搞清楚中西医结合概念的内涵和外延是十分必要的 ,特别是对于中西医结合概念的外延说法更多 ,笔者认为中西医结合概念的外延可划分为三个层次 ,试论于下 :中西医结合的提出 ,当自 195 6年毛泽东“把中医中药的知识和西医西药的知识结合起来创造中国统一的新医学新药学”讲话之后 ,但学术界对中西医结合的概念一直未有明确的定论。讨论中西医结合的概念 ,首先 ,应明确中西医结合概念的内涵 ,更需先弄清“结合”概念的内涵。结合概念的内涵是“人或事物间发生密切联系”(据《现代汉语词典》)…     

刍议妇科临床中的中西医结合

随着现代科学技术的飞速发展,中西医结合妇科临床科研思维方法也跨入了一个崭新的阶段,其大大促进了中西医结合妇科临床研究的发展,提高了中西医结合妇科临床研究的质量和水平.现就妇科临床如何中西医结合问题谈谈自己的粗浅体会.     

中西医结合临床运用浅析

当前,很多的学者对中医及中西医结合的科学性提出质疑,因此目前探索、阐释中西医结合的相关理论和临床运用心得显得尤为必要.本文从中西医结合的内涵、中西医各自的 特点及中西医结合的重要性几个方面进行了阐述,从而引发出对怎样进行中西医结合的思考 .     

中西医结合的内涵外延及其发展态势分析

作者对中西医结合的内涵与外延进行了精辟的剖析 ,认为中西医结合是发展着的概念 ,且有着不同的概念形式 ,如策略概念、实践概念、学术概念、范畴概念、层次概念等。并对中西医结合发展态势进行了分析 ,认为中、西医学需要在发展中彼此交流、渗透、互促、结合 ,也必定能够结合     

基于中西医结合专业临床思维能力的培养

中西医结合专业学生肩负着"中西医两套理论体系发展研究"的重任,需运用中医、西医相互结合的理论知识诊治疾病。所以,基于中西医结合专业的临床思维能力的培养至关重要。文章从"专家学者研究的中西医结合切入点"入手,培养学生中西医结合的思维思路;以"多种教学模式、教学手段的综合应用"为依托,培养学生的中西医结合的思维能力。认为上述两条途径对中西医结合学生临床思维能力培养大有裨益。     

中西医结合的内涵外延及其发展态势分析

作者对中西医结合的内涵与外延进行了精辟的剖析，认为中西医结合是发展着的概念，且有着不同的概念形式，如策略概念，实践概念，学术概念，范畴概念，层次概念等。并对中西医结合发展态势进行了分析，认为中，西医学需要在发展中彼此交流，渗透，互促，结合，也必定能够结合。     

坚持中西医结合方针 促进中西医结合发展

中西医结合工作是我国医疗卫生事业的重要组成部分。近些年来,江苏省广大中西医结合医务工作者积极响应党的号召,坚持中西医结合方针,走中西医结合道路,认真研究中西医的异同点,努力提高临床疗效,以促进中西医结合发展,并取得了显著成绩。 领导重视 中西医结合工作是在我国既有中医、又有西医的特定历史条件下产生的,是继承发扬中     

中西医结合独具临床优势

中西医结合是在我国既有中医又有西医的特定历史条件下产生的,其源头可以追溯到16世纪西医传人中国,17世纪中叶中西医汇通派产生。20世纪50年代,在以党中央“坚持中西医结合方针”、“促进中西医结合”正确思想的指导下,中西医结合蓬勃发展,目前中西医结合领域已形成了在临床、科研、教学、管理诸方面逐步完善的体系,并显示出强大的生命力。     

中西医结合医学与学科建设

中国中西医结合学会成立20多年来,通过专业委员会的组织建设及学术交流,对促进"中西医结合医学"学科建设发展,发挥了历史性的重大作用。中西医结合医学学科建设研究,是中西结合原创性研究重要切入点之一。     

中西医结合的发展前景

<正>中西医结合的发展一直受到党中央、国务院的高度重视,"坚持中西医结合方法",并进一步提出"中西并重,发展中医药"和中西医要加强团结,互相学习,取长补短,共同提高,促进中西医结合的方针。2001年3月,九届人大四次会议通过的第十一个五年计划     

王国强在全国中西医结合发展战略研讨会上指出以疗效检验中西医结合成果

"以临床疗效来检验中西医结合的成果,务实推动中西医结合的研究和学术创新。"卫生部副部长、国家中医药管理局局长王国强在11月23日举办的全国中西医结合发展战略研讨会暨中国中西医结合学会成立三十周年纪念会上,对我国中西医结合工作的发展提出了要求。王国强指出,中西医结合工作必须服务于我国卫生发展与改革的大局,当前要突出以解决临床问题、提高临床疗     

推动中西医结合临床进程的途径和方法

从本世纪五十年代开始,全国各地贯彻执行党中央制定的中西医结合方针以来,标志着在我国开辟医学发展"特区"建设的探索,开始了谱写新的篇章。近年来开辟这种中西医结合"特区"的建设,较为集中地把着眼点放在探索推动中西医结合临床的进程方面,无论在提高"病"的临床疗效,"证"的物质基础和对外学术交流上,都展现出一定的优势和特色,为振兴中医     

中西医结合急救医学临床思维模式探讨

中西医结合急救医学是中西医结合医学的重要临床学科,其临床思维及模式的建立是临床实践的需要,病证结合思维模式是重要形式,恰当运用该思维模式能够显著提高临床疗效。本文从中西医结合急救医学临床思维内涵、具体思维模式、实现策略及意义等方面进行了较为全面的阐述,为培养与运用该思维模式提供了有益参考。     

“中西医结合”概念的内涵是什么

本文根据当前关于＂中西医结合＂概念内涵的几种认识,结合自己的研究成果,作者对它们进行了论分析,并提出＂中西医结合＂概念的基本内涵应该是为了促进医学发展,把中医和西医有机结合起来的一种形式和不断发展的实践过程。     

肋骨骨折临床中西医结合护理总结

目的:总结肋骨骨折的中西医结合护理体会。方法:分析我科158例肋骨骨折病人中西医结合护理的临床效果。结果:肋骨骨折病人经中西医结合护理,康复快、住院时间缩短、后期状况较好。结论:肋骨骨折病人的中西医结合护理措施能够促进其康复、缩短住院时间。     

关于中西医结合的几点思考

中西医结合的问题一直是困惑人们的难题,其一,中西医结合一直没有一个内涵确定、外延清晰的科学定义;其二,由于中西文化在世界观、价值观和方法论等方面存在着明显差异导致中医和西医学思维方式、发展方向、研究内容和研究方法的差异性.只有吸取了中医学的整体观和辩证观,吸收西医学微观研究,取长补短,发挥各自优点,宏观整体与微观分子水平相结合,方能实现中西医学从基础理论到临床实践的真正结合,形成更加优越的新医学.     

关于早期实行中西医结合临床教育的探讨

随着中西医结合事业的发展,人材短缺的问题日益突出,要适应和促进中西医结合事业的进一步发展,就要抓住人才培养这个始动环节,因此,对已系统地经过中医理论训练,并具有一定西医理论基础的中医专业学生,在实习阶段就应有目的地采用中西医结合的观念和方法去培养他们,为造就未来的中西医结合人才打下基础。1　关于早期实行中西医结合临床教育问题的提出　目前,虽中西医结合教育尚未被正式纳入教育体系,但不同层次、不同规模的中西医结合教育正逐步发展。中医专业的学生在实习阶段已自觉或不自觉地接受了中西医结合教育,但无论是教育者还是被教…     

中西医结合现状与发展的思考

目前中西医结合现状是认识存在误区,缺少完善的中西医结合基础理论体系,今后的发展要正确理解中西医结合内涵;建立完善的中西医结合基础理论体系,以提高临床疗效为目的,用现代科学理论来完善中医理论;注重病证结合,宏观与微观并进,丰富辨证论治内容;引入循证医学,提高中医科研、临床水平;培养高层次中西医结合人才。     

《中西医结合信息报》即将创刊

1986年8月,中国中西医结合研究会曾内部发行了《中西医结合报》试刊号,受到中西医结合界广泛好评和欢迎。后因经费困难等原因停刊了。停刊后仍不断收到来稿及征订函持续达两年多。根据1989年10月中国中西医结合研究会第三届全国会员代表会议的决议,为了更好地促进中西医结合事业发展,经过各方面的协商与准备,总会决定从今年第二季度起编印《中西医结合信息报》(内部发行),可视为《中西医结合报》的继续与复刊。本报设有"政策研究"、"新闻报道"、"临床与科研"、"学术活动"、"科普知识"、"国内外动态"、"会员"、"科技咨询"、"学会动态"、"建议与意见"等栏目。着重宣传党的中西医结合方针,宣传我国中西医