三甲医院医务人员健康体检脂肪肝检出情况分析

目的 探讨三甲医院医务人员健康体检时脂肪肝检出率及相关因素,以利于科学指导医务人员对相关疾病的预防。方法 选取2021年1月1日-2021年12月31日在某三甲医院健康体检中心进行健康体检的在职职工2936例作为研究对象,分析不同性别、年龄和身体质量指数(BMI)受检者中脂肪肝检出情况,比较非脂肪肝与脂肪肝受检者中相关代谢指标差异及其对脂肪肝检出的影响。结果 脂肪肝总体检出率为25.4%,男性明显高于女性(46.6%与18.4%,P<0.001);在20岁～29岁、30岁～39岁、40岁～49岁、50岁～59岁和60～岁各年龄组脂肪肝检出率分别为15.0%、19.5%、29.1%、41.0%和43.8%;BMI≥18.5及<24组、≥24及<28组、≥28组脂肪肝检出率分别为0、6.7%、40.8%和82.5%;脂肪肝组受检者的平均年龄、BMI、收缩压、舒张压、总胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇、甘油三脂、谷草转氨酶、谷丙转氨酶、血尿酸和空腹血糖等指标水平均明显高于非脂肪肝组(均P<0.001);其中体重指数、总胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇、甘油三脂、谷草转氨酶、谷丙转...     

谈医务人员如何开展健康教育

通过阐述医务人员对病人的健康教育形式、教育健康教育实施步骤得出在医院开展健康教育，能促使人们提高健康意识和自我保健能力，并促进建设有益身心的和谐社会环境的结论。     

谈医务人员如何开展健康教育

通过阐述医务人员对病人的健康教育形式、教育健康教育实施步骤得出在医院开展健康教育,能促使人们提高健康意识和自我保健能力,并促进建设有益身心的和谐社会环境的结论。     

辽宁省村级卫生所医务人员健康教育状况调查分析

2006年通过对辽宁村级卫生所的医务人员健康教育状况的调查,发现医务人员对健康教育内容完全了解的只占18.4%,经常对社区群众进行健康教育占15.8%,采取书面形式教育占6.0%,定期对社区群众培训占1.8%。说明村级医务人员对社区群众进行健康教育与社区医师职责的差距,并简单分析原因及对策。     

武山县乡镇卫生院医务人员健康教育知识掌握率现状调查分析

目的：了解武山县乡镇卫生院医务人员《中国公民健康素养一基本知识与技能释义》（以下简称《释义》）掌握率现状，为全县广泛、深入开展健康教育知识培训提供依据。方法：采用抽样调查方法，对15个乡镇卫生院和城关社区卫生服务中心230名医务人员《释义》掌握率现状进行问卷调查。结果：被调查人员《释义》方面知识掌握率47．47％～69．78％，平均59．89％；不同学历和技术职称人员《释义》掌握率有统计学意义；不同年龄及性别间无统计学意义。结论：武山县乡镇卫生院和社区卫生服务中心医务人员《释义》掌握率较低。建议政府主管部门提高乡镇卫生院医务人员《释义》掌握率，促进我县乡镇健康教育工作更广泛、更有效地开展，促进达到“人人享有卫生保健”的目的，提高我县全民健康素养。     

昆明市某三甲医院医务人员的健康水平的调查与评价

目的研究医务人员的身心健康水平,为改善其健康状况提供参考依据.方法选取昆明市某三甲医院医生350人,护士350人,医疗技术人员180人,采用SCL-90和SRHMS量表同时进行测试,并对结果进行分析与评价.结果 SCL-90测试结果显示:医生、护士、医疗技术人员心理健康水平得分分别为:(157.64±49.72);(156.45±48.64);(144.58±40.87).均高于全国常模(129.96±38.76),阳性检出率分别为:57.12%、54.36%、42.40%;医生、护士间没有统计学意义,但医生、护士两者与医疗技术人员有统计学意义(P<0.05);不同年龄阶段的医务人员之间有统计学意义(P<0.05).SRHMS测试结果显示:医生、护士间在生理健康、心理健康两方面没有统计学意义;但医生、护士两者与医疗技术人员有统计学意义(P<0.05);在社会健康方面三者没有显著差异;不同年龄阶段医务人员的生理健康、心理健康有统计学意义(P<0.05),社会健康方面25～34岁阶段与35～45岁阶段和45岁以上的人员有统计学意义(P<0.05),35～45岁阶段与45岁以上人员的没有差异.结论医务人员的身心健康水平较一般人群差.SCL-90及SRHMS检测的结果具有一致性,但也存在一定的差异.     

医务人员健康体检结果相关因素分析及健康教育

目的探讨健康体检人群中前六种常见疾病发生的相关因素,给予健康教育.方法采用统一健康体检表格,聘请成人医院体检中心为全院职工进行集中健康体检;针对性进行健康教育,建立随访机制,进行健康管理.结果1445名健康体检人群中,男性411例,占28.4%;女性1034例,占71.6%;前六种疾病及其发病率分别为:妇科疾病719例,占总体人群49.8%,占女性职工的69.5%;高血脂683例,占47.3%;高血压570例,占39.5%;颈椎病525例,占36.3%;脂肪肝495例,占34.3%;腰椎病419例,占29.0%.结论前六种疾病的相关因素除妇科疾病与女性有关外,其余几种疾病分别与性别、年龄、职业、遗传等相关.     

医务人员职业防护健康教育效果评价

目的 评价健康教育对医务人员职业防护知识及行为提高的效果。方法 对衢州市中医院全体医务人员开展医务人员感染与职业防护的健康教育。结果 经过1年的教育，全体医务人员职业防护知识水平及行为能力，教育前后有显著差异（P〈0．05），各专业医务人员防护知识掌握，由教育前的存在差别，X^2=14．07，P〈0．05转变为教育后的无差别，X^2=11．92，P〉0．05，及格率明显上升。工作中的职业暴露率也由往年的34％，下降到7％。结论 开展医务人员职业防护健康与安全教育，是帮助医务人员掌握预防职业感染的办法，避免疾病感染与传播的重要途径。     

某三甲医院医务人员睡眠情况调查与分析

目的 了解孝感市中心医院医务人员睡眠情况,为提高医务人员睡眠质量提供依据。方法 采用随机抽样,自制基本信息问卷、匹茨堡睡眠质量指数量表（PSQI）、焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）,并进行数据分析。结果 800名医务人员PSQI平均分为（6.40±3.30）分,睡眠障碍的总检出率45.6%。不同年龄、体质量指数（BMI）、中高强度体育锻炼、工作压力及睡眠情况差异有统计学意义（P<0.05）。不同年龄、科室、体质量指数（BMI）、是否中高强度体育锻炼、工作压力、焦虑及抑郁差异有统计学意义（P<0.05）。PSQI各维度与SAS、SDS存在显著相关性,差异有统计学意义（P<0.01）。结论 孝感市中心医院总体睡眠质量较差,年龄大、超重或肥胖、不进行中高强度体育锻炼、工作压力大、焦虑抑郁是医务人员睡眠障碍的危险因素,应高度关注医务人员睡眠情况。     

妇科住院患者健康教育相关知识掌握现状的调查

目的：调查住院病人对健康教育相关知识掌握现状。方法：通过自制问卷调查表,对100例妇科住院患者健康教育相关知识调查。结果：患者对健康教育相关知识的掌握满意率平均〉92%。结论：对健康教育中存在的问题进行分析讨论,进一步提高健康教育的实效性。     

乌鲁木齐市63家医院医务人员医院感染知识试卷调查分析

目的了解乌鲁木齐市各级医疗机构中医务人员医院感染知识掌握情况,以便采取相应的管理措施。方法采取整群抽样的调查方法对乌鲁木齐市63家医院551名医务人员进行医院感染知识试卷调查。结果内科、外科、妇儿科和其他科室医务人员对医院感染知识考试合格率差异有统计学意义（P〈0．05）;初级、中级及以上职称的医务人员对医院感染知识考试合格率差异有统计学意义（P〈0．05）;医生、护士对医院感染知识考试合格率差异无统计学意义（P〉0．05）。结论乌鲁木齐市各级医疗机构医务人员医院感染知识培训力度有待加强;应加大初级医务人员医院感染培训力度;亟需建立医务人员医院感染知识考核制度。     

新录用医务人员医院感染知识水平基线调查

目的 了解新录用医务人员对医院感染的认知程度,为制定针对性教育和培训计划提供依据.方法 设计问卷,在岗位培训前,对我院新录用109名医护人员进行调查.结果 新录用医务人员医院感染知识认知水平普遍较低.医护相比,医生对常见多重耐药菌的了解水平明显高于护士（χ2=4.38,P=0.037）,护士对医疗废物分类知识知晓程度（χ2=9.84,P=0.002）和手卫生意识（χ2=11.09,P=0.009）明显好于医生;录用前有短期工作实践经历人员对医院感染认知水平总体好于应届毕业生.结论 新录用医务人员医院感染相关知识和防控意识远低于相关要求,亟需在学校教育和实习阶段进行加强.     

重庆市部分三甲医院医护人员文献利用情况调查分析

通过对重庆市部分三甲医院医护人员专业文献满足率的问卷及访谈调查,了解受访者对文献的基本需求及偏好、信息环境、信息获取渠道及期望,探索了医护人员的专业文献需求与满足情况,为医院改进信息服务方式及提高医护人员信息素养提供参考。     

浅谈社区卫生工作者在健康教育中应树立的意识

在当前实施的社区卫生保健过程中，健康教育工作发挥着极其重要的作用。医务工作者为了适应形势的发展，将健康教育工作引向社区，首先应该树立十种意识：即更新观念意识、社区卫生服务意识、竞争意识、经济效益意识、信息意识、创新意识、引导意识、参与意识、忧患意识、现代意识，以此来提高社区卫生保健中的健康教育工作的水平。     

医务人员食源性疾病相关知识、诊疗态度和诊疗行为的调查分析

目的 了解辖区内医务人员对食源性疾病的认知度和态度、行为的现状.方法 采用随机整群抽样方法,对辖区内三甲医院和社区医院的医务人员进行问卷调查.结果 共调查332名医务人员,普遍缺乏食源性疾病相关知识,合格率为34.33％,而诊疗态度及诊疗行为合格率达到88.88％和98.19％.三甲医院医务人员在食源性疾病相关知识的得分[（6.49±2.18）分]低于社区卫生服务中心医务人员[（7.04±2.26）分],差异有统计学意义（P＜0.05）,而在诊疗态度及诊疗行为方面的得分两者差异无统计学意义（P＞0.05）.结论 加强食源性疾病相关知识的宣贯有助于医务人员改善对食源性疾病警觉态度,进而有助于改善监测漏报行为.     

武警部队基层卫生士官健康教育专业技能现况调查

[目的]了解武警部队基层卫生士官健康教育专业技能现状,并提出相应对策。[方法]应用自编调查问卷对在武警某院校进行培训的170名基层卫生士官进行健康教育专业技能现况调查。[结果]实际收回169名卫生士官有效调查问卷,入伍前医学专业培训率为17．16％;有31．36％的士官自评缺乏健康教育专业技能;29．59％的卫生士官开展过健康教育工作,92．30％的卫生士官自评健康教育工作能力一般或感觉吃力,75．00％的卫生士官表示军医对其健康教育工作能力评价一般或更差;不同兵龄上官人群中自评缺乏健康教育专业技能的人员分布差异有显著性（χ2=6．635,P=0．036）;“是否愿意从事基层卫生工作”对“对健康教育工作重要性所持看法”的影响有统计学意义（χ2=6．654,P=0．028）。[结论]基层卫生士官医学知识整体水平较低,健康教育工作能力较弱;健康教育专业培训是提高其健康教育工作能力的主要手段。     

广西4575名医护人员心理健康及影响因素分析

目的 了解广西医护群体的心理健康状况及影响因素.方法 采取整群分层随机方法,并使用症状自评量表(SCL-90)和自编一般资料调查表对4575名广西医护人员进行问卷调查.结果 广西医护群体在SCL-90阳性项目数和9个症状因子上的得分与全国常模相比较差异有显著性(均P<0.01);Logistic单因素回归分析显示,文化程度、单位等级、单位所在地、职业、工作科室、参加工作时间、婚姻现状是影响医护群体心理健康的关联因素,Logistic多因素回归分析发现,文化程度、工作科室、婚姻现状是危险因素(回归系数为-0.220～0.118).结论 医护人员心理健康水平低于一般正常人群,应对其实施心理卫生三级保健工作.     

健康教育对孕妇母乳喂养知识态度影响的调查研究

目的 应用健康教育方法对广州市和深圳市孕妇学习班的孕妇进行母乳喂养健康教育，分析和评价其短期效果，为探索出较好的干预方法提供理论依据，以利创建爱婴医院。方法 分别采用干预前后自身对照和设立干预组、对照组两种方法，用配对t检验和X^2检验进行统计分析。结果 干预前后孕妇的知识掌握率以及态度的正确率的差异都有显著性（P＝0．0001），特别是对于母乳喂养的新知识的掌握差异更为突出，其率从64．43％提高到85．15％；干预组和对照组比较无论是知识掌握率以及态度的正确率的差异都有显著性（P＝0．0001），对于母乳喂养的新知识的掌握率，对照组是34．68％，干预组是91．65％。结论 健康教育对提高孕妇母乳喂养知识水平，树立正确母乳喂养观有积极意义。     

志愿服务与医学生职业道德素质培养的调查研究

医学生职业道德素质的培养是医学生素质教育的重要内容。本文以四川地震灾区伤员陪护志愿服务为例,通过对医学生参加志愿服务的动机、影响因素和服务收获等方面的研究,探索志愿服务对医学生职业道德培养的作用。结果显示,志愿服务活动增强了医学生的职业责任感,提高了医学生对职业道德的认识,进一步完善志愿服务组织和保障制度,可以为医学生职业道德素质教育提供有力保障。     

西安市高中教职工艾滋病相关知识、态度现况调查

目的 了解西安市中学教职工艾滋病认知现况。方法 采取分层整群抽样的方法抽取21所西安市高中,对所有在编教职工进行问卷调查。结果 共获得有效问卷1392份。单项回答正确率最高的为艾滋病的三个传播途径,正确率为90.95%～96.26%。艾滋病相关知识总平均分为68.19分。多元线性回归结果显示性别为男性、职务为校医、学历为本科是艾滋病防治知识认知水平的有利因素(P＜0.05),年龄的增长、学校在乡镇和县城是艾滋病防治知识认知水平的不利因素(P＜0.05)。教职工对艾滋病的正向态度构成比平均值为81.54%。结论 西安市高中教师对艾滋病防治知识认知水平较低,知识结构不均衡,对艾滋病病人或感染者存在一定程度的歧视。