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实施护士长量化考核的效果分析 总被引:5,自引:4,他引:1
目的量化护士长工作质量,考核护士长管理水平,为合理使用护士长提供依据。方法每位护士长年度量化考核均为100分,从工作质量、护理满意度、病人投诉率、业务技能考核、论文撰写与病人表扬等方面应用质量控制标准,对临床护士长进行公平、公正的量化考核。结果通过护士长量化考核,全院各病区护理管理逐步细化到位,护理质量和住院病人的满意度差异具有统计学意义(P<0.05)。结论量化考核管理能够培养和强化护士长的管理与责任意识,增加危机感,充分体现护士长在临床护理管理中的主导作用,为合理选拔和使用护士长提供了依据。 相似文献
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[目的]了解优质护理服务过程中实施护士长管理考评方法的应用情况,为护理管理者实施良好的医院管理提供依据。[方法]制定优质护理绩效考核方案,设计合理的"护士长工作量化考评表",通过定期和随机结合的考核方法,在实施优质护理服务的同时,对护士长工作进行全面考评。[结果]在优质护理服务中实施护士长管理考评时护理质量、住院病人对护理工作满意度、医护人员对护士长工作满意度均可作为考评标准。同时在优质护理服务中实施护士长管理考评后护士长对护理部管理方法的认可度也是一个不可缺少的考评方法。[结论]在实施优质护理服务中护士长管理考评是较理想的考核方法,设计的护士长工作量化考评表的应用可以提升护士长的综合管理能力,全面提高护理质量。 相似文献
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量化考核在护士长管理中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
量化考核是护理人力资源管理的一个重要组成部分,为了科学地评价护士长的工作,提高护士长的管理能力,促进量化考核的持续改进和发展。我院于2004年、2005年对护士长管理进行量化考核和评价,取得了较好的效果。 相似文献
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目地探讨如何提高病区护士长的管理绩效,最大限度地发挥其管理作用。方法对病区护理安全管理、护士的管理、护理质量的管理、在职教育及科研论文、经济管理等五个方面对护士长实施量化考核。结果各科护理综合质量合格率、住院病人满意率都较前有非常显著的提高。结论对病区护士长实施量化考核,有助于提高护士长的工作积极性;有助于提高护士长的综合素质,有助于提高护理质量。 相似文献
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绩效考核在护理管理中的应用与效果 总被引:3,自引:0,他引:3
目的:调动护理人员工作的积极性和主动性,提高护理质量和护理管理水平。方法:制定护士长和护士绩效量化管理方案,将绩效管理与量化管理相结合,对护理人员的技术职称、工作质量、岗位职责、劳动纪律、服务质量统一考评计分作为绩效工资。结果:调动了护士和护士长工作积极性和主动性,增加护理人员的责任心;提高了护理工作质量;稳定护理队伍,体现了多劳多得的原则。结论:实行绩效考核有利于护理部和护士长的管理。 相似文献
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层级量化管理在护理管理中的应用与效果 总被引:2,自引:0,他引:2
目的调动护理人员的工作积极性和主动性,有效提高护理质量和护理管理水平。方法将护理系统分为护理部、护士长、护士3个层次,逐层制定相应的量化管理奖惩方案,将绩效管理与量化管理有机结合,采用量化的方法,对护理人员的精神文明、劳动纪律、工作质量、工作数量进行统一考评计分,并与奖金挂钩。结果调动了护士的工作积极性和主动性,同时,也增强了护理人员的责任心和压力感,促进了护理工作质量的提高。结论实行层级量化管理制度,有利于护理部和护士长的管理。 相似文献
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对护士长实施量化考核与目标管理的体会 总被引:13,自引:2,他引:11
目的 探讨如何提高护士长的管理绩效.最大限度地发挥其管理作用。方法 就各护理单元的护理质量、学术水平与在职教育、医德医风、劳动纪律及护理安全等5个方面对护士长实施量化考核。结果 各科护理综合质量合格率、住院满意率都有明显提高.护理纠纷、差错发生率明显降低。结论 对护士长实施量化考核,有助于提高护士长的工作积极性、综合素质、以人为本的管理意识及竞争意识;有助于新上任护士长尽快适应角色的转变;有助于提高全院的护理质量;有利于为医院赢得社会和经济效益。 相似文献
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对护士长实行年度量化考评的实践 总被引:8,自引:3,他引:5
护士长是临床一线护理工作的管理者、指导者和监督者 ,护士长队伍的素质直接影响到护理质量。因此 ,为了提高护理队伍的综合素质 ,护理部首先必须抓好护士长队伍的管理[1] 。自1999年以来 ,我院护理部对护士长实施了年度量化考评制度。该制度的实施 ,使护士长队伍中形成了积极向上、你追我赶的氛围 ,收到了较好的效果。现具体介绍如下。1 考评准备阶段1.1 成立考评小组 ,讨论制定标准 通过实践 ,我们认为 ,评价护士长管理能力的好坏 ,用护理部的书面考核数据来说明则更具有说服力 ,为此 ,每年年终对护士长进行量化考评 1次。量化考评的关… 相似文献
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护理质量量化考核对年轻护士长管理能力培养的影响 总被引:1,自引:2,他引:1
目的探讨护理质量量化考核对年轻护士长管理能力培养的影响。方法根据江苏省卫生厅三级医院护理管理标准并结合某医院实际情况,由护理部制定各项工作质量考核标准,每月1次,考核结果在每月护士长例会上公布,针对存在问题要求每位年轻护士长进行原因分析,提出整改措施,护理部负责制定整改建议,同时将护理质量量化考核结果、整改措施以护理简报形式下发各科室。结果实施护理质量量化考核2年来,2005年的护理质量及住院病人满意度比2004年有明显提高,经统计学处理具有显著性差异,P<0.05或P<0.01。结论护理质量量化考核有利于加快年轻护士长管理能力的培养和提高。 相似文献
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护理管理是医院管理的重要组成部分,护士长作为医院临床一线护理工作的领导者和组织者,在医院护理管理中起着举足轻重的作用.护理管理是保证医疗安全和提高护理质量的关键.作为护理一线的管理者和组织者,护士长的管理水平和能力直接关系到整个医院的护理质量和护士的整体素质.对护士长管理实施绩效考核及目标管理目前已越来越多的应用于当今医院的护理管理之中.本文从目标管理与量化考核的概念、应用于护理管理的作用、方法及意义等方面进行阐述,旨在使护理管理者更加有效地学习和掌握护士长工作绩效考评这一工具,全面提高护士长的素质,促进护理质量的提高,推动护理事业的发展. 相似文献
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[目的]规范管理,提高护士长的管理水平,提高护理质量。[方法]成立护士长综合目标责任制考核领导小组,与全科护士共同制定量化指标考核标准,各职能部门按照考核标准对护理工作进行考核。护士长考核以季度为时段,将考评结果与科室护理绩效挂钩,年终设立护士长综合管理奖。[结果]护士长综合目标责任制管理客观、公正、全面、准确地考核了护士长的管理能力,其自信心、责任感和危机意识进一步增强,管理水平进一步提高,护士长系数排名处于不断变化当中。病人对护理工作满意度达98%以上,医院社会效益和经济效益稳步提升。[结论]护士长综合目标责任制管理形成良好的管理导向,规范护理管理,提高护士长管理水平,调动护士工作积极性,护理质量持续改进。 相似文献
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目的探讨护理质量量化考核对年轻护士长管理能力培养的影响.方法根据江苏省卫生厅三级医院护理管理标准并结合某医院实际情况,由护理部制定各项工作质量考核标准,每月1次,考核结果在每月护士长例会上公布,针对存在问题要求每位年轻护士长进行原因分析,提出整改措施,护理部负责制定整改建议,同时将护理质量量化考核结果、整改措施以护理简报形式下发各科室.结果实施护理质量量化考核2年来,2005年的护理质量及住院病人满意度比2004年有明显提高,经统计学处理具有显著性差异,P<0.05或P<0.01.结论护理质量量化考核有利于加快年轻护士长管理能力的培养和提高. 相似文献
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对护士长绩效量化考核的探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
目的:探讨绩效考核在护理管理中的应用效果,以及提高护士长管理的有效性和改进工作绩效。方法:根据二级甲等医院评审要求和医院管理年活动评价指南,制定绩效考核标准,每季或每半年进行自评和护理部总评,并对每位护士长进行绩效结果面谈。结果:开展护士长绩效考核2年,护士长管理意识增强,基础护理质量明显提高,护理差错及病人投诉明显减少,病人对护理工作满意率提高。结论:通过实施护士长量化绩效考核,使护士长管理意识增强,护理管理持续质量改进,护理管理质量不断提高。 相似文献
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公开竞聘护士长利弊分析 总被引:4,自引:0,他引:4
以回顾性分析方式,探讨医院内7年来护士长公开竞聘工作的积极意义和存在问题,并提出改进意见,分析表明:推行护士长公开竞聘,对破除传统的任命制、终身制、不拘一格选择护理管理人才,提高护士长群体素质、增强全体护士的参与意识,激发学习管理知识自觉性和全面有效地提高护理质量、更新护理工,都有着积极作用。但也存在着考核未量化,上岗无正规培训,年龄限制偏严等不足之处。建议建立护士后备人选培训制度细化量化护士长的 相似文献
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实施护士长工作述职对护理管理的作用 总被引:9,自引:1,他引:8
目的对护士长年工作目标管理量化标准进行考核,以全面提高护士长的管理水平。方法制定护士长述职提纲和主要内容,以投影或幻灯形式,实行分级述职,群众和领导进行评议,配合答辩方式进行。结果实施护士长年工作述职后病人对护理工作的满意度有了明显的提高,实施护士长工作述职前,病人对护理工作满意度占75.75%,实施护士长工作述职后,病人对护理工作满意度上升到96.6%。结论实施分级医院管理多年来,护理管理者对七 相似文献
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钱妍 《中国实用护理杂志》2000,16(9):48-49
以回顾性分析方式 ,探讨医院内 7年来护士长公开竞聘工作的积极意义和存在问题 ,并提出改进意见。分析表明 :推行护士长公开竞聘 ,对破除传统的任命制、终身制、不拘一格选择护理管理人才、提高护士长群体素质、增强全体护士的参与意识、激发学习管理知识的自觉性和全面有效地提高护理质量、更新护理模式 ,都有着积极作用。但也存在着考核未量化 ,上岗无正规培训 ,年龄限制偏严等不足之处。建议建立护士长后备人选培训制度 ,细化量化护士长的业绩考核 ,适当放宽年龄界限 ,以进一步完善竞聘制度。 相似文献
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护理质量管理是护理管理的核心,也是医院全面质量管理的重要组成部分。护理事业如何适应科学技术的迅猛发展,更好地满足人民群众日益增长的医疗服务需求,这是护理管理者需要研究的重要课题。我院护理部于2001年开始在全院开展了“星级护理服务”,并对各科室护士长实施量化考核制度,形成了由主管院长领导、护理部考核护士长、护士长考核护士的三级量化护理管理模式,使护理质量管理有预见性、连续性,环环相扣,取得了较好的成效。 相似文献