温州市区小学生口腔卫生知识、习惯及龋患情况调查分析

[目的 ]了解温州市区小学生口腔卫生保健知识、卫生习惯及龋齿患病情况 ,为开展龋病防治提供依据。[方法 ]采用整群抽样方法 ,根据《2 0 0 0年全国学生体质健康状况调查研究工作手册》要求和WHO推荐的口腔健康检查方法 ,对温州市区部分小学 4～ 6年级学生进行问卷调查和口腔检查。[结果 ]学生龋齿患病率为 2 4 5 % (男 2 2 8% ,女 2 6 5 % ) ,龋均为 0 5 3 ;学生口腔卫生保健知识偏低 ,龋患率与口腔卫生习惯、行为密切相关 ,有良好口腔卫生习惯者龋齿患病率降低 (P<0 0 2 5 )。[结论 ]必须加强学生口腔预防保健知识的宣传和教育工作 ,培养学生良好口腔卫生习惯 ,降低龋齿发病率。     

广州部分初中生口腔健康教育效果评价

了解学校口腔健康教育对于中学生口腔健康状况的改善作用,为寻求最佳的口腔健康教育模式提供依据.方法 选取广州市荔湾区的4所初中学校,每所学校选取2个初一班级,随机设置为教育组(194人)和对照组(186人).教育组每周进行1次口腔卫生宣教,对照组不采取任何干预措施.在教育前和教育后分别对学生的口腔健康行为和口腔健康状况进行检查.结果 口腔健康教育后,学生对口腔卫生相关知识的知晓率达到95.4%,龋齿发病得到了有效控制(1.0%),龋齿的充填率达到83.1%,简化软垢指数、简化牙石指数和牙龈指数均大幅度下降;与健康教育前相比,除龋均外,教育组和对照组的各项指标差异均有统计学意义(P值均<0.05).结论 学校口腔健康教育对学生口腔健康保健水平有促进作用,是切实可行的方法.     

潍坊市城乡儿童口腔健康及窝沟封闭项目实施状况

了解潍坊市城乡儿童口腔健康状况及对适宜儿童实施窝沟封闭项目状况,为更好地开展口腔教育和防龋干预提供参考.方法 对潍坊市19所城乡小学二年级儿童共2 967名进行口腔健康检查和口腔卫生知识问卷调查,对适宜儿童实施第一恒磨牙窝沟封闭术.结果 乡村儿童乳牙患龋率和第一恒磨牙患龋率均高于城区儿童(P值均<0.05),第一恒磨牙窝沟封闭率城区高于乡村(x2=41.622,P<0.01).城区儿童对引起龋齿的不良行为和牙齿的自我保护方法知识掌握程度高于乡村儿童;将口腔卫生保健教育纳入学生课堂教育学校的儿童口腔卫生知识掌握程度高于未开展口腔卫生保健教育的学校,差异均有统计学意义(P值均<0.05);城区儿童刷牙行为较农村儿童明显规范(P值均<0.01).结论 儿童口腔健康状况形势严峻,学校教育对儿童口腔健康行为影响较大.学校、社会和家长应共同努力,积极实施窝沟封闭项目,预防儿童第一恒磨牙龋齿的发生.     

临夏州东乡族838名中小学生龋齿患病现状分析

目的了解临夏州东乡族7～14岁学生龋齿患病情况,为开展学校卫生工作和制定预防控制策略提供依据。方法对临夏州东乡族7岁、9岁、12岁和14岁4个年龄组838名中小学生龋患现状进行对比分析。结果临夏州东乡族7～14岁中小学生总龋患率为26.49%,女生龋患率高于男生(χ2=18.08,P0.001)。龋齿患病集中在小学阶段,尤其是小学低年级学生。与2010年相比,东乡族中小学生总乳龋患率下降4.45个百分点,但差异无统计学意义(χ2=3.451,P0.05);男女生分别下降6.07个百分点和3.18个百分点,其中男生下降差异有显著性(χ2=9.157,P0.05)。结论临夏州东乡族中小学生龋齿患病率明显下降,女生高于男生,但龋齿患病率仍然较高,应引起有关部门的高度重视,加强口腔卫生健康教育。     

重庆市涪陵区城区6 846名高中生健康体检结果分析

摘要:目的　了解高中生生长发育水平,分析其影响因素,为学校开展卫生保健及学生常见病防治工作提供依据。方法　对2014年涪陵区城区3所中学在校高中学生共6846人进行健康体检,主要项目包括身高、体质量、视力、血压及龋齿患病情况等,对体检结果建立数据库并进行统计学分析。结果　城区高中生的肥胖、视力不良、血压异常、龋齿检出率分别为8.6%、79.3%、5.7%和7.2%。男生的肥胖和血压异常检出率高于女生（肥胖χ2＝403.24,P＜0.01;血压异常χ2＝168.93,P＜0.01）;女生视力不良和龋齿检出率高于男生（视力不良χ2＝70.10,P＜0.01;龋齿χ2＝13.30,P＜0.01）。结论　城区高中生健康状况及常见病发病情况需引起重视。应采取综合防控措施,加强在校高中生常见病防治工作。做好学校健康教育工作,培养学生良好卫生习惯。     

湘乡市中小学生龋齿患病情况调查

目的 了解湘乡市中小学生龋齿患病现状,为做好龋齿防治工作提供科学依据.方法 对全市所有中小学生按照<全国学生体质健康状况调查研究工作手册>的要求及规定的检查方法,由口腔科的专科医生进行检查判定.结果 共检查113 497人,检出患有龋齿人数10 027人,患病率为8.65%;人均龋齿数0.32个;城市学生龋齿患病率为10.43%,乡镇学生龋齿患病率为7.92%,城乡学生间龋齿患病率差异有显著性意义(χ2=198.49,P<0.005);中学生龋齿患病率2.74%,小学生龋齿患病率12.48%,中、小学生间龋齿患病率差异有显著性意义(χ2=3131,P<0.005);男生龋齿患病率5.35%,女生龋齿患病率14.00%,男、女生间龋齿患病率差异有显著性意义(χ2=951,P<0.005).龋齿患病率与人均龋齿数都随年龄升高而下降.结论 湘乡市中、小学生都不同程度的受到龋病危害,学校及疾病控制部门应加强相关卫生知识的健康教育,以减少龋病危害.     

梧州市区小学生口腔健康教育效果评价

了解小学生口腔卫生知识行为现状,并评价健康教育效果,为开展小学生口腔健康教育提供依据.方法 采用整群抽样方法,抽取梧州市市区20所小学二年级在校学生1 304名进行为期1个月的口腔健康教育,以问卷调查方式评价健康教育效果.结果 健康教育后,除引起龋齿和牙龈出血的原因外,小学生的口腔卫生知识知晓率与健康教育前比较差异均有统计学意义(P值均<0.05);口腔卫生行为如每天刷牙2次、选用含氟牙膏和正确刷牙方法的持有率比健康教育前分别提高了10.76,17.73和8.41百分点,差异均有统计学意义(P值均<0.05).结论 应将口腔健康教育作为小学生健康教育工作重点之一,以提高小学生的口腔健康水平.     

某高校学生口腔健康现状调查分析

目的了解大学生口腔健康现状为口腔预防保健工作的开展提供依据。方法采用分层、不等比随机抽样方法,选取某院1260名大学生进行口腔健康状况检查以及有关口腔卫生知识、行为习惯的问卷调查。结果 1260名大学生龋病、牙龈炎、口腔溃疡患病率分别为34.12%、62.22%、18.73%,男、女生间各疾病患病率差异均有统计学意义(χ2=23.44,P﹤0.01;χ2=36.81,P﹤0.01;χ2=6.31,P﹤0.05),女生的口腔卫生行为优于男生。结论大学生口腔健康状况不佳,需加强大学生口腔预防保健的宣传教育。     

河北省邢台县城乡幼儿园儿童龋齿患病及家长口腔卫生知识调查

目的调查邢台县城乡幼儿园儿童龋齿患病情况和家长口腔卫生知识,为幼儿园儿童龋齿防治提供依据。方法采用分层结合整群抽样,选取邢台县城乡24所幼儿园共4 286名儿童,通过口腔检查和家长问卷调查,了解邢台县城乡幼儿园儿童龋齿患病情况和家长口腔卫生知识掌握情况。结果幼儿园儿童龋齿患病率为52.94%,农村儿童龋齿患病率高于城市儿童(χ~2=15.643,P0.01)。家长对于窝沟封闭是否预防儿童龋齿的回答正确率仅为27.48%,农村儿童家长口腔卫生知识正确回答率明显低于城市儿童家长(P0.05);幼儿园儿童饭后漱口仅占26.95%,能够正确刷牙的儿童仅为24.50%,不经常吃甜食的儿童占31.78%,农村儿童的口腔卫生习惯较城市儿童的差(P0.05)。结论邢台县城乡幼儿园儿童龋齿患病率较高,家长尤其是农村儿童家长口腔卫生知识水平低,应加强口腔卫生知识宣传工作,并将农村作为龋齿防治的重点。     

2019年绵阳市7～18岁中小学生龋齿患病率调查分析

目的了解绵阳市中小学龋齿患病情况,为制定干预和做好学生口腔卫生保健工作提供科学依据。方法采用分层整群随机抽样的方法,于2019年在绵阳市随机抽取3个区(县)的17所学校,再以年龄分层,以教学班级为单位随机整群抽样构成调查样本,每个年级至少抽取80名学生,体检结果用Excel表进行数据汇总,用SPSS 20.0统计软件进行卡方检验,检验水准取α=0.05。结果绵阳市中小学生龋齿患病率为55.55%,龋齿充填率为5.61%;男、女生龋齿患病率分别为51.97%和59.31%,女生高于男生,差异有统计学意义(χ~2=49.87,P0.05);小学、初中、高中学生患病率分别为63.11%、46.87%和45.06%,差异有统计学意义(χ~2=236.77,P0.05)。结论绵阳市中小学生龋齿患病率处于较高水平,而充填率较低,有关部门应加强家长和学生防治龋齿的宣传教育工作,有针对性地开展综合干预措施,做到早预早治。     

湖南省常德市中学生常见病现况调查

目的 了解常德市中学生常见病现况,为学校制定预防保健和健康教育干预措施提供依据.方法 采取分层整群抽样方法,随机抽取3所学校全体学生进行健康体检.结果 三学校总患病率间差异有非常显著性意义(χ2=40.46,P<0.01).其中甲学校中学生肥胖非常显著地高于乙、丙学校(χ2=99.14、79.25,P均<0.01),龋齿亦是甲学校非常显著地高于乙、丙学校(χ2=23.29、24.85,P均<0.01).沙眼则是乙、丙学校非常显著地高于甲学校(χ2=41.51、54.05,P均<0.01).视力低下三校间差别有非常显著性统计学意义(χ2=26.14,P<0.01).营养不良三校间差别则无统计学意义(χ2=0.4981,P>0.05).年级间总患病率差别有非常显著性意义(χ2=27.20,P<0.01).其中三年级中学生肥胖非常显著地高于一、二年级(χ2=10.82,P<0.01;χ2=4.98,P<0.05);龋齿一年级与二、三年级比较差别无统计学意义(χ2=0.71、1.04,P>0.01);而沙眼、营养不良三年级间差别也无统计学意义(χ2=1.49、2.38,P均>0.05);视力低下三年级与一、二年级比较差别有非常显著性统计学意义(χ2=55.25、9.55,P均<0.01).肥胖女生显著高于男生(χ2=13.54,P<0.01);视力低下则女生显著高于男生(χ2=17.27,P<0.01).结论 常德市中学生常见病患病率较高,其中视力低下、肥胖和龋齿是常见病的防治重点,学校和卫生相关部门应开展针对性健康教育,以提高学生的健康水平.     

深圳市小学生口腔保健知识、态度、行为调查

目的　了解深圳市小学生口腔保健知识、态度、行为 (KAP)的现况及患龋情况 ,分析与学生龋齿有关的口腔保健KAP因素 ,为今后制定口腔防治、干预措施 ,有针对性地开展健康教育提供依据。方法　采用整群抽样方法抽取深圳市布心小学 1878名在校学生 ,进行龋齿患病情况检查和口腔保健KAP问卷调查。结果　学生龋齿患病率 6 4 70 % ,学生口腔保健知识、行为得分较低 ,与学生患龋有关的因素主要是口腔保健行为的形成率、知识的知晓率对龋齿的影响较小。结论　深入开展口腔健康教育 ,不仅要增强口腔保健知识和信念 ,还应采取必要的干预措施提高学生口腔保健行为的形成率 ,改善口腔卫生状况 ,降低患龋率     

2019年察隅县某小学龋病状况调查

目的 了解西藏察隅某小学学生龋病以及口腔健康行为状况,为开展小学生龋病防治及口腔健康教育提供参考。方法 2019年5月对某小学441名学生采用口腔检查和调查问卷形式进行调查。结果 441名小学生患龋率为 73.70%,早晚刷牙率20.86%,龋齿充填率0.45%。男生的患龋率75.80%,女生患龋率 71.62%,男女差异无统计学意义(χ2=0.992,P =0.319);男生龋均 3.22,女生龋均2.83, 差异无统计学意义(χ2=0.646,P =0.518)。调查对象总龋均为 3.03,患者龋均为 4.11。结论 察隅县完全小学龋病患病率较高,龋齿填充率较低,龋病防治工作形势严峻。开展口腔健康教育,加强预防措施,是现阶段需重点解决的问题。     

襄樊市高中生龋齿调查分析

目的了解高中学生龋患状况,为开展牙病防治工作提供依据。方法按照全国学生体质调研的标准要求,对2008年参加襄樊市体质健康检查的高中学生进行口腔检查,记录龋齿所在牙位的龋患、龋失、已补状况。结果龋齿患病率为20.32%,龋均1.90,龋患率随年龄的增加而增高,女生龋患率高于男生(P<0.01),龋齿充填率仅为19.56%。结论要加大口腔卫生健康教育力度,定期开展口腔健康检查。     

2010年教育系统职工口腔健康状况评价

[目的]为规范口腔健康教育工作,帮助教育系统职工掌握正确的口腔卫生保健知识,养成良好的口腔卫生习惯,对某系统职工口腔健康状况进行普查,掌握职工口腔健康状况。[方法]采用普查方式,参考WHO推荐的口腔健康调查方法,对教育系统职工进行口腔健康情况检查并进行统计分析。[结果]研究中有口腔异常情况人数占所有职工人数的50.34%,男、女职工口腔异常情况经χ2检验,差异无统计学意义(P﹥0.05);有牙周组织疾病人数共599人,龋病553人,有牙齿缺损缺失情况751人,其余不良口腔情况540人,经χ2检验(P﹤0.05),职工不良口腔情况在各年龄分布不同,差异有统计学意义。[结论]良好的卫生习惯可有效改善职工口腔健康状况,牙周疾病、龋齿是防治工作重点,今后应采取措施提高职工口腔保健意识,培养正确的口腔卫生习惯。     

坚持不懈抓好学生口腔卫生保健

口腔卫生保健是“2000年人人享有卫生保健”的重要组成部分,龋齿是WHO重点防治的三大非传染性疾病之一。在我国,据流行病学调查材料统计,乳牙龋齿患病率达60～80％,恒牙龋齿患病率在40％左右。很多儿童、少年在恒牙刚刚萌出后就发生了龋坏,已直接影响儿童青少年的健康成长。1992年10月28日卫生部、国家教委下发了《2000年我国口腔卫生保健规划目标(试行)的通知》,根据文件精神和我区口腔卫生实际,我们拟定了我区中小学生口腔卫生保健的规划和实施步骤。在开展工作过程中,我们借鉴了国际上防治龋齿的成功经验,从学生口腔卫生教育入手,着眼于提高学生口腔健康意识,以口腔卫生行为强化为重点,以培养学生良好的口腔卫生习惯为落脚点,建立了口腔卫生宣教,正确刷牙方法指导、牙齿氟化、口腔卫生检查,龋齿治疗系统的工作模式。经两年努力,初见成效,全区小学口腔卫生知晓率、龋齿充填率、氟化率均达到“2000年口腔卫生保健具体目标”要求。     

北京市流动儿童龋齿患病及口腔保健行为分析

目的了解北京市流动儿童龋齿患病情况及其家长口腔保健行为现状,为开展儿童口腔保健与治疗提供依据。方法选取北京市海淀区及丰台区户籍儿童学校和流动儿童学校各4所,每所学校选取四~六年级各2个班,对1 826名儿童及其家长进行问卷调查,对儿童进行体检以了解患龋情况。结果流动儿童患龋率为30.1%,高于户籍儿童的11.3%(χ2=103.422,P0.01)。流动儿童口腔保健行为及其家长的保健和指导行为报告率均低于户籍儿童(P值均0.05)。流动儿童学校健康教育课需求更高。结论北京市流动儿童患龋率较高,儿童与家长的口腔保健行为均较差。应加强对流动儿童及其家长的口腔卫生健康教育。     

2019年喜德县彝族儿童龋齿流行特征及相关因素分析

目的了解凉山彝族儿童龋齿患病现状,监测龋齿的流行情况,为进一步针对性开口腔卫生干预工作提供参考。方法 2019采取分层整群随机抽样的方式,抽取凉山州喜德县8所学校当中7岁、9岁、12岁、14岁的学生974人作为本次调查对象。参照《第四次全国口腔健康流行病学调查方案》的方法及诊断标准对调查对象开展口腔检查,同时收集调查对象的基本信息、饮食、心理健康状况等内容。对龋齿数量采用均数±标准差表示龋均,同时以龋齿中位数进行描述,龋均组间比较采用方差分析,中位数比较采用秩和检验;对龋齿患病率采用例数及率/百分比表示,非等级资料的组间比较采用Pearsonχ~2检验,等级资料组间比较采用线性χ~2检验。采用二元非条件Logistic回归对龋齿的相关因素进行多因素分析。结果 2019年凉山彝族儿童龋齿患病率为24.5%,龋均为2.41±2.35颗,中位数为2颗。女性龋均高于男性(F=3.997,P=0.046),低龄段(7岁、9岁)龋均较高(F=44.562,P0.001),父亲文化水平较高者龋均较高(F=3.856,P=0.010),龋齿中位数的分布差异与龋均相似。龋齿患病率的相关因素的多因素分析显示,性别为女性(OR=0.491,95%CI:0.290~0.829)、年龄较大者(OR=0.724,95%CI:0.589~0.890)罹患龋齿的风险较低;父亲文化水平为高中中专(OR=0.119,95%CI:0.019~0.754)、大学大专及以上者(OR=0.051,95%CI:0.009~0.298)孩子罹患龋齿的风险较低;与总是自信者相比,罹患龋齿的调查对象很少自信者比例较高(OR=3.044,95%CI:1.121~8.265);很少感到“做任何事都很困难”的调查对象中,龋齿患病率低于总是感到“做任何事都很困难”者(OR=0.191,95%CI:0.038~0.963)。结论四川省凉山州彝族儿童龋齿患病率呈现出低患病率、高龋均的特征。应结合凉山州健康扶贫工作,提高彝族儿童口腔卫生保健水平。     

深圳市实验学校中学生口腔健康促进效果分析

目的初步评价深圳市实验学校口腔健康促进活动的效果,为学校口腔卫生服务体系的建立提供依据。方法收集深圳市实验学校2004年初中三年级学生中的外校转入学生（新生）与该校连读学生（本校生）的口腔健康调查和问卷调查资料,比较2组学生的龋病患病状况和口腔保健知识水平。结果本校生的口腔健康状况明显优于新生,本校生的平均龋坏牙数（0.38）显著低于新生（0.79,P=0.001）,平均充填的牙数（1.25）显著高于新生（0.75,P=0.007）。2组学生口腔保健知识水平和口腔卫生习惯差异均有统计学意义（P值均〈0.01）。结论深圳市实验学校长期开展的口腔健康促进活动有利于提高学生的口腔保健知识水平,使学生养成良好的口腔卫生习惯,并提高学生的口腔健康水平。     

口腔卫生促进活动对小学生口腔卫生行为的影响

目的探讨学校中开展初级口腔卫生促进活动对小学生口腔卫生行为的影响。方法在观察点校设观察组和对照组,两组学生构成情况及口腔卫生知识、卫生行为无明显差异;对观察组经常进行口腔卫生保健知识讲座,1年后测验效果。结果经测验学生口腔卫生知识良好率为三年级观察组和对照组分别为83.93%、37.50%(2χ=53.12,P0.01);五年级观察组和对照组分别为84.29%、34.50%(2χ=59.73,P0.01),差异均有统计学意义。结论在学校开展口腔卫生促进活动对保护学生健康、提高学生自我保健能力具有积极作用。