共查询到20条相似文献,搜索用时 383 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
高等学校学生综合能力培养是教学的一个重要任务,学习知识,构建知识,归纳知识和运用知识的四种思维能力是体现学生综合能力的重要指标.本文提出了在物理化学教学中学生综合能力培养的重要性,论述了在合理构建知识框架的基础上培养综合思维能力的内涵和具体措施. 相似文献
6.
7.
科学素质包括科学知识、科学能力、科学方法等基本要素,是人们认识自然、应用科学知识的禀赋。高等教育对学生科学素质的培养尤为重要。如何使培养的大学生具有会做实验的灵巧双手和善于理论思维的大脑,是高等教育工作认真研究的问题。现就物理化学教学过程中如何加强对学生科学素质的培养,略谈我们的认识。 相似文献
8.
9.
大学生就业能力是一种综合能力。以沈阳药大学工商管理学院学生为例,分析学生就业能力受到学校教育偏颇、人文知识匮乏和对专业的误解三方面不利因素的制约,提出提高学生就业能力的对策和建议,结合实际工作介绍沈阳药科大学工商管理学院为提高学生就业能力而实施的举措。 相似文献
10.
11.
解剖学是基础医学和临床医学的基础,教学中教师不仅要教给学生基本知识和基本技能,更重要的是培养学自主分析问题、解决问题的能力,成为高素质人才。长期以来,教师在教学过程中只注意传授知识,忽视对学生能力的培养,认为有了知识就有了能力,将理论知识与能力等同起来。 相似文献
12.
教育的目的并不是将已有的知识复制或再现给学生,而是通过教学。使学生逐渐具备发现问题、整合知识全面、提的高能力。护生核心能力培养是护理教育应着重培养的、护理专业人员必须具备的最主要的能力。笔者在《成人护理学》教学中,对培养护生的批判性思维能力、沟通与合作能力、分析和解决问题的能力方面作了初步尝试。 相似文献
13.
14.
15.
对高等院校大学生科研能力培养的思考 总被引:9,自引:0,他引:9
对我国高等院校的大学生科研活动进行了探索,提出培养大学生创新能力的科研活动方式及其在科研活动中应该注意的问题和相关的激励措施,对大学生科研能力和创新能力的培养具有实践意义。 相似文献
16.
17.
护理学校是向社会和各级医疗、卫生单位培养护理人才的基地。同时也承担着培养学生的实践能力和参加社会活动的能力,为学生毕业后参加工作在精神、知识、能力等方面做好各种准备,这也是护理教育的一项重要任务。长期以来,在我们的职业教育中往往忽略了对学生非智力因素的培养,随着社会经济文化的日益发展,社会需要复合型,且具有创新能力的人才。对于医院来说,不仅需要会打针、输液的护士,更需要具有积极、乐观向上,有一定综合素质和艺术修养的护士。所以,在护理职业技术学校对学生进行音乐教育, 相似文献
18.
19.