虚拟现实技术辅助的野战脊柱外科实践教学

目的应用虚拟现实技术进行野战外科学实践教学相关内容设计,解决教学中的难点,引入现代信息化技术,探讨信息技术支持下的教育变革的实现,改善教学手段,提升教学质量。方法本研究采用虚拟现实技术作为《外科学及野战外科学》课程实践教学的辅助教学手段,以舰艇行进中脊柱战伤救治手术为切入点进行教学设计,具体介绍虚拟现实技术在脊柱海战伤实践教学中的探索应用。结果教学后,通过问卷调查对虚拟现实技术在外科学实践教学中的应用效果及教员教学质量进行分析、评价。课后学员对课程兴趣明显增加,提高了对知识点和技能的掌握速度和程度;教学质量自评得分为77.5分。结论将虚拟现实技术运用于野战脊柱外科实践教学获得了良好的效果,该教学设计非常适合军事相关特殊环境,高难度、高成本操作的教学。可推广性强,有较大的推广价值。     

虚拟现实技术在医学教育中的应用研究

文章简述了虚拟现实技术的技术基础和特点。深入探讨了虚拟现实技术在现代医学教学中的应用范围如：虚拟外科手术模拟、医学教学、实验教学以及远程教育等。同时,对虚拟现实技术现在存在的问题和以后的发展前景也进行了讨论。     

人工智能背景下虚拟现实技术在正颌外科教学中的应用现状研究

正颌外科因手术设计和操作复杂，对医生的临床经验要求较高，传统教学模式难以满足复杂的正颌外科手术设计和操作的培训需求。虚拟现实（virtual reality，VR）技术为此提供了新的解决途径，但由于模型构建不精确、手术设计过程复杂、模拟手术内容单一、实时性与仿真性难以兼顾、缺乏自动化评价功能等问题限制了其推广应用。人工智能（artificial intelligence，AI）技术因其在数据挖掘、图像处理等方面的强大能力，为正颌外科临床和教学带来多重潜力，可有效弥补传统VR教学的不足，可应用于个性化模型构建、智能诊断、术后预测、虚拟手术仿真及个性化反馈和辅导等方面，有望推动正颌外科教学向更精准、高效的方向发展，促进医学与技术的融合，加速临床应用的转化。     

Destroscope虚拟现实系统在显微神经外科教学中的应用

显微神经外科手术操作相对复杂,对精度及微创的要求较高.而其手术教学及操作培训的手段有限.虚拟现实技术以其独有的优势,在显微神经外科教学中具有重要意义.通过介绍手术虚拟及操作培训的价值及意义,并结合虚拟现实技术在显微神经外科的应用实例,阐述了其在显微神经外科教学中的作用、优势及其应用前景.     

新型止血材料Arista AH在脊柱手术中的临床应用

目的评价一种新型止血材料Arista AH控制脊柱手术中活动性出血的有效性和安全性,并初步探讨其在脊柱手术中的适应证.方法采用随机对照试验,筛选2005年1-5月期间脊柱手术患者52例,随机分为试验组和对照组,试验组术中使用Arista AH止血,对照组采用常规外科手术方法止血,评价两组的止血效果及副作用.结果两组在止血效果及副作用等各项指标评价方面无显著差异(P＞0.05).Arista AH对脊柱后路手术中的出血止血效果等同于常规外科操作技术,优势在于操作简单;对于前路手术中椎体切除过程中的出血止血效果略优于常规操作技术.结论AristaAH是一种安全、有效的脊柱外科术中止血剂,在前后路手术中均有其应用价值.     

手术虚拟系统在正颌外科教学中的应用

治疗牙颌面畸形的正颌手术操作相对复杂,对精度及微创的要求较高。而其手术教学及操作培训的手段有限。虚拟现实技术以其独有的优势,在正颌外科教学中具有重要意义。该文介绍了手术虚拟及操作培训的价值及意义,并结合虚拟现实技术在正颌外科的应用实例,阐述了其在正颌外科教学中的作用、优势及其应用前景。     

下腰椎精准微创技术的现状及展望

近些年,显微内镜技术和微创器械的更新、计算机技术与影像医学的发展以及医学人文理念的进步等共同促进了微创脊柱外科快速发展。微创理念已渗透脊柱外科各领域,微创脊柱外科正向损伤小、并发症少为特点的精准靶点治疗发展。本文就有代表意义的经皮穿刺及髓核成形术、脊柱内镜及内窥镜技术、计算机导航系统精准定位脊柱外科手术、机器人操作腰椎手术等相关技术作一简介。     

虚拟现实技术在医学中的发展与应用

文章简述了虚拟现实技术的技术基础和特点。探讨了虚拟现实技术在现代医学中的应用范围,如:虚拟人体的应用、虚拟外科手术模拟、远程医疗、虚拟医院以及高等医学教育等。同时,对虚拟现实技术现在存在的问题和以后的发展前景也进行了讨论。     

基于多模态功能神经导航的虚拟现实及增强现实技术在神经外科教学中的应用

神经解剖复杂、难以掌握。手术操作相对较难,对精细程度及微创的要求高,且其解剖及手术教学培训的手段有限。虚拟现实技术在神经外科临床及教学中已有报道,而增强现实技术在神经外科教学中的应用则少有报道。文章介绍了基于多模态功能神经导航计划平台,实现虚拟现实及增强现实。同时,详细阐述了其在神经外科手术及教学中的作用、优势及其应用前景。     

虚拟现实技术在医学领域的应用与展望

虚拟现实技术是利用计算机创建一种虚拟环境,并借助多种专用输入输出设备,实现用户与虚拟环境直接交互的信息技术。简要介绍了虚拟现实技术的基本概念与特点,对虚拟现实技术在临床医学中的应用情况进行了综述。重点阐述了虚拟外科手术、虚拟临床教学、虚拟临床实验等技术与方法,并探讨了虚拟现实技术在医学领域中研究、应用与发展前景。     

智慧教学环境中云化虚拟现实技术的部署及应用场景研究

云化虚拟现实融合了高速网络、蜂窝移动通信、边缘计算等技术,具备云网端一体融合的特点,是虚拟现实技术发展的新阶段.介绍了云化虚拟现实技术的特点及其部署所需的支撑环境架构,阐述了其在智慧教学环境中的应用场景,提出该技术可发挥智慧教学环境中虚拟现实技术的应用效益,为医学信息化教学改革与发展提供有力支撑,是未来智慧医学教育发展...     

基于VR-Platform的虚拟现实技术在局部解剖教学中应用

局部解剖学是医学重要的学科之一,作为外科的桥梁课程,具有很强的实践性,只有做到理论同实践相结合才能达到理想的教学效果。为了能够弥补人体解剖标本的不足,实现教学的目标,在进行局部解剖操作的时候可将虚拟现实技术应用到其中。基于此,本文将结合VRPlatform的虚拟现实技术的应用实际,探讨其在局部解剖学教学中的运用,希望能够对今后的有关研究提供借鉴性意义。     

虚拟现实技术在医学实验教学中的应用

虚拟现实技术因其沉浸感、交互性和构想性而成为现代医学实验教学中的创新性做法。本文介绍了虚拟现实技术的概念、特点和分类,说明虚拟实验室是虚拟现实技术应用于实验教学的良好方式,并进一步阐述了虚拟现实技术应用于教学的常用模式,以及虚拟现实技术应用于教学的不足。     

微创技术在脊柱外科手术中的应用进展

近年来,各个领域的巨大进步使得脊柱外科发展成一门与骨科、创伤外科、神经外科等学科相协调且日益重要的学科。随着各种物理学、生物学技术与微创技术融合应用于微创脊柱外科手术中,内镜技术、计算机辅助导航技术、机器人技术、智能植入物、生物材料的开发以及骨骼和椎间盘的组织工程等领域的持续进步使得脊柱外科技术日益进展。而微创手术在脊柱外科手术占据了举足轻重的地位,它使得皮肤切口更小、对邻近组织创伤更小、恢复时间更快、疼痛缓解更明显及相关神经损伤情况更少,从而更快恢复功能状态。未来,众多学科的发展可促进微创手术的进步,进而推动脊柱外科学进展。     

自制腹腔镜模拟器在手术学教学中的应用研究

随着腹腔镜技术的广泛应用和普及,微创外科被誉为21世纪最具有前途的医学发展领域^[1],腹腔镜技术将是每个外科医生必须掌握的技能。为了更好地将微创外科手术教学在基础教学中开展,初步建立微创外科手术教学理论和操作技术体系,自行设计简易腹腔镜模拟器,探讨自制腹腔镜模拟器在外科手术学教学中的应用及效果。     

虚拟现实技术在白内障手术教学中的应用进展

虚拟现实技术为白内障手术教学提供了新的教学方法,目前已经被应用于白内障手术教学中。该研究综述了虚拟现实技术的概况及白内障手术教学中常见的虚拟现实模拟器,总结了虚拟现实技术在白内障理论和实训中的应用现状及意义,并分析了现阶段研究与应用中的不足,以期为虚拟现实技术在白内障手术教学中的应用提供参考。     

微创脊柱外科手术的发展现状

<正>微创脊柱外科手术(Minimally Invasive spine surgery,MISS)是指经非传统手术途径并借助特殊手术器械、仪器或其他手段进行脊柱疾患诊治操作的微创技术和方法[1]。相对于传统开放脊柱外科手术,脊柱微创手术对人体的创伤进行了微小化,在减少患者的手术创伤以及术后后遗症的同时解决需要常规手术解决的问题。随着显微内窥镜技术的发展和微创手术器械与设备的临床应用,脊柱外科医师     

临床—解剖序贯教学模式在脊柱内镜技术培训中的应用效果研究

目的 探讨临床-解剖序贯教学模式在脊柱内镜技术培训中的应用效果。方法 回顾性分析参加脊柱内镜临床-解剖序贯教学模式培训的76名学员的资料。培训期间对学员进行理论教学、临床手术示范教学、解剖模拟训练。培训后1年,随访了解学员开展经皮内镜腰椎间盘摘除术(PELD)等脊柱内镜手术的情况,了解未能独立开展手术的原因、患者并发症的发生情况,以及能独立开展手术的学员对培训项目的重要性、早期开展的主要技术障碍、进入技术成熟期所需要的手术例数等的看法,比较学员培训前后的考核情况。结果 (1)培训后,学员的基础理论、腰椎经皮脊柱内镜的安装与模拟操作考核成绩均较培训前提高(均P<0.05)。(2)可独立开展脊柱内镜手术者59人(77.6%),未能开展或未能独立开展脊柱内镜手术的原因主要为技术水平不足、病源少等。(3)能独立开展脊柱内镜手术的学员认为临床手术带教观摩及解剖模拟操作训练对于培训效果最为重要,是培训的核心环节。结论 临床-解剖序贯教学培训模式能有效提高医师的脊柱内镜技术理论知识及操作水平,对脊柱内镜技术的推广和普及具有重要意义。     

自体血液回收技术在脊柱外科手术中的应用

目的探讨应用自体血液回收技术在脊柱外科手术中的安全性,有效性。方法对50例脊柱手术患者术前、回输后、术毕和术后24h的血常规、凝血功能部分指标的变化进行观察。结果平均回收血液(1 275±352)ml,术后血小板有所下降,P<0.05,余指标变化差异无统计学意义(P>0.05)。结论在脊柱外科手术中采用自体血液回收技术可节约血源,安全有效达到输血目的。     

寰椎后路螺钉置入与应用解剖相关研究

在脊柱外科中,由于寰椎解剖结构比较复杂,毗邻脊髓、椎动脉,暴露分离时容易损伤神经、出血,寰枢椎节段的外科操作风险较大,以前一直被认为脊柱外科手术的高危区,但由于医疗技术的需求及脊柱外科固定技术的迅猛发展,所以直至今天寰椎的椎弓根螺钉置入的课题,仍一直是脊柱外科医