闺密们：相互诉苦应有度

女性，特别是年轻女性，往往喜欢跟姐妹们相互诉苦，如男友如何花心啊，领导如何不公啊，婆婆如何不讲理啊，等等。苦水一倒，轻松感油然而生，心理多少获得了平衡。     

培养名中医的临床素养

世纪之交，中医界面临一个共同的课题，就是如何将已经流传了几千年的中医学带进21世纪？在21世纪，中医学既有全面振兴，走向世界的希望，也有继续萎缩乃至消亡的危险，二者之中，必居其一。前途如何抉择，关键在于解决如何提高中医的临床疗效，如何正确培养名中医的临床素养，只有解决好这个问题，中医事业才能兴旺发达、代代传承。     

关于七情现代研究有待解决的问题

在七情学说的现代研究中遇到了很多难题，如七情因有随意性而难以量化，七情的时空变化如何定格测试，如何使中医脑心神说与现代科学认识相结合，如何把近现代的“情绪中枢”及“评估—兴奋”学说用于七情研究中，如何创制理想的七情动物模型和排除非七情因素对试验的干扰，如何客观评价七情研究等。妥善解决这些问题，才能展拓思路，提高七情研究水平。     

提高医学免疫学课堂教学质量探讨

医学免疫学是医学科学的基础学科，如何提高医学免疫学的课堂教学质量是教师极为关心的问题。提高医学免疫学课堂教学质量的关键在于认真进行课前准备，包括备内容、备学生、备方法。其次则是课堂教学的技巧，包括如何导入新课，如何精讲要点，如何调动学生的学习积极性等。     

生命有价

如何合理分配医疗资源．如何制定有意义的决策，如何把握治疗的成本效益，QALY是解决这些难题的关键所在。     

电脑模拟计算多种类型缓冲溶液的缓冲容量与缓冲容量曲线

电脑模拟计算多种类型缓冲溶液的缓冲容量与缓冲容量曲线化学教研室李劲，沙昆岗关键词计算机模拟；缓冲剂；缓冲容量；方法在科研工作中，如何根据需要选择适当的缓冲对，如何增大缓冲容量，如何扩大缓冲范围，常需要进行复杂的计算及筛选，费时费事。利用微机进行计算可...     

PBL在人体中枢神经解剖学教学中的应用

介绍在人体中枢神经解剖学课程教学中实施以问题为基础的学习（problem—basedlearning，PBL）的具体方案、形式和措施。并探讨拟定讨论问题的深度与范围，在学生讨论过程中如何调动其积极性，教师在教学过程中如何注意课程知识的系统性和逻辑性，如何让学生早期接触临床，如何配套相应的考核方式等。     

以科学发展观为指导 实现医院的科学规划

结合传染病医院的发展实际论述了面对新的形势和任务，如何认识传染病医院的性质及职能，如何建设好现代化的传染病医院，如何更好的使医院与社会同步发展等一些列问题。     

新“三定”托起新医改 专访中国人民大学医改研究中心主任王虎峰

国家卫生计生委“三定”方案之所以为众人心之所系，很显然不仅限于对其职能转变的关注，而是对转变职能后国家卫生计生委如何进一步推进医改的期待。如何通过转变职能创新工作方式、如何进一步提高居民的健康水平、如何使卫生和计生通过整合实现效率提高等一系列问题，     

普通外科学教学探讨

社会的发展，对当代普外科教学提出更高要求。本文就如何提高外科医生的综合素质，如何加强外科医生的医德医风教育，如何加强外科医生操作能力的培养等方面来探讨普外科教学问题。