手术部位感染危险因素的研究

[目的]探讨外科病人发生手术部位感染的危险因素。[方法]选择我院2001年114例外科病人为研究对象,以其中手术部位感染患者为病例组,非医院感染患者为对照组,按1∶2配对进行病例对照研究。[结果]通过单因素配对2分析筛选出术前发热、术后并发症、住院天数超过21天、术后抗生素使用超过2种、特级护理和全身使用抗生素是主要关联因素;成组资料2分析筛选出住院天数、术后抗生素使用种类、护理级别、抗生素使用方式与手术部位感染有关联;条件Logistic回归分析筛选出住院天数超过21 d、术后抗生素使用超过2种和术前3 d内发热是发生手术部位感染的主要危险因素;趋势2分析显示,住院时间越长、术后抗生素使用种类越多越容易发生感染。[结论]调查分析发现缩短住院时间、合理使用抗生素、防止术前发热将有利于预防和控制外科病人发生手术部位感染。     

有些抗生素 儿童不能用

在如何合理使用儿童抗生素、认识其副作用方面．许多家长乃至有的医护工作者都存在误区．最容易走两个极端。其一是扩大抗生素的作用，把抗生素作为“尚方宝剑”．认为抗生素一用就能药到病除．家中备有许多种类的抗生素，不管是发热、咳嗽，还是流泪、流涕均使用，导致抗生素的滥用。其二是夸大抗生素的副作用．     

小儿急性呼吸道感染抗生素的使用及分析

目的分析小儿急性呼吸道感染（ARI）患儿抗生素使用情况。方法对2004年3月～2006年3月急性呼吸道感染患儿使用抗生素的资料进行回顾性分析。结果①发热组与无发热组抗生素使用率无显著差异（P〉0.05），但平均单例抗生素使用种数发热组高于无发热组（P〈0．05）。②白细胞数为（10—17）×10^9／L组分别与〈10×10^9／L、〉17×10^9／L组比较，抗生素使用率及平均单例使用抗生素均无显著性差异（P〉0．05）。③上呼吸道感染患儿抗生素使用率高于60％，联合使用率达13．7％。结论目前小儿急性呼吸道感染中抗生素滥用仍十分普遍。     

了解与正确使用抗生素

在日常生活中该如何正确使用抗生素呢?针对使用抗生素时产生的误区,下面简要介绍使用抗生素的一些基本原则。1.由医生来判断是否应用抗生素咳嗽、咯痰、发热、腹痛、腹泻等是患者常见的症状,可由多种原因,包括感染性与非感染性所致,而在感染所造成的疾病中,病原菌可能为病毒、细菌、支原体等,对上述症状的原因作具体分析,是合理使用抗生素的前提。     

应用抗生素预防支气管镜检与支气管造影后发热的研究

应用抗生素预防支气管镜检与支气管造影后发热的研究空军大连疗养院张来虎译凌贤才校发热是支气管镜检和支气管造影后合并症之一，目前多使用抗生素预防。作者对于上述两项检查后是否有必要给予抗生素进行了研究。对象为８９例支气管镜或支气管造影检查的患者，随机分为用...     

抗生素不合理使用危害大

有病吃药,天经地义,但滥用药物则会适得其反。抗生素是一类临床应用较为广泛的药物,有些人一感冒或发热就自作主张地吃抗生素,这样做有许多隐患。在这里提醒大家,抗生素必须合理使用。     

儿童使用抗生素的原则

在如何合理使用儿童抗生素、认识其副作用方面,许多家长乃至有的医护工作者都存在误区,最容易走两个极端。其一是扩大抗生素的作用,认为抗生素一用就能药到病除,因此,家中备有许多种类的抗生素,不管是发热、咳嗽,还是流泪、流涕均使用,导致抗生素的滥用;其二是夸大抗生素的副作用,认为抗生素都有副作用,无论何种情况一概不用,最后疾病加重,甚至威胁生命,导致不可挽回的严重后果。儿童由于其特殊的解剖、生理、免疫     

几种常见的错误用药观念

一感冒就用抗生素几乎每个人都有患感冒的体验,起病时发冷发热、周身酸痛、鼻塞、流涕十分难受。人们都希望能尽快治愈。许多人觉得感冒是上呼吸道感染,是炎症就得用消炎药。于是大量使用青霉素或者乙酰螺旋霉素等抗生素,有的人用了抗生素还不     

南宁市各级医疗机构10岁以下发热患儿使用抗生素情况调查

目的 了解南宁市各级医疗机构10岁以下发热患儿抗生素的使用情况，以便提供合理使用抗生素的办法。方法 查阅发热患儿的住院病历或门诊处方。用统一调查表收集数据；对村医进行问卷调查。结果 市直医院、卫生院和村卫生室的发热患儿抗生素使用率分别为96．61％、88．00％和78．57％。150名门诊病例按月龄0—24个月、25—60个月、61～120个月分为3组，分别有31．82％、36．62％和38．46％联用两种或两种以上抗生素，且出现青霉素类、头孢类和氨基糖苷类等同类间联用的现象。所有被调查的村卫生室均备有多种口服和注射用抗生素。结论 各级医疗机构使用抗生素较为普遍，仍存在不合理使用的现象，应加以重视。     

儿童使用抗生素的原则

在如何合理使用儿童抗生素、认识其副作用方面,许多家长乃至有的医护工作者都存在误区,最容易走两个极端.其一是扩大抗生素的作用,认为抗生素一用就能药到病除,因此,家中备有许多种类的抗生素,不管是发热、咳嗽,还是流泪、流涕均使用,导致抗生素的滥用;其二是夸大抗生素的副作用,认为抗生素都有副作用,无论何种情况一概不用,最后疾病加重,甚至威胁生命,导致不可挽回的严重后果.     

临床应用抗生素几点体会

合理使用抗生素对疾病的转归意义非常重大,因为抗生素具有双重性,即有治疗疾病的一面,又有能引起不良反应的一面。下面就如何正确使用抗生素谈几点体会。一、防止滥用抗生素对一些原因不明的发热,病毒性感染,上消化道出血,不宜大量使用抗生素做试验性治疗或预防性用药,因为这样盲目的滥用抗生素往往是弊多利少。尤其是大量使用广谱抗生素,部分敏感细菌被抑制,症状暂时有所好转,病情受到掩盖,延误疾病的诊治,同时未被抑制的细菌乘机繁殖,正常菌群失去平衡,可引起二重感染。所以除实验室检查肯定或有继发感染者外,不应滥用抗生素。     

2 家庭用药的误区

误区一,把抗生素当“万能药”。 抗生素是指抗致病微生物的药物。西方发达国家对使用抗生素有严格的规定和控制,分处方用药和非处方用药。有些人错误地把它当作万能药,不管是感冒还是发热,不分青红皂白就乱用。尤其是感冒应用抗性素相当普遍。大家知道,感冒几乎均由病毒感染所致,初起时只要有针对性     

治病药也能引起药物热

正牙龈发炎的高老伯在服用抗生素后,牙龈肿痛有好转,却出现发热现象,且自行服用退烧药没有效果。高老伯到某三甲医院求治,医生询问了他服药情况后,确诊是"药物热"。药物热,顾名思义是在治疗疾病使用药物的过程中因药物导致的发热。通常在服药6~10天后发生,最短者为1小时,最长者可达25天。能引起药物热的药物有多种,常见的有鲁米那、解热镇痛药、磺胺类、奎宁等;近年来,使用抗生素引起的药物     

正确给宝宝使用抗生素

<正>孩子生病,最着急的是父母,总是希望能马上给孩子用药且立即见效。但由于很多家长对抗生素的认识存在误区,过于强调抗生素在治疗中的作用,甚至过分依赖抗生素,反而会对孩子的治疗与康复造成不利影响。那么,宝宝生病究竟该如何使用抗生素呢?是否应用抗生素听医生的发热、咳嗽、腹泻是儿童常见病症,可由多种原因引起,分为感染性与非感染性两大类。在感染性疾病中,致病微生物可能为     

合理使用抗生素的11大原则

抗生素的使用很有学问,为了与医生合作洽病人们懂得点用药知识.实有必要。应用抗生素时应遵循以下原则:1一定要有严格的用药指征,否则绝对不能滥用。病毒撼染(如普通感冒和流行性感冒等)和非细菌性发热(如结缔组织病、血液病、变态反应与过敏性疾病、寄生虫感染和恶性肿瘤等).应视为抗生素使用的禁忌证。     

严格控制村卫生室抗生素滥用

<正>我国抗生素滥用问题十分严重,处于农村三级医疗体系网底的村卫生室尤其严重。村卫生室担负着辖区居民基本医疗和基本公共卫生服务工作,作为首诊医疗机构,急需遏制抗生素滥用。一、村卫生室抗生素滥用现状(一)无指征滥用抗生素仅凭临床经验和主观推测应用抗生素,例如抗生素联合抗病毒药物应用于感冒发热十分普遍。据统计,我国门诊感冒患者约有75%使用抗生素,而在基层医疗单位,     

似是而非治感冒

使用抗生素治感冒。感冒病毒侵入人体后,由于白细胞和抗体杀灭病毒的防御反应会出现怕冷、发热、咽痛、咳嗽等类似细菌感染的症状,因此,普遍会使用抗生素治疗。这不仅是错误,而且有害。因为抗生素不但对病毒无效,而且还会将寄生在鼻咽部敏感细菌杀死,导致耐药菌和病毒乘机大量繁殖,使病情加重。 发汗疗法治感冒。中医常用发汗疗法治疗“风寒感冒”,为此,有的人便将发汗列为治感冒的通用方法。错误     

抗菌药物的合理应用原则

近年来,随着医学科技的发展,大量广谱抗生素已应用于临床,但临床上对抗生素不加控制地广泛使用,致使细菌获得耐药性增加和耐药性转移,导致对多种抗菌药物耐药的革兰性阴性杆菌、耐甲氧西林金葡萄球菌及耐万古霉素的类肠球菌等的不断出现,给临床治疗带来更大的困难。 针对目前国内抗生素使用情况,必须在基层临床医生中树立合理使用抗菌药物的观念,而如何才算合理应用抗生素呢？１明确用药指征１．１病情严重,高度怀疑为细菌感染以外的发热原因不明的不宜用抗菌药物。这是因为发热原因不明的患者应用抗菌药物后,常使病原苗不易检出…     

轻易莫输液

正有的人只要有些发热、头痛、腹泻,都要到医院去输液。医生问他为什么总要输液时,他说"我觉得吃药病好得慢,输液好得快。每次感冒后吊一瓶药水,几天就能好,比吃药快多了。"对输液的认识误区当今,很多患者把静脉输液当成最有效的治疗方法,无论大病小病都选择输液,滥打"吊瓶"之风在我国城乡各地兴起。有的地方,只要发热就不论病因就给予抗生素输液,这是一种典型的抗生素滥用,将增加细菌的耐药性,以至抗生素无效、使用的剂     

抗生素不良反应与病例分析

目的对抗生素类药物的不良反应进行分析总结。方法随机抽取2011年1月—2012年1月在该院进行治疗的抗生素应用不良反应150患者的临床资料进行统计分析。结果 150例临床患者中,抗生素发生不良反应率居前四位的药物分别为:β-内酰胺类、喹诺酮类、大环内酯类、氨基糖苷类,不良反应症状多为皮疹、恶心呕吐、腹泻、发热、肾损害、心率变化、内分泌紊乱和神经系统损坏。结论抗生素类药物不良反应症状较多,临床使用时应以患者的健康和安全为重,注意用量及使用时间。