Orem自理理论在脑瘫患儿康复护理中的应用

目的 探讨Oren自理护理模式应用于脑瘫患儿康复护理的效果.方法 将102例脑瘫患儿随机分为对照组和观察组各51例.两组均按常规给予药物、高压氧治疗.对照组在此基础上按常规护理模式实施康复护理,观察组采用Orem自理护理模式实施康复护理,实施1年后比较两组康复效果和医疗费用.结果 观察组干预后6、12个月ADL评分显著高于对照组(P＜0.05);医疗费用相对少于对照组.结论 应用Orem自理理论对脑瘫惠儿实施康复护理,有利于提高康复效果和降低医疗费用.     

脑瘫患儿的个体化康复护理

目的提高脑瘫患儿康复护理效果。方法将60例脑瘫患儿随机分为对照组和观察组各30例,对照组患儿实施常规康复护理,观察组针对4种脑瘫型制定针对性康复计划,成立专项小组、建立电子档案及培训家长来保证措施落实到位。实施6个月后评价效果。结果干预后观察组ADL、粗大运动能力及精细运动能力评分显著高于对照组,康复效果显著优于对照组(均P 0. 01)。结论对脑瘫患儿采取个体化康复护理可提高康复效果。     

3种肠道清洁方法效果比较

目的 探讨顺产儿脐部护理中修剪法配合Orem自理模式的应用效果。方法 将100名顺产新生儿随机分为对照组和观察组各50名。对照组按常规进行脐部护理；观察组择期行脐部修剪，同时根据Orem自理模式进行全补偿、部分补偿及支持一教育护理模式进行护理。观察两组脐带出血、脱落及疑似感染情况。结果 两组均未出现脐带出血情况；两组出生后9d回访时脐带脱落比较，差异有显著性意义（P〈0．05）。结论 修剪法配合Orem自理模式进行脐部护理，能促进新生儿脐带早脱落。     

Orem自理模式对唇腭裂患儿术后喂养知识及并发症发生率的影响研究

目的:观察Orem自理模式对唇腭裂患儿术后喂养知识、并发症发生率的影响。方法:选取笔者医院收治的50例唇腭裂患儿,将其随机分为两组,各25例,对照组予以常规护理,实验组实施Orem自理模式,比较两组患儿家属干预前后术后喂养知识掌握评分、患儿正确喂养率及并发症发生情况。结果:干预7d后,实验组患儿家属术后喂养知识掌握评分及正确喂养率明显高于对照组,并发症总发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:Orem自理模式可增加唇腭裂患儿家属术后喂养知识,提高正确喂养率,降低并发症风险。     

Orem自理模式训练对康复期精神分裂症患者自理能力的影响

目的 探讨Orem自理模式训练对康复期精神分裂症患者自理能力的影响.方法 将96例康复期精神分裂症患者随机分成观察组和对照组各48例,在药物治疗的基础上,观察组应用Orem自理模式进行护理干预,对照组按精神科常规护理.于干预前及干预后第8周末,采用日常生活能力量表(ADL)、住院精神患者康复疗效评定量表(IPROS)对两组患者的自理能力及社会功能缺陷程度进行评定.结果 观察组干预后IPROS总分及各因子评分、躯体生活自理及工具性自理能力评分显著低于同时期对照组及本组干预前(P＜0.05,P＜0.01).结论 应用Orem自理模式训练可有效提高康复期精神分裂症患者自理行为和社会功能,促进日常生活自理能力的提高.     

Orem自理模式训练对康复期精神分裂症患者自理能力的影响

目的探讨Orem自理模式训练对康复期精神分裂症患者自理能力的影响。方法将96例康复期精神分裂症患者随机分成观察组和对照组各48例,在药物治疗的基础上,观察组应用Orem自理模式进行护理干预,对照组按精神科常规护理。于干预前及干预后第8周末,采用日常生活能力量表（ADL）、住院精神患者康复疗效评定量表（IPROS）对两组患者的自理能力及社会功能缺陷程度进行评定。结果观察组干预后IPROS总分及各因子评分、躯体生活自理及工具性自理能力评分显著低于同时期对照组及本组干预前（P〈0.05,P〈0.01）。结论应用Orem自理模式训练可有效提高康复期精神分裂症患者自理行为和社会功能,促进日常生活自理能力的提高。     

修剪法配合Orem自理模式在顺产儿脐部护理中的应用

目的 探讨顺产儿脐部护理中修剪法配合Orem自理模式的应用效果.方法 将100名顺产新生儿随机分为对照组和观察组各50名.对照组按常规进行脐部护理;观察组择期行脐部修剪,同时根据Orem自理模式进行全补偿、部分补偿及支持-教育护理模式进行护理.观察两组脐带出血、脱落及疑似感染情况.结果 两组均未出现脐带出血情况;两组出生后9 d回访时脐带脱落比较,差异有显著性意义(P＜0.05).结论 修剪法配合Orem自理模式进行脐部护理,能促进新生儿脐带早脱落.     

目标管理在先天性巨结肠症患儿围手术期加速康复中的实践

目的探讨目标管理在先天性巨结肠症患儿围手术期加速康复中的应用效果。方法将76例先天性巨结肠症择期手术患儿按家属意愿分为对照组29例和观察组47例。对照组行常规治疗护理;观察组实施以目标管理为导向的加速康复护理。结果观察组术后疼痛评分、肛门首次排气时间、术后进食时间、住院时间、住院费用、满意度6项指标显著优于对照组(均P0.01)。结论对先天性巨结肠症手术患儿实施以目标管理为导向的加速康复护理可促进患儿康复,减少医疗费用,提高患儿家属满意度。     

Orem自理模式在脑卒中康复期患者随访中的应用

目的探讨Orem自理模式在脑卒中康复期患者随访中的应用效果。方法随机将2个社区的脑卒中康复期患者100例分为观察组和对照组各50例。对照组出院后按常规进行随访;观察组出院时采用中文版脑卒中影响量表(Stroke Impact Scale,SIS)测评患者生存质量,根据患者SIS测评结果,以Orem自理模式为指导,为患者制定个体化的家庭康复训练方案,进行为期3个月的护理干预及随访。于出院时及干预后1、3个月分别对两组患者进行生存质量评定分析。结果两组患者SIS总分及力气、情绪、日常活动能力、行动能力、手功能、社会参与6个领域得分随康复时间的延长均呈现上升趋势。两组比较,除记忆与思维、交流得分外,干预主效应及时间效应均P<0.01,且时间与干预方法二者有交互作用(P<0.05)。结论对脑卒中康复期患者实施以Orem自理模式为指导制定的家庭康复护理方案,能有效提高脑卒中患者的生存质量。     

近红外乳腺扫描影像与乳腺增生病辨证分型关系探讨

目的 探讨Orem自护理论在全喉手术患者护理中的应用效果。方法 将48例全喉手术患者随机分为自护组和对照组各24例。对照组按常规术前、术后护理，自护组在常规护理的基础上采用Orem自护理论的3个护理系统，让患者参与健康决策及力所能及的自理。结果 自护组术后自护能力显著优于对照组（P〈0．05），平均住院日显著短于对照组（P〈0．01）。结论 在全喉手术患者护理中应用自护理论可促进术后身体康复及患者自护能力，缩短平均住院日。     

回肠膀胱术后患者Orem自理模式的应用

目的探讨回肠膀胱术后患者应用Orem自理模式的效果.方法将30例回肠膀胱术术后患者随机分为观察组和对照组各15例.对照组行常规术后护理,观察组术后根据患者自理能力应用Orem自理模式进行护理.结果观察组住院时间为(27.35±1.54) d、术后下床活动时间(38.00±3.73) h,与对照组比较,其下床活动时间显著提早(P<0.05),住院时间显著缩短(P<0.05);观察组并发症发生率显著少于对照组(P<0.05).结论在回肠膀胱术患者的护理中应用Orem护理模式有利于患者早日康复.     

Orem自理理论在血液置换后多脏器衰竭患者护理中的应用

目的采用Orem自理理论增强血液置换后多脏器衰竭患者的自理能力，提高其生活质量。方法将143例血液置换后脏器衰竭患者随机分为对照组（78例）和观察组（65例）。对照组采用传统分级护理模式进行护理，观察组以0rem自理理论为指导进行护理。于干预前及干预2周后，采用生活质量综合评定问卷对两组进行问卷调查。结果干预后两组生活质量各维度得分比较，差异有显著性意义（均P〈0．05）。结论以Orem自理理论为指导的护理模式能有效提高血液置换后多脏器衰竭患者的生活质量。     

自理理论在乳腺癌术后患侧上肢功能康复中的应用

目的 探讨0rem自理理论在乳腺癌术后患侧上肢功能康复中的应用效果.方法 将100例乳腺癌术后患者随机分为现察组和对照组各50例,对照组按术后常规进行护理,并对患侧肢体进行被动锻炼.观察组在常规护理基础上,指导患者学习Orem自理理论,同时采用自理理论评估患者及家属的自理能力,根据患者及家属的自理能力采用不同的补偿教育系统进行上肢功能康复护理.结果 观察组肩关节活动度、肌力、上肢肿胀程度(容积法)显著优于时照组(P<0.05,P<0.01).结论 应用自理理论科学指导乳腺癌术后惠者进行患侧上肢功能康复训练,可提高患者自理能力,有效促进患侧上肢功能恢复.     

回肠膀胱术后患者Orem自理模式的应用

目的探讨回肠膀胱术后患者应用Orem自理模式的效果.方法将30例回肠膀胱术术后患者随机分为观察组和对照组各15例.对照组行常规术后护理,观察组术后根据患者自理能力应用Orem自理模式进行护理.结果观察组住院时间为(27.35±1.54) d、术后下床活动时间(38.00±3.73) h,与对照组比较,其下床活动时间显著提早(P<0.05),住院时间显著缩短(P<0.05);观察组并发症发生率显著少于对照组(P<0.05).结论在回肠膀胱术患者的护理中应用Orem护理模式有利于患者早日康复.     

自制下肢姿势维持辅助器具在脑瘫患儿康复护理中的应用

目的提高脑瘫患儿康复效果。方法将60例脑瘫患儿随机分为观察组和对照组各30例。对照组给予常规康复训练及康复护理,观察组在此基础上采用自制下肢姿势维持辅助器具进行功能锻炼。干预3个月后进行效果评定。结果观察组日常生活活动能力评分显著高于对照组(P0.01),并发症发生率低于对照组。结论自制下肢姿势维持辅助器具用于脑瘫患儿康复护理,可有效提高患儿的日常生活活动能力,减少并发症。     

中青年与老年脑卒中患者发病危险因素及自护行为比较

目的 增强肾移植术后患者的自理能力，提高其生活质量。方法 将200例肾移植术后患者随机分为对照组与观察组各100例。对照组采用术后常规护理，观察组应用Orem护理系统中部分补偿系统和辅助教育系统进行护理干预。采用自理能力问卷调查两组患者术后2周及出院后3个月的自理能力。结果 两组患者在术后2周时自理能力比较，差异无显著性意义（P〉0．05）；但出院后3个月观察组患者自理能力显著优于对照组（P〈0．05）。结论 肾移植患者术后自理能力较低，Orem自理模式的应用可提高其术后自理能力。     

Orem自理模式在人工髋关节置换术患者护理中的运用

目的 探讨Orem自理模式在人工髋关节置换术患者中的运用效果。方法 时10例人工髋关节置换术患者进行Orem自理模式干预，观察患者的治疗护理效果、康复时间、并发症。结果手术均获成功，无1例发生并发症，平均住院16．5d。随访3个月至2年，均能步行和日常生活自理。结论 Orem自理模式干预能有效改善患者的治疗护理效果，提高患者自我护理能力。     

引导式教育理念对脑瘫儿童康复护理效果的影响

目的探讨引导式教育理念对改善脑瘫儿童康复护理效果的影响。方法将2013-12—2014-12间收治的74例脑瘫患儿按随机数字表法分为2组,各37例。对照组患儿接受常规康复护理。观察组同时应用引导式教育理念。统计2组患儿治疗前后粗大运动功能测试量表(Gross Motor Function Measure,GMFM)各能区功能评分和Gesell发育评分。观察2组护理效果。结果观察组患儿GMFM评分A-E区得分及Gesell发育评分均优于对照组,2组比较,差异有统计学意义(P0.05)。结论引导式教育理念的应用对改善脑瘫儿童康复护理效果有积极影响,有利于促进患儿运动功能良好康复,提高治疗有效率。     

临床路径在辅助生殖技术中的应用研究

目的 探讨临床路径在辅助生殖技术中的应用效果。方法 按时间顺序将566例不孕不育患者分为对照组（268例）和观察组（298例），对照组采用常规护理方法，观察组实施临床路径方法，即严格按临床路径的既定步骤实施护理，随时监督、反馈，并及时处理变异。比较两组受孕成功率，患者满意率和医疗费用。结果 两组受孕成功率、医疗费用、患者满意率比较，差异有显著性意义（P〈0．05，P〈0．01）。结论 临床路径应用于辅助生殖技术，能显著降低医疗费用，提高患者满意度及受孕成功率，真正为患者提供优质服务。     

Orem自理理论在慢性重型肝炎患者护理中的应用

目的探讨用于慢性重型肝炎护理的效果。方法将40例慢性重型肝炎患者随机分为对照组和观察组各20例，对照组采用常规护理措施，观察组将Orem自理理论贯穿整个护理过程，分别在入院时和出院前用慢性肝病问卷（CLDQ）测量患者的生存质量。结果观察组腹部症状、乏力、系统症状、活动能力、焦虑评分、情感职能评分显著高于对照组（均P〈0．05）。结论运用Orem自理理论指导慢性重型肝炎护理，能充分调动患者及家属的积极性，从而实现自我护理，提高患者的生活质量。