共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
急诊医学是一门新的综合性医学学科,具有危重病人多,病情复杂,诊断不易明确,患者及家属心情急躁等特点。急诊医护人员具备优秀的专业素质、良好的心理状态和医德医风是提高急诊质量和避免急诊医疗纠纷的基本保障。因此,加强急诊医学人文素质教育尤为重要。 相似文献
2.
丛小平 《华南国防医学杂志》1999,(2)
急诊医学是医学领域中一门新兴的跨学科的综合临床学科,随着急诊医学的迅速发展和社会进步,掌握有效治疗时机、挽救病人生命、提高救治成功率已是现代医学对急诊医疗的必然要求。临床急诊,尤其是对严重创伤的急救水平,主要体现在:提高反应的速度、提高反应的质量、提高反应的服务态度,对反应要时刻有所准备,最终落实到必须提高急诊医护人员的素质。因此,我院为了加强急诊中特别重 相似文献
3.
急诊医学是一门新型的交叉学科,其医学模式千差万别,国内外尚无统一的标准。本结合教学医院的实际,探讨了急诊医学模式、急诊科工作运行思路、急诊科的收治范围、急诊医护人员的培训、急诊医学的科研方向,并认为,急诊科应由知识面广,又有所侧重的急诊专科医生承担急诊抢救任务;急诊科应是院前急救、院内急诊、重症监护三位一体的结合体;急诊科是既依赖其他学科的发展,又有独立的研究范围的专门学科。 相似文献
4.
张利远 《中国农村医学杂志》2011,(1):83-84
为不断提高本地区急诊医学水平,从而进一步提高急诊病人急救成功率,在镇江市卫生局的支持下,我市自2003年以来,创办了“镇江市急诊医学提高班”(暨急诊医学论坛),每月举办一期,到2010年7月份为止。已开办了87期。87期中已有13000多人次参加学习。参加急诊医学提高班学习的除本市的乡、镇、区、县医院的医护人员外,还有常州、扬州等周边地区的一、二级医院的医师和护士。 相似文献
5.
在社区医疗服务体系中,急诊医学显得尤为重要。对社区医护人员在急诊急救过程中的作用,也相应提出了更高的要求。现将社区护士在整体急诊急救中的配合,浅谈体会如下。[第一段] 相似文献
6.
7.
8.
白凤芝 《中华中西医学杂志》2006,4(11):118-119
急诊科是医院急危重病人最集中,病种最复杂,时间最紧迫。突发事件最多,抢救和管理任务最重的科室,也是体现一个医院综合水平的窗口,为了适应现代急救医学的发展,提高病人在急诊中的抢救成功率。我院自1998年10月进行了急诊绿色通道的建设,通过7年来,急诊科医护人员和全院各科室积极参与急诊绿色通道的建设。加强急诊绿色通道的管理,取得了良好的效果。 相似文献
9.
10.
随着现代医科学的进步和社会医疗保健需求的提高,急诊医学愈来愈发挥着重要的作用,急诊救护的目的是抢救生命,安全转运,病人在转运与途中的救护,对降低病死率和伤残率至关重要。 相似文献
11.
12.
急诊医学是医学领域中兴起的一门具有多专业性质的临床边缘学科,有着自身不可替代的特点和规律性。急诊医学教学20多年来虽在临床逐步开展,但作为一门临床二级学科,仍没有得到足够的重视。现有的急诊医学教学以灌输式的传统方法为主,急诊医学的理论教学、临床教学在目前也没有引起医学院校和临床教学医院的重视。本文结合急诊医学临床教学的现状并借鉴北京朝阳医院急诊科临床教学的经验,对临床急诊医学的教学方法进行浅析探讨。 相似文献
13.
过去的20年,随着社会的广泛认可和需求的增加,中国急诊医学取得了迅猛的发展。急诊医学发展的关键在于专业人才的培养。本文主要探讨如何切实加强目前国内的急诊医学教育,如何在其发展方向、培训模式、学习内容、训练方法及质量控制等方面不断提高,真正创建适合我国急诊医学发展的住院医师培训体系。 相似文献
14.
急诊外科是临床外科一线中的一线。根据急诊外科的工作特点,增加医学生实践机会,可使五年制医学生在掌握各项急救措施、加强基本功训练的基础上,提高综合运用各科知识处理复杂临床问题的能力和应变能力,提高医学生综合素质和临床思维能力,培养医学生创新和创造精神,同时也是培养医学生高尚医德医风的重要临床实践。为了促进急诊医学的发展,培养合格的临床医生,必须重视和加强急诊外科学的临床教学工作。 相似文献
15.
上消化道渍疡伴出血是一种常见急症之一,本文通过对饮酒所致的消化道出血进行调查,发现新疆因海拔高、缺氧、天气寒冷,人们有饮酒御寒的习惯,长期反复大量饮酒而致上消化道出血临床多见,故强调从积极预防诱发因素和加强手术护理入手,配合饮食护理、合理用药、心理护理以及健康教育,从而达到预防疾病、维持健康的目的。 相似文献
16.
院前急救医生岗前培训的实践与探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
院前急救医生岗前培训是其成为一名合格急救医生的桥梁和入口。尽管目前全国院前急救医师上岗前均进行了一定的岗前培训,但内容、形式和要求各不相同,缺乏统一的标准和规范。笔者长期从事院前急救医生的岗前培训工作,认为目前全国院前急救医师岗前培训存在缺乏专用教材、缺少培训师资准入标准、培训项目时间不统一、考核不规范等问题,建议各院前急救机构要从思想上重视急救医师的岗前培训工作,统一培训的内容和时间,建立包括师资认证、教材统一、严格考核等专业内容在内的医疗系列标准化的专业培训规范,同时强调协作精神、沟通能力和应变能力等综合素质也是岗前培训中不可或缺的内容。 相似文献
17.
SettingPsychological stress is increasingly recognised within emergency medicine, given the environmental and clinical stressors associated with the specialism. The current study assessed whether psychological distress is experienced by emergency medical staff and if so, what is the expressed need within this population?ParticipantsParticipants included ambulance personnel, nursing staff, doctors and ancillary support staff within two Accident and Emergency (A&E) departments and twelve ambulance bases within one Trust locality in NI (N = 107).ResultsResults showed elevated levels of psychological distress within each profession except ambulance service clinical support officers (CSOs). Elevated levels of secondary trauma symptomatology were also found; the highest were within some nursing grades and junior doctors. Decreased enjoyment in job over time was significantly associated with higher scores. Analysis of qualitative data identified sources of stress to include low morale. A total of 65% of participants thought that work related stressors had negatively affected their mental health. Participants explored what they felt could decrease psychological distress including improved resources and psychoeducation.ConclusionThere were elevated levels of distress and secondary traumatic stress within this population as well as an expressed level of need, on both systemic and support levels. 相似文献
18.
Irish emergency medicine is now evolving at a rapid pace. Having roots in a rich Irish medical history and different cultural and economic influences from the United States, the specialty has developed much differently than has American emergency medicine. The history of Irish emergency medicine is discussed and comparisons are made between an Irish and an American emergency department. 相似文献
19.
急诊科医护人员心理健康状况调查分析 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:了解急诊科医护人员的心理健康状况,分析影响心理健康的因素,提出促进急诊科医护人员心理健康的措施,为该特定人群的心理评估和心理保健工作提供依据. 方法:应用症状自评量表(SCL-90)对我国4所综合性大医院急诊科的298名医护人员进行调查,并将结果与国内常模评分进行比较. 结果:急诊科医护人员的各因子分和总均分均高于常模,差异具有统计学意义. 急诊科医护人员的心理状况主要表现在焦虑、敌对和抑郁等方面. 结论:急诊科医护人员的心理健康状况明显差于一般人群,其主要表现为焦虑、敌对和抑郁等. 相似文献