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<正> 医技科室是指运用专门技术或设备,协同临床科室诊断和治疗疾病的医疗技术科室。在医疗工作中,它以其专门技术职能对直接运行的系统实施技术支持,其业务工作大多是为各临床科室提供诊疗依据和方法,直接为门诊、急诊和住院病人服务,同时也为医院的科研和教学服务。 随着科学技术的发展,现代化科技成果广泛应用于医疗、医技科室的诊疗设备不断更新,技术不断提高,临床科室对医技科室的依赖性越来越大。所以,加强医技 相似文献
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<正> 医技科室主要是应用现代医疗设备及先进技术,配合临床各科诊断、治疗疾病的技术科室。包括检验、病理、药剂、心电、脑电、放射诊断、治疗同位素、功能检查、麻醉、输血、手术室、营养室等科室。过去称为“辅助”科室或“辅诊”科室。随着现代科学技术发展日新月异,医学领域里应用的专门技术迅速发展,设备更新周期相应缩短,分工日益精细,专业化程度日益明显,专业跨度不断扩大,在现代化医院中,越来越显 相似文献
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临床科室细分化、医技科室中心化管理是现代医院管理的新趋势,对三级以上大型综合医院尤为重要.一方面有利于医疗设备最大化利用,防止重复购置、分散经营所导致的闲置与浪费,另一方面能给病人提供适宜技术,降低病人的就医成本,防止诱导需求下的一系列不合理检诊行为,树立良好的医院形象和声誉.笔者结合医疗管理的实践经验,对医技管理的体会浅议如下. 相似文献
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本文阐述了现代医院医技科室定义及分类,剖析了当前医技科室管理中存在的不精细,最后提出构建精细化医技科室管理体系,包括推行质量全过程管理、提高服务水平、提升技术内涵、严格规范,确保医技科室可持续发展. 相似文献
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<正> 学习贯彻十六大精神,推动卫生改革与发展,开展医院现代化管理的新局面,有效的确保医疗质量,改善服务态度,提高工作效率,降低病人消费,保障人民群众的健康水平,是管理者的主要课题,为此,浅谈一下医技科室的管理与创新的几点意见,以供参考。 医技科室的管理,首先要从管理创新开始,其中包括观念的创新,体制的创新,机制的创新,制度的创新,技术的创新。1 观念的创新 转变观念,拓宽服务范围,发展健康产业,要从:“以病人为中心”转到“以人为中心”上来。现代社会,人类健康需求赋予我们的职能和任务已大大超过传统意义上的“治病救人”,因为我们当前不仅面对前来就诊的病人,而且还涵盖占人群90%~95%健康和亚健康人群,要求医技科室管理者应调动资源到 相似文献
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<正> 医技科室通称辅助诊疗科室。主要是指运用专门诊疗技术或设备协同临床各科诊疗疾病的医疗技术科室。医疗科室对医技科室具有较大的依赖性,医技科室专业技术水平的高低和工作质量的优劣、是否准确及时,可直接影响全院医疗科研和教学工作的效果,哪怕是一个具体的检查项目,亦可能关系到某一个临床科室的诊疗 相似文献
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随着医学科学技术的发展,人民对医技科室优势的认识不断加深,医技科室在医疗工作中的重要性日趋突出,许多地市级医院医技科室仍然存在医技人员学历低,高职称医师少,固定资产比重大,效益矛盾突出等问题;因此,必须加强思想作风建设,摆正自身在临床医疗工作中的位置;领导重视,有目的地进行人才培训和学术梯队建设;加强规范化管理,提高诊疗质量,形成惯性运转;重点发展与-临床配套的医技科室的设备建设。 相似文献
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病案质量全程监控的体会 总被引:3,自引:2,他引:3
目的 探讨病案全程监控管理对病案质量的影响。方法 建立三级病案质控网和管理制度。强调环节质控,医疗组及科室的自我监控;质控科派员下科室抽查病历及终末病案的质检;并发挥医院病案管理委员会的把关作用。结果 病案质量得到全面、客观、准确的全程监控,全员重视病案质量的意识得到提高,甲级病案率达到97。8%。结论 病案的全程监控,关键是环节质控,把病历缺陷消灭在运行病历的形成过程中。 相似文献
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医学遗传学是医学高校教育中一门重要的基础学科,当今社会科学飞速发展,医学遗传学从广度和深度两方面也在迅速扩展。新的教学模式下如何提高教学质量,如何使学生有效地掌握这门学科,笔者从教学方法的改进、理论结合临床、加强实验教学等方面进行了探讨。 相似文献
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解放军第25l医院在基本实现实时电子病案"无纸化"存储管理模式后,如何将库存的历史病案进行电子化存储,从而实现病案完全"无纸化"成为医院面临的新课题.简要介绍了与长沙琴海数码有限公司合作,对医院库存30余年的47万余份历史病案与实时产生的电子病案"纸质部分"进行缩微数码加工,并将在线病案与缩微数字化后病历内容整合为完整病案信息的过程. 相似文献
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探讨临床医学检验的带教方法,使医学检验专业学生通过医院实习,成为既精通专业又有良好职业道德的合格检验技术人才. 相似文献
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实习阶段是护生进行学习的重要阶段,由于各种原因,传统的管理方法很难使在校管理者在实习阶段发挥管理作用。本校通过利用学校网站、QQ群、MSN、论坛等网络空间和资源构建网络管理平台,对护生进行有效的远程管理,做到及时传递各种信息;开展网络教学,定期进行实习评价;及时掌握护生心理状态,解决相关问题及培养护生正确、健康的上网目的和观念,以利于培养高素质的护理工作者。 相似文献