重庆江北区健康促进志愿者的探索与启示

伴随着新医改的深入,人民群众对社区卫生服务的需求与卫生人力资源匮乏之间矛盾日渐突出,健康促进志愿者应运而生.作者深入重庆市江北区居民社区进行调研,明确了健康促进志愿服务在社区卫生服务中的作用,通过对比借鉴国外志愿者体系在资金来源、人才管理等方面的经验,对国内社区健康促进志愿者服务管理体系和模式提出了针对性的建议,使志愿者服务在社区公共卫生事业中发挥更积极的作用.     

体验式教学法对社区医护人员和社区志愿者健康教育水平的影响

目的探讨体验式教学法对社区医护人员和社区志愿者健康教育水平的影响,为进一步推广该方法提供实践依据。方法按照分层整群抽样的方法,从全区东部、西部和中部社区卫生服务中心各抽取4名医护人员作为一级培训对象,并从以上3个乡镇中各抽取1个社区,3个社区各抽取10名社区志愿者作为二级培训对象,然后由疾控中心培训社区医护人员,由3个社区卫生服务中心的医护人员分别培训各自乡镇的社区志愿者。训练班结束时以座谈会的形式进行定性评价,对接受社区医护人员和社区志愿者健康教育指导的社区居民以问卷形式进行定量评价。结果受训者的"集体健康教育"和"一对一健康教育"等健康教育水平均得到提高(P<0.01)。受训的社区医护人员和社区志愿者一致认为,该训练班别开生面、有创意,比以往参加过的任何一次培训班收获都大,认为该培训班很好的学员达90.0%以上。结论体验式教学法能显著提升社区医护人员和社区志愿者的健康教育水平。     

宁波有了健康促进志愿者服务队

20 0 1年 4月 7日 ,浙江省宁波市第一支健康促进志愿者服务队在龙柏小区西门街道成立 ,5 2名居民成为第一批志愿者。他们中有医生、护士 ,还有热心社会公益事业的教师、记者和工人 ,这支队伍将承担起为小区 80 0多户居民提供健康服务的重任。宁波市卫生局领导认为 ,志愿者服务队是健康教育与社区工作有机结合的探索和创新 ,卫生局领导勉励志愿者努力工作 ,为社区健康教育与卫生服务作出贡献宁波有了健康促进志愿者服务队@宁健     

湖州市农村社区居民健康知识现况调查

为了解湖州市农村社区居民的健康知识现状，开展健康知识传播激励活动，提高农村社区居民自我保健和预防疾病的知识水平。我们于2007年6月与湖州市预防医学会组织科普宣传志愿者在吴兴区八里店镇社区开展农村社区居民健康知识现状调查，结果如下。     

上海市健康促进志愿者队伍的需求与展望

健康是全社会的共同责任 ,促进健康是全社会的共同目标。1991年起上海市倡导了健康教育周活动 ,以唤起市民增强防病意识 ,提高自我防御疾病的能力。新千年伊始 ,在历经 10年的第十届健康教育周开幕活动上 ,左焕琛副市长与其他市领导亲手为社区健康促进志愿者服务队授旗并作了重要讲话 ,希望市民建立科学、文明、健康的生活方式 ,讲究生活质量 ,提高生命质量。为使社区健康促进志愿者工作有序、规范、持续的发展 ,建设有中国特色的社会主义卫生服务体系 ,积极发挥其在卫生改革社区卫生服务中的作用 ,现就本市社区健康促进志愿者工作需求与展…     

社区长期保健志愿者服务的技术支撑与组织协调

目的 发挥社区卫生服务中心在社区长期保健志愿者服务中的作用。方法 对上海市4家社区卫生服务中心的医务人员，就其以社区长期保健志愿者服务的认识及卫生服务中心所起的作用进行调查。结果 97．94％的医务人员认为社区志愿者能提供长期保健服务。志愿者提供的服务内容主要为：提供家庭医疗、护理咨询、对需要长期照顾的患者提供精神安慰、对照顾者提供健康咨询等。74．71％的医务人员认为志愿者服务可以收取少量费用，以奖励志愿者服务和补偿物质消耗。64．54％的医务人员认为社区长期保健志愿者队伍应由社区卫生服务中心负责组织。结论 社区长期保健志愿者服务有必要、也有可能，社区卫生服务中心应为长期保健志愿者服务提供技术支撑和组织协调。     

上海市青浦区赵巷社区健康教育积分制效果评价

目的通过在赵巷社区开展健康教育积分制管理,了解社区健康教育积分制项目的效果及推广应用价值。方法于2015年1月至2016年8月间,在赵巷社区开展社区健康教育积分制管理工作。评估社区居民在开展健康教育积分制干预前后主要健康指标的变化情况。结果 350名健康志愿者参与项目前的平均收缩压为146 mm Hg,平均舒张压为82 mm Hg,随机血糖为7.65 mmol/L,BMI均值为23.5。经过为期一年半的健康教育干预、疾病随访和主动监测后,平均收缩压为142 mm Hg,平均舒张压为78 mm Hg,随机血糖为7.10 mmol/L,BMI均值为23.2,差异均有统计学意义(P0.01)。在健康教育积分制试点过程中,健康教育活动、志愿者活动、疾病随访和干预效果均有明显提升。结论通过健康教育积分制活动,可以全面提升社区居民对健康的自我管理意识。     

社区高血压健康管理志愿者管理新模式效果分析

目的探讨以社区健康管理志愿者为主的、社区责任医生团队为指导的管理新模式,分析该模式对高血压患者随访管理所取得的效果。方法在洞桥社区卫生服务中心抽取所辖1个村,村内招募2名健康管理志愿者。经培训后上岗,对高血压患者进行健康管理,时间为1年的综合干预。结果管理新模式实施后,高血压患者管理有显著效果,服药率、血压控制率和规范管理率有明显的提高,分别达到89．5％、62．3％和86．5％,并且患者的生活方式得到了很大改善。结论采用社区健康管理志愿者管理新模式,既可以减轻社区责任医生的工作压力,又提高了高血压管理的效率,对目前农村社区卫生服务中心面临的人力资源不足是一条有效的途径。     

上海市闵行区健康促进志愿者服务状况与需求分析

目的了解上海市闵行区健康促进志愿者参与活动的动机、目前的服务状态及相关需求,探索健康促进志愿者组织管理的有效方法。方法采用问卷调查方法,共调查708名健康促进志愿者。结果广播电视的影响、社区居委干部的鼓励发动和志愿者之间的相互带动是志愿者参与志愿服务的主要影响因素。健康促进志愿服务形式主要是提供保健服务/指导和知识宣传,分别占91.10%和72.60%。志愿者对健康知识培训的需求较高,但不同学历层次、专业背景和职称分布的志愿者对培训的需求存在差异(P<0.05)。结论健康促进志愿服务在健康城市建设中发挥了重要作用。有关志愿者管理部门须充分利用媒体的作用,积极鼓励年轻人和卫生专业人士参与健康促进志愿服务;在组织培训活动时兼顾不同层次志愿者的需求;重视志愿活动经费保障和志愿者的利益维护。     

青浦区社区滚雪球式健康教育模式研究

目的 探讨社区滚雪球式健康教育模式的可行性和有效性,为缓解健康教育人力资源不足提供一种方法.方法 由区疾控中心逐级增量培训方式培训出来的社区志愿者对干预组的社区居民开展健康教育,区疾控中心对对照组社区居民开展健康教育,通过评价两种方式的健康教育效果,评价社区滚雪球式健康教育模式的可行性和有效性.结果 干预组和对照组社区居民的健康基本知识和理念知晓率、健康生活方式与行为形成率和健康技能掌握率比接受健康教育前均得到提高（P＜0.05）;干预后两组居民的健康基本知识和理念知晓率、健康生活方式与行为形成率和健康技能掌握率之间的差异无统计学意义（P＞0.05）.结论 运用滚雪球式方法培训出来的社区志愿者对社区健康教育工作是有意义的,其健康教育模式是可行和有效的.     

社区卫生服务健康管理信息系统综述

通过社区卫生服务健康管理信息系统,建立规范化的个人、家庭及社区健康档案,形成科学、系统、完整的健康信息系统,可全面提高社区卫生服务水平,并为相关部门卫生方针政策的制定和实施提供参考。     

健康指导员对社区健康教育管理模式创新的研究

目的 科学验证将健康指导员策略应用于社区健康教育中所取得的实际效果,探索社区健康教育管理新模式,为有效开展社区健康教育提供科学依据.方法 选取两个社区作为研究现场,其中干预社区接受健康指导员与单纯健康教育干预相结合的综合干预,对照社区仅接受单纯的健康教育干预,对干预一年后两个社区相关指标进行分析比较.结果 干预社区居民的健康知识知晓率、健康行为形成率在干预后均明显提高,差异有统计学意义;而对照社区上述指标在干预前后差异无统计学意义.结论 健康指导员策略能成功地促使社区内各方面人员以主人翁精神参与其中,帮助建立起自治型社区健康教育管理新模式,在获取更好健康教育效果的同时,促进社区健康教育工作的可持续性发展.     

健康教育项目中发挥社区卫生服务机构的重要作用

合肥市开展社区健康教育与烟草控制项目中充分发挥社区卫生服务机构的重要作用,在居民小区以社区卫生服务机构为健康教育中心,采取多种形式和综合干预的方法,开展社区健康教育工作,在社区健康教育项目实践中取得不少工作成效。     

促进人类健康的社区卫生服务

社区卫生服务在促进人们健康方面起到了积极的推动作用，随着社会的不断进步，社区卫生服务的规模和形式得到进一步充实，医疗卫生保健服务走进了家庭、个人。本文就社区卫生服务概述了有关的几个问题，对当前我们所开展这方面的工作将会有一定的参考意义     

社区卫生诊断开展现状及其在社区卫生工作中的作用探讨

社区卫生诊断是社区卫生服务的重要内容和关键环节．通过对社区卫生诊断的概念、发展现状、目的、内容、方法和工作步骤等内容的阐述,讨论了社区卫生服务诊断在社区卫生服务工作中的重要作用,并从卫生行政部门、社区卫生服务机构和社区卫生工作者3个层面说明如何利用社区卫生诊断资料。     

当前社区健康教育与健康促进工作存在的问题及其对策

社区健康教育是城区健康教育的重要组成部分，是建设健康城市的重要内容。如何加强社区健康教育工作的管理，是搞好社区健康教育的关键。针对目前社区健康教育方面存在的领导体制和管理体制不顺所带来的种种问题，严重地影响了社区健康教育与健康促进工作的开展。笔者根据多年从事基层健康教育工作的经验，对社区健康教育工作中存在的问题提出了一些供参考的对策．或许这些办法，对大家共同面临的社区健康教育困惑寻找其出路有着启迪的作用。     

关于加快社区卫生发展的几点思考

从建立社区卫生政策扶持体系、健全社区卫生服务网络、创新社区卫生服务机制、提高社区卫生服务能力四个方面着手探讨了加快社区卫生发展的对策和措施。     

以社区婴幼儿保健服务为突破口 拓展社区卫生服务

１９９６年５月我们对广州市社区卫生服务（主要是妇幼卫生）基本情况进行了调查。根据对调查资料的分析，我们认为在当前卫生服务朝着社区化发展的趋势下，在没有成功经验参照情况下，以社区婴幼儿保健服务为突破口，摸索社区卫生服务的内容、形式和经验，进而将卫生服务拓展到社区妇幼卫生服务和社区卫生服务中，不啻是一条开拓社区卫生服务的途径。     

健康问题为核心的健康教育在社区居民的应用

目的:探讨以健康问题为核心的健康教育对社区居民的健康影响。方法:随机选择某辖区通过健康档案建立,存在健康问题的居民376人,对健康问题有针对性地进行社区居民健康教育,采用自制健康知识和健康行为问题进行流行病学问卷调查,并做干预前后的比较。结果:社区居民对常用健康评价指标中健康知识、行为的理解较干预前有明显提高(P0.01)。结论:以问题为核心的健康教育能有效地提高社区居民学习的积极性,能促进、提高社区健康教育效果。     

杭州市社区卫生服务的发展现状及展望

目的：为了解杭州市社区卫生服务的现状，从而更好地开展社区卫生服务，并对其发展前景进行研究。方法：对杭州市下城区选定的几个社区的居民进行入户调查，并对所得数据进行统计分析。结果：杭州市人群年龄结构趋向老化，慢性病成为主要健康危害因素。73．9％的社区居民知道社区卫生服务中心，有55．9％的居民愿意去社区卫生服务站看病，而社区居民不愿参加社区卫生服务的原因主要是社区卫生服务的费用还未与社会福利制度挂钩，以及居民对服务站的具体功能不了解，居民对社区卫生服务的要求普遍以诊疗为主，家庭医生的潜在需求量很大。结论：杭州市社区卫生服务的医疗体系已初步形成，社区居民对社区卫生服务的客观需要已经显现，社区卫生服务站的建立是必需的，有广阔的发展前景。