品管圈管理对儿科护士留置针知识知晓率及患儿家属满意度影响

目的留置针已经广泛应用于儿科,但是儿科护士对留置针相关知识的知晓还欠全面和专业,本研究探讨品管圈管理对儿科护士留置针知识知晓率及家属满意度影响。方法选取2017-12-01-2018-04-30本院实施品管圈管理的400例患儿及家属为品管圈组,选择2017-08-01-10-30未实施品管圈活动前400例患儿及家属作为对照组。比较活动前后儿科护士留置针知识知晓率及家属满意度。结果品管圈活动后,儿科护士留置针知识知晓率由46.31%提高到74.73%,差异有统计学意义,χ~2=16.059,P<0.001。品管圈组家属满意度为100%,高于对照组的83.75%,χ~2=95.096,P<0.001。结论开展品管圈活动可提高儿科护士留置针知识知晓率,提高患儿家属满意度。     

品管圈在妇科手术留置尿管健康教育中的应用

目的:探讨品管圈在妇科手术留置尿管健康教育中的应用效果.方法:成立品管圈小组,运用PDCA循环对妇科术后留置尿管健康教育知晓率低者进行原因分析,制订并落实了四项改进措施.结果:实施品管圈后妇科术后留置尿管健康教育知晓率从63.085%上升至83.935%.结论:品管圈的开展可促进临床护理质量持续改进,提高护士综合管理能力,增加护士的归属感与成就感,品管圈是提高临床护理质量管理的一种有效手段.     

品管圈在提高住院患者健康宣教知晓率中的应用

目的探讨开展品管圈(QCC)活动在提高住院患者健康宣教知晓率中的效果。方法 2017年7月-2018年1月天津市环湖医院开展以"提高住院患者健康宣教知晓率"为主题的QCC活动。通过组建QCC小组"心欣圈",组织成员使用头脑风暴选定主题,通过现状把握,要因分析,拟定有效对策并合理实施的方法 ,达到提高住院患者健康宣教知晓率的效果。结果比较开展以"提高住院患者健康宣教知晓率"为主题QCC活动前后数据变化发现:住院患者健康宣教知晓率由活动前的62.4%提高至活动后的83.6%,目标达成率为107.9%,差异有统计学意义(P0.01)。结论 QCC活动可以有效提高住院患者健康宣教知晓率,从而促使住院患者树立正确的健康观念,养成良好的生活习惯,并有助于提高品管圈小组成员综合能力。     

间歇导尿患者品管圈活动干预效果评价

目的评价品管圈活动对间歇导尿患者疾病知识水平和尿路卫生管理质量的提高效果。方法采用随机分组法将70例间歇导尿患者分为品管圈组和对照组各35例。品管圈组开展品管圈活动,对照组予常规间歇导尿,6个月后比较两组患者疾病知识知晓率及尿路感染率。结果干预前两组患者疾病知识知晓率及尿路感染率比较,差异均无统计学意义(P0.05);开展品管圈活动后,品管圈组与对照组患者疾病知识知晓率分别提高至85.29%与50.00%,尿路感染率分别下降至8.82%与29.41%,疾病知识知晓率和尿路感染率在活动前后差异均有统计学意义(P0.05)。品管圈组患者的疾病知识知晓率及尿路感染率均优于对照组(P0.05)。结论品管圈活动提高了间歇导尿患者的疾病知识知晓率,同时降低了尿路感染率。     

应用QCC管理工具结合SBAR沟通模式对住院患者健康宣教的效果观察

目的分析应用品管圈(QCC)管理工具结合SBAR沟通模式对住院患者健康宣教的效果。方法选取2017年3月至2017年8月期间妇科住院部收治的148例患者为对照组,给予常规健康宣教;选取2017年9月至2018年2月期间妇科住院部收治的152例患者为观察组,在患者住院期间应用QCC管理工具结合SBAR沟通模式。比较两组患者的健康宣教知晓率及健康宣教满意度。结果观察组对疾病症状、治疗护理、用药注意、饮食、预防保健、检查注意事项的知晓率均高于对照组(P <0.05)。观察组的健康宣教满意度为85.5%,高于对照组的74.3%(P <0.05)。结论应用QCC管理工具结合SBAR沟通模式可有效提高住院患者的健康宣教知晓率及健康宣教满意度。     

探讨品管圈在提高PCI患者健康教育知晓率应用分析

目的应用品管圈提高PCI术患者健康教育知晓率。方法成立品管圈活动小组,对心血管内科的护理质量进行分析,采取头脑风暴法确定以提高PCI术患者健康教育知晓率为主题,按品管圈的步骤来进行质量控制。结果按照品管圈的活动完成后,PCI术患者健康教育知晓率由原来的45%提高到90%。结论开展品管圈活动,提升了健康教育的完整率,规范了临床护理工作,护理质量持续改进,同时提高了护理人员工作的积极性,提升了团队的凝聚力和自信心,最终提高病人的满意度。     

品管圈在提高患者健康教育知晓率的应用效果

探讨品管圈活动在提高患者健康教育知晓率中的应用效果。成立品管圈活动小组,通过评价法确定提高患者健康教育知晓率为主题,对本病区患者健康教育知晓率现状进行调查,进行患者健康教育知晓率低的原因分析。实施有效对策,经过品管圈11个月的良性干预,患者健康教育知晓率从58%提高到77%,并进行持续质量改进,最终患者健康教育知晓率提高至82%,完成预期81.5%目标,使患者在住院期间获得正确全面的健康教育知识,提高患者对医院的满意度和信任度。     

品管圈活动在责任护士掌握患儿病情质量管理中的应用

目的：探讨品管圈活动在提高责任护士掌握患儿病情知晓率的作用。方法：成立品管圈，确立“提高责任护士对患儿病情知晓率”为活动主题，进行现状把握，目标设定，要因分析及对策实施。结果：通过圈员参与该项活动，使责任护士对患儿的病情知晓率由61.47%提高到93.33%。结论：品管圈活动对提高责任护士掌握患儿病情的知晓率效果显著。     

品管圈在便携式血糖仪质量管理中的应用效果观察

目的：研究品管圈在便携式血糖仪质量管理中的应用效果观察。方法：选取本院2018年1月～2019年12月的40例护士作为本次研究主要对象,分别对品管圈活动前后的血糖仪相关知识知晓情况进行分析。结果：和活动前相比,品管圈活动后,其能够使护士的知识知晓率获得进一步提高,差异具有统计学意义(P<0.05);与对活动前沟通协调、幸福感、解决问题能力和自信心评分相比,活动后均明显偏高(P<0.05);与活动前便携式血糖仪规范使用率和管理满意度相比,活动后均明显偏高(P<0.05)。结论：在实行便携式血糖仪质量管理的过程中,品管圈的应用能够进一步强化护士对血糖仪质量管理相关知识的了解和掌握,可以更好地对患者血糖水平进行检测,进而实现对患者血糖水平的评估。     

结直肠癌术后管路护理规范的循证实践效果

目的探讨循证护理在结直肠癌术后管路护理规范中的实践效果。方法选取2013年2月—2015年2月间天津市第四中心医院肛肠外科收治的50例结直肠癌术后留置管路的患者为研究对象,按随机数字法将患者平均分为对照组和研究组,各25例患者。对照组患者采取常规护理方法,研究组患者采取循证护理模式,比较两组患者管路医源性感染发生率、脱管率、患者平均住院天数以及患者对管路维护知识的知晓率和护理满意度情况。结果研究组患者发生导管医源性感染1例,占4.0%;对照组发生6例,占24.0%,差异无统计学意义(P0.05)。研究组患者发生脱管2例,占8.0%;对照组发生8例,占32.0%,差异有统计学意义(P0.05)。研究组患者的平均住院天数也较对照组少,患者的管路维护知晓率和护理满意度明显高于对照组,差异均有统计学意义(均P0.05)。结论运用循证护理模式规范结直肠癌术后管路护理,有效减少了结直肠癌术后患者的导管医源性感染及脱管现象,减少了平均住院天数,综合性提高了患者对护理的满意度,促进了医疗安全。     

品管圈运用于便携式血糖仪质量管理中的应用分析

目的：分析品管圈运用于便携式血糖仪质量管理中的应用效果。方法：入组40名内科护士,均于2018年3月～2020年2月在职。根据实施品管圈管理时间前后将其分为对照组（2018年3月～2019年2月）和观察组（2019年3月～2020年2月）。对照组内科护士严格按照卫生部制定的便携式血糖仪使用标准进行血糖检测,观察组则实施品管圈管理。观察两组质量管理效果。结果：便携式血糖仪管理质量比较,观察组规范操作率、操作知识知晓率和综合技能提升率均高于对照组（P<0.05）;与对照组沟通协调、解决问题能力、自信心和幸福感评分相比,观察组均明显偏高（P<0.05）;与对照组便携式血糖仪管理满意度相比,观察组明显偏高（P<0.05）。结论：对内科护士使用便携式血糖仪进行品管圈管理,可提升内科护士对血糖仪使用知识的知晓率及护理技能,提高血糖仪使用的规范性。     

品管圈在基于多院区医疗同质化管理的静脉血栓栓塞症(VTE)防控管理体系构建中的应用

目的：将品管圈应用于基于多院区医疗同质化管理的医院静脉血栓栓塞症（VTE）防控管理体系构建,以降低本院及分院区患者VTE发生率及死亡率。方法：2017年10月成立品管圈,按照品管圈活动步骤,在对活动实施前医院VTE防控管理现况进行调查的基础上,确定攻坚点,并设定目标和方策群组。结果：开展品管圈活动后,两院区医护人员血栓防治知识知晓率、患者及家属血栓防治知识知晓率均得到提高;建立了医院血栓防治工作制度,血栓发生数据月度统计分析反馈率明显提高;规范、统一了血栓风险评估方法,住院患者采用caprini表进行血栓风险评分百分率明显增加;加强了医患血栓防治意识,血栓评分高危患者预防率明显提高;住院期间新发肺栓塞患者死亡率明显降低。结论：构建多院区医疗同质化管理的医院VTE防控管理体系的品管圈活动,能够提高患者VTE预防管理的质量,并切实减少患者VTE事件发生。     

提高责任护士患者病情知晓率

引入品管圈活动,遵循PDCA循环,旨在提高责任护士对患者病情知晓率。通过活动,责任护士对患者病情知晓率由活动前的76.14%提高到活动后的89.87%。通过护患沟通,提高了患者对健康教育的知晓率和满意度。     

基于移动护理理念下健康宣教模块的构建与应用

目的以完善健康宣教内容、利于护士不断提升为出发点,以临床护理实践为落脚点,开发符合专科特色的可以动态维护的健康宣教模块,为提高护理质量奠定坚实基础。方法基于移动护理理念下,拟定健康宣教的7个模块,选择2016年3—8月移动护理上线试点病区神经内科110例住院患者为观察组,利用以移动手持电脑设备(personal digital assistant,PDA)进行健康宣教,选择2015年9月—2016年2月上线前该病区110例住院患者为对照组,使用常规表单式宣教方法,比较两组患者出院时健康知识及住院知识知晓率和满意度。计数资料采用χ~2检验,P0.05为差异有统计学意义。结果观察组患者健康教育知晓率和满意度均高于对照组患者(80.91%、96.36%、90.00%、99.09%),其对比差异均有统计学意义(均P0.05)。结论动态的健康宣教内容模块提高了患者的健康知晓率和满意度,得到了临床一线护士和专家的认可与肯定,能更好地服务于临床护理。     

影响儿科健康教育效果的因素及对策

目的：分析在儿科开展优质护理过程中，影响健康教育效果的诸多因素，并采取相应的对策，从而提高患者的健康知识知晓率。方法首先要分析护士自身的知识掌握情况，不断加强培训，提高护士的业务素质和沟通技巧；其次，针对患儿家属更换频繁的因素，加强护士的宣教频率，达到标准覆盖率；同时根据患儿家属的心理素质及知识水平，注意选择合适的健康教育时机，分别采用个别宣教、小组宣教和举办健康教育讲座的方式，注意使用合适的沟通语言，注重个性化的宣教，强调医护沟通的一致性，并注意评价健康教育的效果，及时补缺补漏。结果促使健康知识知晓率达到预期的效果。结论以上几点方法在临床上可供参考。     

台历式健康宣教本在临床的应用

目的：探讨台历式健康教宣教本的临床应用效果。方法：将361例住院患者随机分成2组,实验组133例,采用台历式健康教宣教本宣教;对照组128例,采用传统方法宣教。出院前对患者就健康教育效果及护理质量满意度进行问卷调查,将能复述相关知识及机能得分90的患者为达标者。结果：实验组护理质量满意度达标率为95%,而对照组为77.5%。健康教育知晓率实验组为91.7%,而对照组为71.9%。结论：应用台历式健康教宣教本使患者对自己病情的相关知识有了正确的了解,自我护理知识增强,不但健康知识掌握率明显提高,也提高整体护理的内涵及患者的满意度。     

品管圈在提高眼科白内障住院患者满意度中的应用

目的：加强我科白内障患者入院介绍和健康宣教,提升护理服务,提高我科住院患者满意度。方法：运用品管圈活动的管理方法进行原因分析、现状调查、设立目标、制定对策井组织实施,结果：通过对开展QCC活动前后的调查结果进行分析,住院患者的满意度由89％提高到98％。结论：通过品质圈管理,有效地提高了护士对白内障患者八院介绍和健康宣教的质量,提高了我科住院患者的满意度,塑造了优质服务的良好形象,激活了护士的学习积极性,并提高了团队合作精神。     

基于品管圈活动下提高感染科患者传染病个人防护知晓率的效果分析

目的 探究基于品管圈活动下提高感染科患者传染病个人防护知晓率效果。方法 选择2018年9月—12月期间100例感染科患者为研究对象,将其以感染科品管圈活动开始时间(2018年10月)为时间点将其分为对照组、观察组,各50例,探究品管圈活动对提升患者传染病个人防护知晓率影响。结果 品管圈活动后患者个人防护知晓率从48.00%上升至96.00%;针对个人防护告知满意度调查中,观察组中优、良占比分别为40.00%、50.00%,均较对照组20.00%、28.00%高(P<0.05)。结论 在感染科实施品管圈活动管理,可提升患者传染病个人防护知识知晓率,提升护士个人告知护理满意度,效果理想。     

基于FOCUS-PDCA模式提高患者入院宣教知识知晓率

目的：通过采用FOCUS-PDCA持续质量改进模式,探讨其对提高患者入院宣教知识知晓率的作用。方法：采用FOCUS-PDCA持续质量改进模式,对入院宣教中存在问题,进行根本原因分析,实施梳理流程、加强护士培训、制定考核标准、检查反馈等整改措施,对程序实施前后8个方面的入院宣教知识的知晓率进行对比分析。结果：采用FOCUS-PDCA持续质量改进模式后,入院宣教知识的知晓率优于实施前,由65.43％ 上升至87.2％。结论：运用 FOCUS-PDCA持续质量改进模式可明显提高患者入院宣教知识知晓率。     

品管圈在提高护士静脉留置针穿刺成功率中的应用

目的：应用品管圈手法提高神经内科护士静脉留置针穿刺成功率。方法：成立品管圈小组,选定提高护士静脉留置针穿刺成功率的活动主题,对静脉留置针穿刺失败因素进行分析,按照品管圈的十大活动步骤进行计划,实施,确认和处置,开展相关质量改进。结果：通过品管圈活动,护士静脉留置针穿刺的成功率由原先的80．36％上升至92．75％。结论：品管圈手法在留置针静脉穿刺中的应用,能够从根本上找出导致穿刺失败的原因,并根据原因进行分析,制定对策,从而提高了静脉留置针穿刺成功率。