入藏新兵健康需求调查

新兵是补充军队实力的特殊群体 ,其健康状况直接影响部队的战斗力。由于高原的特殊地理环境 ,新兵入藏前后在健康保健方面需要一些特殊的指导 ,从而减少高原反应带来的不适 ,尽快适应环境 ,健康地进行军事训练。为了正确进行健康教育 ,西藏军区总医院对2 0 0 1年入藏部分新兵进行了高原健康知识的调查 ,在开展新兵健康教育的内容和方法上做了初步的探索。对象与方法1 对象　被调查的对象为 2 0 0 1年 1 1～ 1 2月入藏的新兵 ,共计 3 0 0名 ,年龄在 1 7～ 2 0岁之间 ,其中男性 2 74名 ,女性 2 6名 ;具有初中文化的 98名 ,高中文化的 1 84名 …     

高原病的健康教育

随着丽江知名度的不断提高和旅游资源的不断开发，尤其是国家关于西部大开发宏伟规划的逐步实施，高原旅游业和高原经济也迅速发展，由此数以万计的国内外游客进入高原地区旅游观光。据资料统计显示，约10％的人发生高原反应，严承者甚至发生急性高原病。如何积极有效的防治高原病，是高原医务工作者义不容辞的责任，而对高原旅游者做好高原病的健康教育，对高原旅游者的安全、健康、舒适可以起到指导和保障作用。     

健康教育干预在老年急性阑尾炎护理中的应用

目的:探讨健康教育干预在老年急性阑尾炎护理中的应用.方法:选取2015年10月-2016年10月于本院收治的老年急性阑尾炎患者73例,并将其分为对照组和观察组,对照组36例采取常规护理干预,观察组37例在常规护理干预基础上实施健康教育干预,观察两组患者的护理效果及并发症发生情况.结果:观察组健康知识得分及护理满意度显著高于对照组(P<0.05),且住院时间、住院费用及术后总并发症发生率明显低于对照组(P<0.05).结论:健康教育干预在提高老年急性阑尾炎患者健康知识认知程度、缩短住院时间及住院费用、减少术后并发症方面效果显著,可在临床中进行应用和推广.     

急性白血病人健康教育探讨

白血病是一种恶性肿瘤。当患者知道自己的真实病情时,往往痛苦万分,焦虑恐惧,甚至悲观绝望。因此,对于白血病病人的健康教育是贯穿于整个治疗过程中的不可或缺的一个重要组成部分。对于提高治疗效果,促进症状缓解,减少疾病复发都有着十分重要的作用。根据临床实践,对白血病病人的健康教育应以保持乐观的态度,预防感染和出血,合理的膳食指导和保证足够的休息与睡眠为主要内容。1教育患者保持乐观的态度,树立战胜疾病的信心白血病起病急症状重、化疗反应大,往往给患者的精神上带来难以承受的巨大压力。研究表明,消极的精神因素会降低治疗效果…     

个性化健康教育在急性胰腺炎护理干预中的作用

目的:探讨个性化健康教育在急性胰腺炎护理干预中的作用。方法:将100例住院的急性胰腺炎患者按入院先后顺序随机分为两组,两组各50例,分别给予个性化健康教育和医院常规健康教育,观察不同的健康教育方式在急性胰腺炎护理干预中的作用。结果:试验组的急性胰腺炎患者住院期间对疾病知晓度、遵医行为、自我效能、健康信念、良好心理状态及生活方式均优于对照组(P<0.05),护理工作的满意度也高于对照组(P<0.05)。结论:对急性胰腺炎患者实施个性化健康教育,使患者能保持良好的心理状态,积极的配合疾病的治疗和护理,进而促进了疾病的康复,缩短病程,提高住院患者对护理工作的满意度。     

三甲医院联合社区健康教育干预对防治小儿急性上呼吸道感染的影响

目的:探讨三级甲等医院与社区医院、幼儿园联合开展健康教育对小儿急性上呼吸道感染防治的影响。方法:将社区幼儿园中筛选出的3～5岁健康小儿100例随机分为试验组和对照组各50例。试验组采用三甲医院与社区医院、幼儿园联合健康教育干预方法;对照组采用传统方法进行健康教育。观察100例小儿家长对急性上呼吸道感染相关知识的知晓率、小儿患病率、三甲医院就诊率、社区就诊率等项目。结果:试验组小儿急性上呼吸道感染的发病率、三甲医院就诊率、平均医疗费用等均显著低于对照组,而家长对此疾病知识的知晓率、社区就诊率等项目均高于对照组。结论:三甲医院联合社区医院、幼儿园对属地小儿及家长有针对性的进行健康教育干预,对小儿急性上呼吸道感染的预防及治疗均有重要意义。     

急性胰腺炎住院病人健康教育的可行性

1991年以来 ,长葛市人民医院共收治急性胰腺炎病人 68例 ,男 4 1例 ,女 2 7例 ,年龄 1 4～ 60岁 ,平均年龄 5 0 .4岁 ,其病因分为六大类 :胆源性、酒精性、高脂饮食、感染、外伤或手术、其他 (避孕药、雌激素、甲旁亢 )。从以上病因分布可明显看出 :病人自身行为不当是发病的主要成因 (占总致病因素的 5 0 %以上 ) ,而纠正不健康的生活行为则主要应依靠现代健康教育手段。1 急性胰腺炎发病过程中难以忍耐的痛苦、随时可能有的死亡危胁 ,医疗费用过高的压力等 ,都给病人接受相关健康教育以强烈的需求动力。这与我们在日常工作中所做的相关工…     

急性胰腺炎患者的健康教育

急性胰腺炎是消化科常见的急重症，其特点是起病急、症状重、病程长及易复发。发病因素较复杂，目前尚未完全阐明。巩固急性胰腺炎的治疗效果及降低其复发率，除进行相关治疗外，还应对患者进行相应的健康教育。笔者所在科室2007年8月至2008年2月对收治的25例急性胰腺炎患者进行健康教育，收到了较好的效果，现报告如下。     

个性化健康教育在急性胰腺炎护理干预路径中的应用效果

目的：探讨个性化健康教育在急性胰腺炎护理干预路径中的应用效果。方法：随机选取本院接受治疗的80名急性胰腺炎患者作为本次研究的对象，并将他们随机分为观察组和对照组各40人，对照组予以常规护理，观察组在常规护理下加入人性化护理，观察并比较两组患者的遵医行为、对疾病知晓度、健康信念、自我效能、良好心理状态及生活方式的情况及对护理工作的满意度。结果：观察组患者在遵医行为、疾病知晓度、健康信念、自我效能和良好心理状态及生活方式方面和对护理工作的满意度均高于对照组（P〈0．05）。结论：将个性化健康教育应用在急性胰腺炎护理干预路径中，使治疗效果显著，具有良好的应用前景。     

72例急性胰腺炎病人的健康教育

随着医学模式由单纯的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变和健康观念的转变，护理模式也由“以疾病为中心”转向“以整体的人的健康为中心”。护理学科向独立学科发展，护理工作的内容由单纯的疾病防治护理扩大到全面预防保健护理，开展医院高水准的保健及关怀服务的健康教育，是整体护理的重要内容，也是整体护理的特征和整体护理需要不断完善和深入面临的重要而迫切的课题。     

幼儿园手足口病健康教育预防措施效果评价研究

目的探讨健康教育在幼儿园中预防手足口病效果。方法采取随机抽样的方法将20所幼儿园分为干预组和对照组,对干预组的幼儿家长开展手足口病健康知识讲座、发放手足口病宣传折页等干预实验,对照组不采特殊干预方式,仅为学校正常的健康教育措施。干预后1个月对干预组和对照组的幼儿家长均进行手足口病知识、卫生行为开展问卷调查。结果干预后干预组家长对手足口病的高发季节、传播途径、隔离时间、预防措施知晓率分别为51.77%、77.75%、52.81%和92.48%,对照组上述4项相关知识知晓率分别为39.90%、62.34%、36.66%和80.55%,经比较,两组人群间该4项知晓率差异有统计学意义(χ2分别为11.91、24.36、22.35和23.17,P0.01);干预后人群对手足口病的主要症状、传染源、传播途径3项知晓率分别从70.89%、66.74%和64.03%提高到79.00%、76.09%和77.75%(χ2分别为7.99、9.86和21.28,P0.01);干预组家长认为儿童不吃生冷食物的卫生行为形成率干预后提高到81.50%,与对照组相比(69.83%)相比有显著性差异(χ2=15.78,P0.01)。结论在幼儿园中开展手足口病健康教育工作对提高手足口病知识知晓率、纠正幼儿卫生行为形成率的改变有较大改善。开展手足口病健康教育工作可以作为幼儿园手足口病防控措施之一。     

青藏高原高原病流行病学的研究

为了搞清高原病的人群发病率及易患因素以利防治,自1978~1985年,在青藏高原广泛地区对三个不同海拔范围(2,261~2,808米、3,050~3,797米、4,068~5,226米)的移居和世居自然人群(儿童15,251人,成人25,618人)进行了一项流行病学研究。结果在进入高原的人群中急性高原病的发生率为:急性高原反应39.50%,高原肺水肿0.47%,高原脑水肿0.28%。久居和世居高原人群中慢性高原病的患病率为:慢性高原反应2.80%,高原心脏病儿童0.96%,成人0.32%,高原红细胞增多症2.51%,高原高血压症0.96%,高原低血压症1.89%。慢性高原病患病率移居较世居人群高9.7倍。
本调查证明高原病存在若干易患因素,如海拔愈高,登高速度愈快,有过劳、受凉、上呼吸道感染、精神紧张等诱因,年幼或老年,原患有心肺等疾患者最易发病。针对这些因素探讨了预防措施。     

职业病患者126例的健康教育效果

健康自古以来就是人们追求的目标。随着我国经济的飞速发展，人们文化和生活水平不断提高，人们对健康知识的需求也不断增加，促使我们的医疗服务中心从医疗向健康，从个体向群体转变。笔者现将对126名职业病患者开展健康教育的尝试，报告如下。     

健康教育应用于小儿急性肠炎患者的效果研究

目的研究健康教育应用于小儿急性肠炎患儿的临床效果。方法选取我院在2014年2月至2015年6月诊治的98例小儿急性肠炎患儿,随机分为两组各49例。研究组给予肠炎常规护理联合全面健康教育,对照组仅给予肠炎常规护理,观察比较两组患儿的治愈率、住院时间、不良反应发生率、复发情况及其家长对疾病相关知识的了解程度。结果研究组的治愈率显著高于对照组(P<0.05)。两组的住院时间、不良反应发生率及复发率相比较,研究组均显著低于对照组(P<0.05)。研究组患儿家长对疾病相关知识的了解程度显著高于对照组(P<0.05)。结论在小儿急性肠炎患儿常规护理的基础上给予健康教育,能够提高患儿的治疗效果,减少复发,具有重要的临床应用价值。     

冠心病患者健康教育前后效果分析

冠心病已成为发达国家的首要死因 ,我国近几年有增加的趋势。健康教育可降低其发病率和病死率[1] 。本文旨在对冠心病患者健康教育前后的认知效果及其对行动的指导进行探讨 ,同时对护理人员在住院患者健康教育中的作用进行了探讨。对象与方法1 对象　 1 999年 4～ 6月在北京大学第一附属医院住院的冠心病患者 40例 ,男 2 5例 ,女 1 5例 ;年龄最大 77岁 ,最小 3 2岁 ,以 60～ 69岁患者为多 ,占 52 5% ,其次为 50～ 59岁 ,占 3 0 % ,平均年龄 59± 1 4岁 ;患者学历以本科为主 ,为 1 7例 ,占 42 5% ,高中学历1 5人 ,初中以下 8人。并同时…     

救灾防病应急健康教育

突发性自然灾害不仅会使人们创造的物质财富付诸东流 ,而且会造成人员伤亡 ,伴随出现的公共卫生问题又能引起“次生灾害”[1 ] ———疫病的发生与流行 ,继续危害着幸存者。因此 ,迅速采取有效的预防保健措施 ,控制疫病流行是一项紧迫的任务。根据可预见的灾害因素 ,制定应急健康教育预案应急健康教育预案是有计划地开展应急健康教育准备工作和对策的重要环节。社区健康教育部门和行业健康教育部门要根据救灾防病总体规划要求 ,将应急健康教育专项工作深化、细化、具体化。应急健康教育预案大体包括以下几个方面 :1 明确本地区、本行业的突…     

健康教育在卫生防病中的实践与体会

健康教育是以传播、教育和干预为手段．有组织、有计划、有系统地改变人们不健康行为和建立健康行为的教育活动。是卫生防病的主要手段之一．也是一项治本措施。实践证明,它不仅具有超前性、必要性,同时也具有现实性和可行性。     

那曲地区雪灾后健康教育探索

1997年冬季西藏那曲地区遭受了历年未有的特大雪灾 ,降雪特点是来得早、持续时间长、范围大、次数多及雪后无风 ,灾情十分严重。据不完全统计 ,重灾情乡镇 5 3个 ,特重灾情乡镇 5 7个 ,共波及 1 1 0 3个行政村 ,受灾人口 2 5 . 98万人 ,雪盲患者 2万人 ,伤寒、流脑、流感、痢疾等病人达 5 70 0余人 ,灾民的居住条件、卫生状况和抗灾防病意识均较差。存在的主要问题1 生态环境遭到破坏　长时间、大范围的降雪 ,使灾区生态环境受到极大破坏 ,饮用水源严重污染 ,大批牲畜死亡、腐烂 ,灾民的生活环境和卫生状况恶化 ,构成了疾病流行的潜在因素…     

慢性病健康教育研究进展

采取多种形式的健康教育方式是控制慢性病的必要手段。文章从慢性病健康教育的内容、形式和方法等方面进行分析，研究它的发展方向，同时就目前研究中存在的影响因素进行探讨。     

冠心病住院患者健康教育的效果观察

目的 探讨健康教育对冠心病患的辅助治疗作用。方法 将196例冠心病患随机分为两组,观察组98例,用药治疗的同时配合健康教育;对照组98例单纯用药治疗,评定药物治疗前后病情转归情况与健康知识认知情况。结果 观察组治疗效果明显优于对照组（P＜0．01）,观察组对健康知识认知度较对照组明显增高（P＜0．01）。结论 对冠心病患进行健康教育,可提高其健康认知水平,有利于患的治疗与康复。