浅谈整体护理中护士的多种角色转换

系统化整体护理是以现代护理观为指导,以护理程序为核心,将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化的工作模式[1]。这一工作模式,使护理人员的角色由传统的生活照顾和治疗的协助者,发展成为生物、心理、社会医学模式的整体护理的实施者。建立新的护士角色,实施新的护理模式,已     

系统化整体护理中护士素质的探讨

系统化整体护理是以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将护理临床业务与护理管理的各个环节系统化的工作模式。目的是满足护理对象对各种健康问题的需要。整体护理的实施对护理人员的综合素质提出更高的要求。     

论精神科实施整体护理中护士的角色

随着生物学为主的医学模式向生物—心理—社会医学模式转变 ,护士的工作不只是照顾病人的生活 ,帮助解决疾病的痛苦 ,而是要为服务对象提供包括生理、心理、社会等多个方面的需要。作为精神病人 ,无论从病因、病理过程、临床表现等均与其他一般病人有着很大的不同。首先大多数的精神病均非器质性疾病 ,病因多与其个体素质或与很多心理、社会因素相关 ;其次 ,大部分精神病人在患病期间都缺乏自知力 ,自己不能知道自己有病。因此 ,都不能主动求医 ,甚至拒绝治疗 ;再则 ,由于其病理的症状 ,大都不能很好地照料自己 ,甚至会危及自己或对周围人构…     

模型和角色模型理论与系统化整体护理

为提高临床护士正常评估病人的能力,介绍了模型和角色模型理论,分析了系统化整体护理模式下引用模型和角色模型理论的合理性和重要性,同时指出了此理论的局限性。     

我院开展系统化整体护理的体会

系统化整体护理是以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化的工作模式。随着现代护理学的发展，以病人为中心的系统化整体护理模式的提出改变了既往以疾病为中心的护理模式，从而完善了护士应用护理程序为病人实施全身心护理的工作方法。我院是县级医院，于2002年6月开展整体化护理，提出的要求是：“以病人为中心，做到护理功能到位。”“功能到位”要求护士落实护理措施，     

护士在现代护理模式中的角色转换

现代护理模式要求护士较高的思想文化素质、精湛高超的护理技术、良好的协调能力及人际沟通技巧，为病人提供最佳的护理，以满足病人对健康的需求。因此护士在临床工作中要担当起不同的角色。     

整体护理中护士角色与心理调整

整体护理是以人的基本需求理论为依据、以护理程序为框架、以病人为中心实施系统的有计划的身心护理.整体护理不仅要求重视做好病人的生理护理,还特别强调和重视了解病人的心理状态和精神变化,针对性地做好心理护理,只有这样才能促进病人的全面康复与健康.做好病人的心理护理要求护士无论做什么工作都要想到在为谁解决问题,解决什么问题,结果如何,并检查和衡量自己的言行,提高护理工作的质量.     

提高护士素质 推进整体护理

随着护理模式向整体护理的转变，护士职业的社会职能也发生了巨大的变化，在以病人为中心的整体护理模式中护士的工作不再是单纯的疾病护理这些简单的技能性活动，而是扩展到与社会、心理密切相关的身心整体护理在内的更为复杂的创造性劳动，同时护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导正常人维护健康。由此可见，全新的护理模式对护士的素质提出了更高的要求，在此，笔者就如何提高护士素质，谈谈粗浅的几点体会。     

浅论整体化护理中护士的多种角色

开展整体化护理,使护理人员的角色由传统的生活照顾和治疗的协助者,发展成为生物、心理、社会兼顾的整体护理的实施者,为此,护士角色应该是多方位的,包括护理者、管理者、教育者、协调者、学生、研究者等,并且在护理的过程中需随时转换角色,根据不同的工作任务和目标,不同的时间,不同的场合,扮演不同的角色,做到恰到好处.同时提出影响护士角色功能的因素和对策.     

浅论整体化护理中护士的多种角色

开展整体化护理,使护理人员的角色由传统的生活照顾和治疗的协助者,发展成为生物、心理、社会兼顾的整体护理的实施者,为此,护士角色应该是多方位的,包括护理者、教育者、协调者、学生、研究者等,并且在护理的过程中需随时转移角色,根据不同的工作任务和目标,不同的时间,不同的场合,扮演不同的角色,做到恰好处。同时提出影响护士角色功能的因素和对策。     

浅谈青年护理教师的成长

护理教师面对的是要接受严格专业教育的护理专业学生,不仅要教会学生医学、护理学的基础及专业知识,更强调传授给学生人文知识,以爱心、仁术对对待病人,切实解决病人的合理需求,做好心理护理、健康宣教等.在整体护理时代,社会对护理教师提出了更高的要求,结合我的教学体验,本人认为护理教师,特别是青年护理教师,要重点做好以下几方面工作.     

走出优质护理服务认识的五大误区

根据全国开展"优质护理服务示范工程"的实际情况,分析探讨存在的5大认识误区:一是认为开展优质护理服务只是一场"运动";二是认为优质护理服务示范工程就是"洗头、洗脚工程";三是认为推进优质护理服务就是为了提高护理费;四是认为优质护理服务阻碍了护理学科的发展;五是认为优质护理服务就是要零陪护.基于认识误区,提出3点建议:一...     

论人本服务与护理道德建设

-?     

浅谈语言艺术在护理工作中的影响

人类的精神活动是物质活动的最高形式,语言-自然语言和身体语言的力量是无法进行度量的。病人治病用药,一般药物的作用随着其有效成分在体内的分解及排泄,从几十分钟到几个小时就可以消失,而精神因素造成的心理反应可以持续很久[1]。在帮助病人恢复健康的过程中,护理工作者不但应具有丰富的理论知识,沉着稳定的心理素质,灵活敏捷的思维能力及熟练扎实的操作技能,配合医生给予病人药物方面的治疗和护理,而且同时还应运用美好、恰当的语言艺术开展心理护理,使病人彻底解除躯体和心理方面的痛苦,用科学的方法对病人实施身、心、社会等全方位护…     

Towards a typology of nursing turnover: the role of shocks in nurses' decisions to leave

AIMS: The paper reports a study to explore the decision process nurses go through before leaving, focusing on leaving decisions that are precipitated by a single, jarring event or shock. BACKGROUND: Nursing turnover is a significant problem. Although a range of initiatives has been adopted to improve retention, recent insights from the academic literature on labour turnover have additional implications for how this problem might be managed. METHOD: A structured questionnaire, with some open-ended items, was used to collect data. For respondents who reported a shock (n = 153), responses were cluster analysed (hierarchical, agglomerative clustering generated a solution and k-means clustering enhanced the solution). Clusters were validated using responses to open items. RESULTS: There were three broad clusters of nursing turnover: cluster 1 described nurses whose decision to leave was precipitated by a shock that was work-related, negative and unexpected; cluster 2 described those whose decision was precipitated by a shock that was personal, positive and expected; cluster 3 describes those whose decision unfolded more gradually. Cluster 3 described the conventional picture of how turnover occurs (i.e where there is no shock), whereas clusters 1 and 2 were evidence of different types, where a shock prompts the quitting. CONCLUSION: In many cases of nurse turnover, a single, jarring event, or shock, initiates thoughts of quitting. Understanding the role of shocks has implications for a range of management activities. Allocation of education, promotion and distribution of other benefits should be managed in such a way as to minimize the likelihood of shocks. Profiling of nurse leavers should be undertaken so that managers have an accurate and detailed picture of turnover.     

浅谈对整体护理发展的哲学思考

整体护理进入中国已10年有余,已经从一种模式演变成为一种社会价值观.它唤起了整个医疗服务系统的人性化服务意识.但是随着整体护理规模的不断扩展,在市场经济和医疗改革的新形势下,却出现了停滞不前甚至倒退的趋势,这不能不引起广大护理工作者和卫生事业人员的忧虑和深思[1].现从我国整体护理的现状出发,对如何进一步促进整体护理向纵深方向发展进行哲学思考,期望以哲学思维指导理论创新,以理论推动实践发展.