浅谈门诊健康教育的对策及形式

随着社会的不断发展，人们对健康的要求已经不再停留在有病治病上，而是更重视保健知识的学习，而健康教育是指导人们建立科学的生活方式，学会利用健康知识对疾病做到早发现、早治疗、早预防的一种措施。健康教育符合护理工作的现代理念。     

急性尿潴留患者的心理与健康教育

健康教育是一种“以患者的健康为中心”的新型护理模式，对患者实施健康教育是护理工作的重要组成部分，是指导人们建立科学的生活方式，学会利用健康知识、检查设施、对疾病做到早发现，早治疗，采取措施早预防。     

健康体检1800名心电图分析

我们对2005年1月至6月我院门诊健康体检1 800名心电图资料进行分析总结，以了解心血管病状况，做到早发现、早治疗。 1 资料和方法 1．1 一般资料：受检人员为部分行业从业人员及离退休人员共1800名，其中男性1177名，女性623名，年龄22～106岁，平均64岁。     

护理健康教育在社区健康服务中的体现

目的健康教育是指导人们建立科学的生活方式，学会利用健康知识对疾病做到早发现、早治疗、早预防。方法结合本社区人群的特点及健康状况，开展多种形式的健康教育，以满足社区居民日益增多的健康需求，探讨适合自己社区的健康教育模式。结论对改变社区居民的不良生活习惯、不健康行为及对健康知识的普及有非常重要的意义。     

浅析门诊工作的特点及健康教育的对策

健康教育是一种"以病人的健康为中心"的新型护理模式,是指导人们建立科学的生活方式,学会利用健康知识,检查设施,对疾病做到早发现,早治疗,采取措施早预防,对病人实施健康教育是护理工作的重要组成部分,健康教育符合护理工作的现代观念.     

糖尿病防治临床思维

目的 减少糖尿病的漏诊率。方法 普及糖尿病健康教育，大力开展糖尿病普查活动，各级医院把好门诊关。结果 使糖尿病患者得以早发现、早治疗，提高患者的生活质量，减轻家庭和社会的负担。结论 加大糖尿病健康教育和普查的力度非常必要。     

门诊健康教育的探讨

健康教育是指导人们建立科学的生活方式，学会利用健康知识、检查设施对疾病做到早发现、早治疗，采取措施昂预防。随着医学模式的转变和护理观念的更新，在以患者为中心的护理模式下，开展高水准的健康教育是护理工作的一个重要环节。我院根据门诊患者多、流动性大、护理人员少、工作量大的特点，边学习，边探索，在门诊建立了具有门诊特色的健康教育模式，使整体护理观念有机地与门诊的具体情况相结合，使门诊健康教育质量得到了提高。     

家庭责任制医生的工作内容

1“健康状况早了解”个人健康评估及规划，首先为居民建立健康档案，根据居民个人健康信息，于签约后’个月内完成首次健康评估，其后每年年初对其进行1次健康状况评估，并根据评估结果，度身制订1份目标明确、操作性强的个性化健康规划。2“健康信息早知道”是一种健康“点对点”管理服务，提供有针对性的健康教育资料及健康讲座等，每年均不少于1份（次）。居民也可通过拨打专线电话进行健康咨询。     

青春期门诊常见病的健康教育

青春期门诊通过对常见病的健康教育宣传，患者认识和了解了青春期门诊的常见疾病如何早期预防及及时就诊，对治疗及预防争取了时间，做到早预防、早治疗。哈尔滨市青春期门诊于2002年成立，7年来已成为我省重点科室，在全国占有领先地位，从2002年开科就开展了健康教育，取得了很好的成绩，现将健康教育的方式和内容介绍如下。     

浅谈急诊留观患者的健康教育

<正>健康教育是促使人们自觉地采纳有利于健康的行为和生活方式,消除和减轻影响健康的危险因素,对疾病做到早发现、早诊断和早治疗,以达到促进健康、提高生活质量的目的。健康教育符合     

社区老年人健康教育体会

健康教育是指指导人们建立科学的生活方式,学会利用健康知识、检查设施,对疾病做到早发现、早治疗、早预防.健康教育符合护理工作的现代观念.由于现代医学模式的改变和护理学科的发展,注重社区居民健康教育不容忽视[1].尤其老年人是社区居民健康教育中的重点人群,笔者通过多年来对社区老年人实施健康教育实践,总结体会如下.     

早发型重度子痫前期的预测、预防、处理和妇幼保健

妊娠期高血压疾病是妊娠期特有的疾病，该病严重影响母婴健康，尤其是重症者，是孕产妇和围生儿病率及死亡的主要原因。如何处理早发型重度子痫前期成为产科医师面临的挑战。本文就早发型重度子痫前期的预测、预防、处理和妇幼保健展开讨论。     

社区老年人健康教育体会

健康教育是指指导人们建立科学的生活方式,学会利用健康知识、检查设施,对疾病做到早发现、早治疗、早预防.健康教育符合护理工作的现代观念.由于现代医学模式的改变和护理学科的发展,注重社区居民健康教育不容忽视[1].尤其老年人是社区居民健康教育中的重点人群,笔者通过多年来对社区老年人实施健康教育实践,总结体会如下.     

早防早治高血压尤应重视中年人

高血压病是一种生活方式相关疾病，是可防可治的，关键是早防早治。要“早”，就要重视中青年人群的健康教育。     

对社区120例糖尿病患者足病知识个体化健康教育的体会

目的发挥社区卫生服务机构的优势，使糖尿病患者得到连续性的健康教育，减少并发症的发生，减轻患者就医负担。方法以糖尿病患者及其家属为对象，有目的、有计划、有针对性的进行健康教育和规范化的护理指导。结果为早发现、早预防、早控制糖尿病病情发展，减少并发症，提高糖尿病患者的生活质量起到了重要的作用。结论为了更好地控制和预防糖尿病并发症的发生，要求患者及家属和医护人员共同参与，提高患者对治疗和护理的依从性，减少并发症的发生。     

健康教育在门诊患者中的应用

健康教育是有计划、有组织、有系统和有评价的教育活动,核心是教育人们树立健康意识,养成良好的健康行为和生活方式,保护和促进个体及群体的健康。门诊作为医院的窗口不仅负有治疗患者的职责,而且也担负着向广大群众的宣传、普及医药卫生知识,开展社会预防的任务,尤其在患者就诊的系列过程中,要真正“以患者为中心”、“一对一”的信息交流,对疾病做到早预防、早发现、早治疗,促进健康,提高生活质量。     

早接触、早吸吮对母婴健康的影响探讨

早接触、早吸吮是指新生儿于断脐后30min内裸体放在母亲胸前,进行母婴皮肤接触,并帮助新生儿吸吮母亲双侧乳头,改变过去产后6h开始哺乳的制度。本研究通过对686例母婴健康状况的观察发现,早接触、早吸吮有利于母婴健康。现将结果报告如下：     

浅谈温馨服务在健康体检中的实施与体会

随着社会的发展和人们生活水平的不断提高,人们对生命的价值越来越重视,对卫生保健和医疗服务的需求亦越来越高,健康成为人们追求的最高目标,定期体检,接受健康教育,有病早治疗,防患于未然已成共识,因此健康体检是保障人们身体健康、预防和发现疾病的有效措施。我院成立体检     

对剖宫产术后产妇健康教育的探讨

目的 探讨剖宫产术后产妇早进食,早泌乳,满足母乳喂养的需要。方法 对180例产妇采用一体化的教育方式,由责任护士评估、实施、评价健康教育计划。结果 健康教育效果评价优良率为86．1％。结论 剖宫产术后实施健康教育可提高产妇参与康复的积极性,有利于树立母乳喂养的信心。     

糖尿病的理论分析与临床研究

糖尿病是终身性疾病,并发症可导致全身多个脏器功能损害;严重困扰着广大疾病患者的生存质量,人们的遗传易感性与糖尿病家族史紧密相关,加以高度重视,及早预防、早诊断、早治疗,为糖尿患者创造一个温馨舒适,健康优美的生存环境,提高他们的生存质量,注重全民健康教育。健康教育是公认的治疗成败的关键,充分调动患者的主观能动性,积极配合治疗,有利于疾病控制达标。严防各种并发症的发生和发展。随着医学的飞速发展,在药物治疗,胰岛素治疗的基础上,相继研发并临床应用胰岛素泵的科研工作已被广泛应用到部分病患者的治疗上。更待进一步的推广使用,造福于民。