创建学习型组织 提高医院核心竞争力

在世界许多国家都在为创建学习型社会而努力的大背景下，特别是常州市委、市政府率先在全国提出创建学习型城市号召，医院在知识经济时代面对竞争，构建核心竞争力已成为医院竞争的优势之源和发展的基石。借创建学习型城市之东风，创建学习型组织，才能提高医院核心竞争力，才能使医院在激烈的市场竞争中立于不败之地。     

创建学习型医院提高核心竞争力

学习型组织是某一组织或某一群体成员在共同愿景指引下，持续进地组织学习的组织，作为一种新型的组织管理模式，它有助于推进企业管理的现代化和提升企业的核心竞争力。本文通过介绍医院核心竞争力和学习型组织的联系以及创建学习型医院以提升核心竞争力为新形式下医院的发展提供指导。     

创建学习型医院提高核心竞争力

学习型组织理论是当今世界最前沿的管理理论之一,近年来国内对学习型组织的研究不断活跃。本文阐述了学习型组织的研究现状、国内学习型医院的研究情况、学习型医院的定义、创建学习型医院的必要性、创建学习型医院的途径,并对研究学习型医院提出了思考。     

创建学习型组织塑造医院文化

以塑造医院文化为目的,概述了学习型组织理论,阐述了创建学习型医院的意义,总结了以学习型组织模型为参照,创建学习型医院的方法与途径,展示了创建学习型医院的成效及对塑造医院文化起到的推动作用.     

创建学习型医院 实现医院核心竞争力整体提升

学习型组织是当今最前沿的管理理论之一。近年来,国内对学习型组织的研究也在不断深入。本文阐述创建学习型医院既是提升医院核心竞争力的重要环节,也是新医改政策环境下医院可持续发展的必然要求。总结创建学习型医院的必要性及其实践过程中的一些体会和思考。     

创建学习型组织促进医院可持续发展

创建学习型组织是医院可持续发展的必然选择.广东省中医院在界内比较早开展创建学习型组织的实践.逐步形成了学习型组织特有的文化、机制以及富有特点、卓有成效的组织学习形式,使医院获得持续发展的动力.在学习型组织创建体会方面,提出“五项修炼”是医院做大做强的根本保证和推动医院顺利改革的有效手段.     

创建学习型医院应注意的几个问题

创建学习型医院是顺应时代潮流、紧跟时代脉搏的重要举措。为避免因认识不够而盲目攀学，造成走以前的老套路、旧思想、旧饭新炒的现象，笔者论述了学习型组织具体含义、创建学习型医院的意义、分析了当前的创建形势和误区，对存在的“组织学习”与“学习型组织”概念不清、医院管理层树立学习意识的重要性、破除唯学历论、处理好工学矛盾4个问题进行了剖析，并提出了一些个人见解。     

医院创建学习型组织的思考

现代医院的竞争是医院学习力的竞争,也是持续创新力的竞争。要赢得竞争,医院必须创建学习型组织。学习型组织理论是当今世界前沿的管理理论之一,本文根据企业创建学习型组织的探索,针对医院特点,对医院创建学习型组织的内涵及实施机制进行思考。     

借文化建设东风 创建学习型医院

当今的信息社会，是一个知识爆炸的时代。大量的新知识、新技术不断涌现，可以说现在的知识折旧比以往任何一个年代都要快。在这种形势下，如何跟上知识经济时代发展的步伐是摆在每一个组织和团队面前的一个重要课题。面对这样的课题，其实答案只有一个，那就是不断学习、终身学习、团队学习，从而创建一个学习型的组织。     

医院图书馆在创建学习型医院中的作用

创建学习型医院是医院解放思想、开拓创新、提升核心竞争力的重要举措,也是顺应时代潮流,紧跟时代脉搏的内在要求。本文论述了图书馆在创建学习型医院中的重要作用以及图书馆如何把握好这一契机,发挥图书馆的优势,使医院图书馆事业得到快速、持久的发展。     

加强住院收费环节管理的探索

医疗收费是当前社会公众关注的焦点之一,作为区域性大型综合医院,如何确保执行国家物价政策,规范各项医疗收费行为,是医院决策部门和职能管理部门应考虑的重要问题。作为医疗收费的主体,住院收费监管必须贯穿于医疗收费的全过程,渗透于医疗收费的各环节,形成一个严谨、可靠、实用、高效的管理体系。     

专科医院实施绩效工资的探索

医院经济管理中最重要环节是职工收入分配,适当的分配方案能调动职工的积极性、主动性和创造性,提高医院的经营管理水平和综合效益。反之则会影响职工工作积极性,产生消极因素,影响医院持续发展的动力。     

新世纪医院发展的创新战略

<正> 伴随着新世纪的到来,我国医院特别是大型综合性医院的建设和发展面临着技术和资金的问题,医疗市场竞争的加剧、医改和药改的深入、技术的变革,都要求我们着力于创新,把创新工作纳入医院事业发展战略高度。2000年中央经济工作会议总结的三大经验第一条就是:坚持用发展创新的办法解决前进中的问题。这是一个巨大的启示,我们要时时围绕创新这个主题,寻找创新机会,把握创新机遇,迎接竞争和挑战,促进医院发展。     

开展医院健康教育 提高全民健康素质

通过分析健康教育在全民素质教育中的作用,提出了开展健康教育的措施:①提高认识、更新观念;②制定健康教育计划和评价方法;③加强领导、注重3个落实即机构落实、经费落实和制度落实;④注重效果,规范形式;⑤拓宽思路,实现5个转变。     

医院开展特色技术建设的探索

介绍医院近年特色技术、新技术开展的选题申报、论证立项、过程监控、总结激励和自我发展的规范化、科学化管理方法及取得的成效,保证了技术开展的先进性和高质量;调动了医务人员的积极性和创造性;强化了科室的学科优势;促进了新的技术特色形成;实现了社会、技术和经济效益的最佳结合。     

降耗增效 医院物资成本控制探讨

伴随着医疗体制改革的不断深入,以及民营医院逐步进入医疗市场,医疗环境在不断发生变化,公立医院的生存与发展带来了机遇与挑战。如何使公立医院实现公益性与医院可持续发展两者兼得,挖掘自身潜力,降耗增效凸显重要。本文就医院物资管理与物资成本控制的意义,目前医院物资成本控制存在的问题以及应对对策,进行积极思考与探讨,探索医院以最少的物资消耗取得最大的经济效益的有效路径。     

INTERDISCIPLINARY LEARNING IN THE REHABILITATION HOSPITAL

A project designed to teach effective collaboration to professional students in patient-centered health care included as one evaluative measure retrospective interviews with patients, preceptors, and students. This paper analyzes those responses that have implications for social work, reports on the rehabilitation hospital as a social setting, and identifies factors that enhanced or interfered with learning. Interviews highlighted student and preceptor roles as clearly reciprocal and the importance of students bringing to collaborative practice a sense of their own professional identity, skills, and knowledge base as resources to be pooled in team activity.     

医院开展现金流量分析探讨

医院现金流量情况直接影响医院的正常经营活动,关系医院的生存和可持续发展,在医院开展现金流量分析具有重要的意义。通过编制现金流量表,结合现金流量指标,对现金流量及其结构进行系统分析,更合理安排各项经济活动,并据以预测未来的现金流量,实现现金流量最优化,更好地实现财务管理目标。     

医院信息化环境下提高财务管理水平的探讨

医院财务管理是经济管理的核心,涉及到医院发展的方方面面,是一项复杂的系统工程。信息化环境下,如何实施科学有效的管理有一定的难度。笔者针对目前财务管理存在的问题提出了的七点关于加强财务管理、提高财务管理水平的建议。