研究小儿重症肺炎的护理方法

目的：深入分析将护理干预作者用于小儿重症肺炎护理中的临床效果。方法：以我院2014年10月～2015年10月收治的78例小儿重症肺炎患儿为研究对象，采用电脑随机分组的方法将78例患儿分为观察组和对照组，每组39例；对照组行常规护理，观察组予以综合护理干预。结果：资料结果显示，观察组在住院时间及病率上均优于对照组（P＜0．05）。结论：对小儿重症肺炎患儿实施综合护理干预，不仅能够提高治疗效果还能有效缩短治疗时间，方法值得借鉴。     

小儿重症肺炎的临床护理体会

目的：对小儿重症肺炎临床护理效果的分析与探究。方法：从该院所收治的患有小儿重症肺炎的患者中选取90例患者参与研究，分为对照组和实验组，对照组患者采用常规护理方法，实验组患者采用优质护理方法，观察护理效果，进行对比分析。结果：实验组的护理总有效率明显优于对照组（P ＜0．05）。结论：对患有小儿重症肺炎的患者来说，采用优质护理方法可以有效提高护理有效率，减少患病时间，值得推广。     

阿奇霉素在小儿肺炎治疗中的效果分析

目的：研究分析小儿肺炎患者接受阿奇霉素治疗的临床效果。方法：根据2013年1月至2014年1月该院的63例小儿支原体肺炎患儿进行研究分析，将这些患儿分成实验组和对照组，实验组32例患儿接受了阿奇霉素静脉注射治疗，对照组31例使用红霉素静滴治疗，对两组的临床治疗效果、体征改善、并发症等进行比较分析。结果：经过治疗后，实验组患者临床治疗有效率是96．88％，对照组的临床治疗有效率是74．19％，结果存在统计学差异性（P ＜0．05）；实验组患儿的临床症状改善情况比对照组优秀，患儿症状消失时间和住院时间比对照组短（P ＜0．05）；实验组不良反应发生率是9．38％，对照组是35．48％，结果存在统计学差异性（P ＜0．05）。结论：临床中小儿肺炎患者接受阿奇霉素治疗的效果，临床中症状改善，体征改善要比红霉素优秀，住院时间短，不良反应发生率低，安全性更高，所以我们推介临床中小儿肺炎患者选择该种治疗方式，临床中可以进行推广使用。     

研究小儿重症肺炎的护理方法

目的研究探讨小儿重症肺炎的护理方案及处理措施。方法回顾性分析我院2015年3月至2016年3月期间收治的重症肺炎患儿133例,按照患儿肺炎治疗护理方式差异性随机分为两组,对照组65例,采取传统肺炎护理模式给予治疗,观察组68例,结合患儿肺炎症状特征采取综合性护理干预,对比两组患儿临床疗效。结果观察组患儿住院时间为(7.6±2.3)d,对照组患儿住院时间为(13.4±2.7)d,两组对比观察组住院时间明显短于对照组(P0.05)差异显著有统计学意义;观察组患儿临床疗效明显高于对照组(P0.05)差异显著有统计学意义。结论小儿重症肺炎患儿接受全面的综合护理干预,能有效提升患儿治疗效果,促进疾病康复、减少治疗时间,值得推广应用。     

护理干预对儿科重症肺炎的临床效果影响分析

目的:研究护理干预对儿科重症肺炎的临床效果影响。方法:选取我院收治的儿科重症肺炎患儿90例,随机分为2组,对照组患儿接受常规护理干预,实验组儿者接受优质护理干预。结果:实验组患儿护理满意度为93.33%,高于对照组护理满意度,P0.05;实验组患儿的退热时间、气促改善时间、心力衰竭消失时间和止咳时间明显少于对照组,P0.05。结论:小儿重症肺炎患儿接受综合护理干预,可以改善患儿的治疗依从性,进而提高治疗效果,使患儿及其家属对护理工作较为满意,值得推广应用。     

综合护理干预在秋季腹泻患儿中应用观察

目的：观察综合护理干预对秋季腹泻患儿的临床应用效果。方法选取秋季腹泻患儿62例,采用随机分组方法分为观察组和对照组,每组31人,观察组患儿给予综合护理干预,对照组患儿给予常规护理干预,比较2组患儿腹泻症状缓解情况、治疗效果及住院时间变化。结果观察组患儿经综合护理干预,腹泻症状缓解较对照组快;其治疗有效率（92．3％）明显高于对照组（69．2％）;患儿住院时间较对照组缩短,2组差异有统计学意义（ P＜0．05）。结论综合护理干预能够提高患儿整体状态水平,有利于改善秋季腹泻患儿临床治疗效果。     

综合护理干预在小儿腹泻患者中的应用效果观察

目的观察综合护理在小儿腹泻患者中的应用效果。方法选取我院2012年1月-2013年12月收治的120例腹泻患儿。随机分为对照组和治疗组各60例,对照组采用常规护理方法。治疗组患者采用综合护理干预,在患者出院时评估2组的临床护理效果,结果治疗组患儿症状缓解时间明显少于对照组患儿,治疗组的治疗效果总有效率为98．3％,高于对照组的总有效率90％,差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论通过综合护理干预可有效缩短腹泻患儿的退热、止吐止泻天数,缓解临床治疗,具有广泛的临床推广价值。     

护理干预在小儿腹泻中的应用及疗效观察

目的：研究分析在小儿腹泻中应用护理干预的效果。方法：选取在该院儿科住院治疗的小儿腹泻88例,患儿在治疗的同时给予护理干预,将患儿分成观察组和对照组各44例,对照组给予常规护理,观察组给予整体护理。结果：观察组在护理干预后症状消失时间均低于对照组（P ＜0．05）;观察组总有效率（79．55％）高于对照组（54．55％,P ＜0．05）。结论：整体护理干预对腹泻患儿的临床疗效较显著,能有效的缓解患儿的腹泻症状,有效的使患儿的住院时间缩短,在临床上可以推广应用。     

小儿腹泻病护理干预临床效果观察

目的探讨护理干预对小儿腹泻临床治疗效果的影响。方法选取该院收治的90例腹泻患儿,将其随机分为对照组和观察组,对照组患者给予维持水电解质平衡、纠正脱水等常规护理措施,观察组在对照组基础上实施综合护理干预,观察两组的临床治疗效果。结果观察组治疗有效率（95．56％）明显高于对照组（86．67％）,且退热时间和止吐止泻时间明显短于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论实施综合护理干预可有效改善腹泻患儿的临床症状,缩短退热和止泻时间,促进患者尽快康复。     

小儿呼吸道感染针对性护理对其雾化吸入治疗效果的影响

目的：观察和分析小儿呼吸道感染雾化吸入治疗中给予针对性护理的临床护理效果。方法：采用抽签分组方式对我院在2015年3月至2016年3月期间收治的66例小儿呼吸道感染患儿进行分组研究，即对照组和实验组，每33例患者为1组，所有患者均行雾化吸入治疗，将常规护理应用于对照组患者护理中，应用针对性护理对实验组患者进行护理，护理后将2组患者的临床护理效果进行对比和分析。结果：与对照组相比，实验组患者的啰音消失时间、咳嗽时间、住院时间均明显较短，护理满意度明显较高，差异对比P＜0．05。结论：小儿呼吸道感染雾化吸入治疗中给予针对性护理具有明显的护理效果，在临床护理中值得应用和推广。     

对重症肺炎患儿进行综合性护理的效果观察

探讨对重症肺炎患儿进行综合性护理的临床效果。方法：对2009年7月～2012年7月期间我院收治的70例重症肺炎患儿的临床资料进行回顾性研究。我们将这70例患儿随机分为实验组和对照组，每组各有35例患儿。在这两组患儿治疗期间，我们对对照组患儿进行常规护理，对实验组患儿在进行常规护理（方法与对照组患儿相同）的基础上，进行综合性护理。治疗结束后，比较两组患儿的平均住院时间以及两组患儿家长对护理服务的满意率。结果：实验组患儿的平均住院时间为12天，对照组患儿的平均住院时间为16天。实验组患儿的平均住院时间明显少于对照组患儿，二者相比差异具有显著性（P<0.05）。实验组患儿家长对护理服务的满意率为100%，对照组患儿家长对护理服务的满意率为88%。实验组患儿家长对护理服务的满意率明显高于对照组患儿，二者相比差异具有显著性（P<0.05）。结论：对小儿重症肺炎患儿进行综合性护理可有效地缩短其住院的时间，提高其家长对护理服务的满意率。此护理方法值得在临床上推广使用。     

抗生素降阶梯治疗小儿重症肺炎疗效评价

目的：探究抗生素降阶梯治疗小儿重症肺炎的疗效。方法：选取2014年4月至2016年3月收治的84例小儿重症肺炎患者作为观察对象,随机分为对照组和观察组,各42例,其中对照组患者采取常规的抗生素药物治疗,观察组患者采用抗生素降阶梯治疗,对比临床治疗效果。结果：观察组患者的治愈率为40．48％,总有效率为85．71％,而对照组患者的治愈率为14．29％,总有效率为59．52％,无论是治愈率还是总有效率观察组都明显比对照组高,且差异显著（P＜0．05）。结论：抗生素降阶梯治疗小儿重症肺炎疗效显著,值得在临床实践中使用。     

全面护理干预对重症肺炎合并心力衰竭患儿的影响分析

目的：探讨重症肺炎合并心力衰竭患儿采用全面护理干预的应用效果。方法：选择我院于2013年1月至2015年6月期间收治的38例重症肺炎合并心力衰竭患儿作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各19例。两组患儿均住院行常规治疗,期间观察组患儿给予全面护理干预,对照组按常规护理,比较两组患儿的治疗效果。结果：观察组患者总有效率（94．74％）高于对照组（73．68％）,组间差异显著 p ＜0．05。结论：重症肺炎合并心力衰竭患儿给予全面护理干预,可显著提高治疗效果,应推广该护理模式。     

不稳定型骨盆骨折患者的临床护理探析

目的：探究不稳定型骨盆骨折患者应采取的护理措施和效果。方法：选取2014年9月－2015年10月收治的73例不稳定型骨盆骨折患者进行护理研究，随机分组，实验组40例患者选择综合护理，对照组33例患者采取常规护理，比较患者的护理效果。结果：实验组护理总有效率为95．0％，对照组护理总有效率为81．82％。实验组患者得到更有效的护理效果，有统计学意义（P＜0．05）。结论：不稳定型骨盆骨折患者采取综合护理，可预防并发症的出现，及时发现问题采取良好的干预措施，减少病痛，提高治疗效果。     

针对性护理干预对抗生素治疗小儿支气管肺炎效果的影响

目的探讨针对性护理干预对抗生素治疗小儿支气管肺炎效果的影响。方法选择2012年1月也014年1月我院收治的小儿支气管肺炎患儿120例,将120例患儿根据护理方法不同分为干预组与对照组,两组患儿均予β-内酰胺类抗生素或大环内酯类抗生素等持续静滴,同时配合其他对症治疗。对照组实施随机对症护理,干预组采取有针对性的护理干预措施,包括心理护理、密切观察病情、保持呼吸道通畅、用药护理、并发症的护理,比较两组患儿的疗效,两组患儿的体温恢复正常时间、血常规恢复正常时间、平均住院时间及两组患儿治疗后的不良反应包括静脉炎、皮疹、消化道反应、抗生素相关性腹泻。结果治疗后,干预组的痊愈率达50．0％,总有效率达96．7％．对照组患儿的痊愈率35．0％,总有效率78.3％,两组患儿治疗后的疗效比较,差异有显著性（P〈0．05）。干预组患儿无一例发生静脉炎,其不良反应发生率5．0％（3／60）,对照组患儿不良反应发生率20．0％（12／60）,干预组患儿的不良反应发生率明显低于对照组（P〈0．05）。干预组患儿的体温恢复正常时间、血常规恢复正常时间、平均住院时间明显短于对照组（P〈0．05）。结论抗生素治疗小儿支气管肺炎患儿采取包括心理、用药、并发症的护理等针对性的措施,可以提高临床治疗的疗效,缩短住院时间,使患儿尽快康复健康。     

综合护理干预在小儿重症肺炎中的应用效果

目的:探讨在小儿重症肺炎临床护理中,护理干预措施的应用效果.方法:选取该院2013年3月至2016年3月儿科收治的重症肺炎患儿72例,并将其随机分为对照组(n=36)与观察组(n=36).均给予两组患儿常规护理方法.在此基础上,给予观察组综合护理干预.对比分析两组重症肺炎患儿的护理效果.结果:观察组患者临床护理有效率(94.4％)明显优于对照组(75.0％),且观察组体征恢复时间明显较短,差异具有统计学价值(P＜0.05).结论:在小儿重症肺炎临床护理中,护理干预措施具有良好的应用效果,值得推广应用.     

小儿腹泻护理中团队护理模式的应用效果观察

目的:探究小儿腹泻护理中实施团队护理模式的临床应用效果。方法:选取我院儿科收治的130例小儿腹泻患者作为研究对象,运用随机分组法将患儿分为实验组和对照组,每组各65例,实验组患儿采用团队护理模式,对照组则采用常规护理模式,对比两组患者的临床治疗效果、不良反应的发生率以及止泻时间和住院时间。结果:实验组患儿临床治疗的总有效率明显优于对照组患儿临床治疗的总有效率;实验组患儿不良反应的发生率明显低于对照组患儿不良反应的发生率;实验组患儿的止泻时间和住院时间明显少于对照组患儿的止泻时间和住院时间,P0.05,组间数据差异具有统计学意义。结论:团队护理模式在小儿腹泻的临床护理中取得了较好的临床效果,能够有效提高临床治愈率,缩短住院时间,值得在临床中推广和使用。     

治疗性沟通在小儿骨科护理中应用效果观察

目的研究分析在小儿骨科患者的治疗中采用治疗性沟通进行护理干预的临床效果，为其临床应用和研究提供科学依据。方法回顾性分析2010年3月-2013年3月期间，该院骨科收治的440例小儿患者的临床资料，根据患者人院治疗的不同时间，采用简单随机抽样方式，将440例患者分为两组，观察组患者为单号入院者，共220例，临床期间给予治疗性沟通模式进行护理干预，对照组患者为双号入院患儿，共计220例，临床期间采用常规健康教育方式进行护理干预，比较两组患儿的干预效果。结果经历时3个月的治疗和护理后，观察组和对照组的临床护理满意度分别为95．0％、80．0％，两组比较差异有统计学意义（P〈0．05）；观察组患者的积极配合程度为93．0％，对照组为70．0％，两组比较差异有统计学意义（P〈0．05）；观察组患者的住院时间明显短于对照组，两组比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论对小儿骨科患者加强治疗期间的治疗性沟通能够帮助提高患儿的治疗依从性，积极的配合治疗和护理，增强其临床治疗的自信心，提高护理效果。     

研究小儿重症肺炎的护理方法

目的总结分析小儿重症肺炎的护理方法及其护理效果。方法将80例患儿分为对照组和研究组,各40例,对比研究两组患儿住院时间、病死率及护理效果情况。结果研究组患儿的住院时间为(14.2±3.2)d,病死率为1(2.5%),治疗有效率为97.5%,这些治疗均显著优于对照组(P0.05)。结论对重症肺炎患儿实施综合护理干预,能够提高治疗效果,缩短住院时间,降低病死率。     

个体化健康教育在小儿慢性胃炎护理中的临床价值

目的：探讨个体化健康教育在小儿慢性胃炎护理中的临床价值。方法：以2014年1月至2015年1月该院收治的90例小儿慢性胃炎患者为研究对象,将其随机分为干预组和对照组。给予对照组患儿常规护理干预,干预组患儿在对照组基础上实施个体化健康教育。对比分析两组患儿的治疗效果。结果：干预组患儿治疗总有效率为95．6％（43／45）,对照组患儿治疗总有效率为80．0％（36／45）,二者有显著性差异（P ＜0．05）;干预组患儿家属护理满意度为95．6％（43／45）,对照组患儿家属护理满意度为77．8％（35／45）,二者有显著差异（P ＜0．05）。结论：个体化健康教育在小儿慢性胃炎护理中有着较好的应用效果,值得推广应用。