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相似文献
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1.
前一段时期,严重急性呼吸综合征(SARS)的防治是各级政府、卫生防疫部门的工作重点。社区卫生服务在sARS防治工作中发挥了不同于专科医院的作用。其作用主要体现在以下五方面:  相似文献   

2.
今冬明春SARS防治的形势与任务   总被引:1,自引:1,他引:0  
马玉章 《宁夏医学杂志》2003,25(11):643-646
20 0 3年春夏之际 ,发生在我国后来蔓延至全球的传染性非典型肺炎 (SARS) ,给人类带来了一场史无前例的灾害 ,这场公共卫生事件对社会、政治、经济、文化造成的影响和损失是近几个世纪以来罕见的。现在这场灾难总算过去了 ,我区在这场抗击非典的战役中取得了重大的阶段性成果。但是 ,我们决不能有丝毫麻痹思想 ,严防SARS卷土重来。因为到目前为止 ,人类对SARS的病原、传播方式、传播途径和发病机理还没有真正搞清楚。为此 ,我们必须认清形势 ,采取有力措施 ,积极做好今冬明春SARS防治的各项准备工作。1 联合国大会与WHO1.1 联合国…  相似文献   

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4.
赵忠 《当代医学》2003,9(9):38-39
有的法律专家用我国的财政分权体制、<传染病防治法>和公共卫生的外部性作为主要论据,称"在防治SARS中,寻求疫区政府承担主要的财政责任,比寻求中央财政的承诺更有效也更及时".这种观点显然是不符合实际情况的,在理论上也值得商榷.  相似文献   

5.
SARS防治与健康教育策略研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
传染性非典型肺炎是由冠状病毒变种引起的一种传染性强的呼吸系统疾病 ,WHO称之为严重急性呼吸道综合征 (SevereAcuteRespiratorySyn drone ,SARS)。目前 ,SARS危机正成为继艾滋病之后一种全球性公共卫生危机 ,它的预防、治疗和控制工作 ,关系到广大人民群众的身体健康和生命安全 ,关系到我国改革发展稳定的大局 ,关系到我国的国家利益和国际形象 ,在党中央、国务院的高度重视和直接领导下 ,全国上下按照“沉着应对、措施果断 ,依靠科学、有效防治 ,加强合作、完善机制”的总体要求 ,经过全国人民的共同努力 ,SARS防治工作取得显著…  相似文献   

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7.
护理部是医院管理中的职能部门,在医院管理和完成医疗、教学、科研和预防保健任务中具有重要作用,然而,护理质量的高低又取决于护理指挥系统的工作效率。护理人员的素质和技术能力,以及护理工作与医疗、医技、后勤等的协调关系。所以护理管理是保证、协调和提高护理工作的关键。又因管理工作是一个动态的过程,不会一成不变,在不同的时  相似文献   

8.
目前国内 SARS肆虐横行 ,这场突如其来的疫情给人们生活与健康带来无穷的灾难。这是一场没有硝烟的战场 ,它是关乎人类前途和命运的战争。在这场治疗与抢救、护理 SARS患者的战斗中 ,医护人员与患者近距离接触最多 ,感染和发病率相对也高 ,因此 ,我们要重视防护。1 医护人员自身的防范1.1 医务人员进入病区流程 :进清洁通道→打开清洁更衣柜 ,脱去所有衣物 (包括内衣、内裤 )穿工作服、换工作鞋、戴帽子、口罩、手套、防护镜→穿防护服→到达病区缓冲间(半污染区 )→戴第二层防护帽子、口罩、穿隔离衣、戴第二层手套→换胶鞋→病区走…  相似文献   

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Severe acute respiratory syndrome( SARS,严重急性呼吸系统综合征 ) ,又称非典型肺炎 ,是由冠状病毒的变种引起的 ,通过近距离空气飞沫和密切接触传播的急性呼吸道传染病 ,在家庭和医院有显著的聚集现象。目前 SARS疫情已蔓延至全球部分地区和中国大部分省市 ,给社会的发展和人群的健康带来一定的影响。这场突如其来的 SARS疫情 ,留给人们的不仅仅是恐慌 ,更多的是一些值得冷静思考的问题。一、是危机 ,亦是机遇。 SARS疫情首先是个良性的而非恶性的危机 ,恶性危机主要是政治危机 ,是颠覆性的 ,能够改变人们的核心观念 ,还伴随着外…  相似文献   

11.
SARS后的反思   总被引:1,自引:0,他引:1  
SARS的肆虐暴露了我国公共卫生体制不健全和应对突发公共卫生事件能力的缺乏,更深层次地反映出我国的政治体制和经济体制的一些问题,文章从SARS对政治、经济、卫生领域产生的影响及其相互之间的关系进行反思,为今后我国的改革和社会的发展提出意见和看法。  相似文献   

12.
20 0 3年春天 ,北京、广东、山西及部分省相继出现“严重呼吸窘迫综合征”疫情 ,“严重呼吸窘迫综合征”流行期间 ,运城市疾病预防控制中心为防治严重呼吸窘迫综合征做了大量的工作 ,具体做法报告如下。1 开展多形式、多渠道“严重呼吸窘迫综合征”健康教育“严重呼吸窘迫综合征”初期 ,群众缺乏对“严重呼吸窘迫综合征”相关知识的了解 ,出现紧张、恐惧心理 ,此时 ,针对不同人群 ,适应不同文化、年龄普及“严重呼吸窘迫综合征”知识 ,消除恐惧心理是健康教育工作的当务之急。我们通过多种渠道对不同人群进行了健康教育。1.1 利用覆盖面广…  相似文献   

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目的:探讨经历2003和2004年SARS疫情及2004年禽流感疫情带给疾病预防控制中心健康教育工作的挑战和工作特色。方法:依据卫生部、广东省政府等上级对卫生宣教工作的有关要求,结合形势进行讨论。结果:卫生健康教育工作是战胜疫病的重要法宝。结论:通过广泛的疾病预防控制健康教育可提升人们的卫生知识,同时保持健康平和心态是确保人类健康的保证。  相似文献   

14.
2003年春天中国发生的SARS流行暴露出我们在卫生改革中政策导向上的失误。我国在向市场经济转化过程中,忽视了公共卫生对国家安全的重要性,导致政府对公共卫生投入不足,重治轻防,缺乏紧急事件的应对措施,是这次SARS大范围流传的深层次原因。我们必须从为最广大人民群众的根本利益出发,调整卫生政策,重新构建我国的公共卫生体系。  相似文献   

15.
介绍中国疾病预防控制中心公共卫生信息资源目录系统产生的背景以及编制目录的目标、范围、原则、方法,概述系统结构,提出改进目录编制工作的建议与设想,在疾控领域内形成全球公共卫生数据资源全球共享的新局面,为公共卫生信息服务开拓新的思路。  相似文献   

16.
目的分析公共卫生学院开展双语教学的可行性.方法公共卫生学院低年级学生进行自填问卷调查,在职教师收集关于留学人员情况的现有资料.数据分析采用SPSS软件进行描述性和χ2分析.结果低年级学生英语高考成绩优良者过半(55.9%),四级通过率达57.5%;59.2%的学生认为双语教学是汉语和外语讲授学科内容且以外语为主;63.0%人认为其目的是提高英语水平和专业水平;大多数学生(80.1%)认为有必要在高校开展双语教学,性别上有统计学差异,女生较男生认为有必要;多数学生对双语教学表示感兴趣,并认为有必要对公共卫生专业学生进行双语教学.但担心双语教学影响正常教学;17位(28.8%)在职教师具有出国经历,学习时间平均为1.77 a,多为中青年教师(占41.2%)和高职教师(占64.7%);学校已开设9门双语教学示范课程,从政策、管理规定、经费和教学硬件配套给予大力支持.结论公共卫生学院基本具备良好师资和学科设置优势,低年级学生英语水平有所提高且对双语教学有积极的认识和态度,以及学校的大力支持,将促进公共卫生学院在本科生中探索双语教学,逐步发展双语教学的课程,提高教学质量和注重实效.  相似文献   

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揭示了基本公共卫生服务中公众参与的内涵;分析了公众参与基本公共卫生服务的必要性;总结了当前我国公众参与基本公共卫生服务中存在的问题,包括:公众参与意识不强、医疗卫生机构不恰当的引导、非政府组织(NGO)在基本公共卫生服务中的缺乏、公众对非政府组织的信任缺失。提出了相对应的政策建议:如加强健康教育宣传力度、充分推进社区参与、大力发挥非政府组织(NGO)的作用、利用新闻媒介广泛宣传等。  相似文献   

18.
SARS突发事件与护理人员心理健康的相关研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨SARS期间护理人员的心理健康。方法:对广东省江门市中心医院的100名曾在SARS一线工作的护理人员进行自编的问卷调查及SCL-90及成人艾森克个性问卷(EPQ)评定。结果:(1)EPQ各因子分在不同组间有显性差异;(2)SCL-90各因子分均有显性差异;(3)回归分析显示有显性意义的因子依次为人际敏感、焦虑、抑郁、躯体化、内外向、掩饰虚假和情绪稳定性。结论:健康的心理状态,良好的个性是抵御突发事件对护理人员不良心理影响的重要因素,前更为重要。  相似文献   

19.
浅论SARS的病因及防治   总被引:4,自引:0,他引:4  
分析了SARS(严重急性呼吸道综合征)的病因及防治措施,认为SARS病应属风温范围,风温时毒与人体卫外机能减弱、病邪的暴戾特性,同时应社会环境因素失衡等共同促成其发病与流行。从中西医结合防治思路出发,提出应尽早联用中医药截断疗法,同时应重视中药预防及食疗中药在防治中的作用。  相似文献   

20.
500例SARS患者心理健康状况的调查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
为探讨SARS患者的心理健康状况,采用情绪状态问卷和抑郁自评量表(SDS)对500例SARS患者进行调查,并与500例正常对照组人群进行比较。结果SARS患者1周情绪状态得分均值低于对照组,SARS患者抑郁指数均值较健康对照组高。66.8%的SARS患者存在抑郁状态,且轻症患者与重症患者抑郁状况有显著差别。提示SARS患者心理健康水平低于健康人,易发生抑郁状态,重症患者的抑郁状态更为严重,治疗过程及恢复时期应采取相应的心理干预措施,以维护病人的心理健康,促进疾病的康复。  相似文献   

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